1、为政者若是倒行逆施，必将受到人民唾弃。
　　2、这显然不是首例安全力量的倒行逆施，洛齐塔是前任军方人事部建立的。
　　3、他受到长官的器重，前途看好，却倒行逆施，避俗隐居起来。
　　4、这件工程能够完成，大家都认为局长当居首功，想不到他却倒行逆施，宣布退休。
　　5、他平日倒行逆施，作恶多端，一定会遭到报应。
　　6、本周，中国的议会国务院声明它将派出巡视员到16个省市去控制倒行逆施。
　　7、然而这样的`权力集中正在犯一个倒行逆施的错误。
　　8、奥总统说他偏爱开放式贸易，但他自己却已在倒行逆施，例如对中国轮胎大量提高关税。
　　9、古代凡是横征暴敛、倒行逆施的昏君，终究是要被推翻的。
　　10、我猜他们的如意算盘是不一定正确选民们可能更信任两个有经验的苏格兰人，而不是让一群稚嫩的布灵顿男孩来镇压金融街的倒行逆施。
　　11、赌场钱财的分配使这些法律变得倒行逆施。
　　12、自作孽不可活，像这般倒行逆施的恶徒，必遭法律制裁。
　　13、在数字领域，事情常会倒行逆施。
　　14、他在任时的倒行逆施，导致他今日的失败。
　　15、但布鲁姆认为，现代人们所谓的世俗社会仅仅是以更好的新伪装掩盖了＂倒行逆施的＂基督教道德观。
　　16、这些在叛逆期的青少年中很常见，但是因为对于自由的选择，而又任何想要来反对权威的倒行逆施，就是反抗。

大气环流备课教案学习目标1。绘制全球气压带风带分布示意图。2。说出气压带风带的分布移动规律及其对气候的影响。一大气环流与气压带风带的形成1大气环流的概念具有的有规律的大气运动。2单圈闭合环流（1）第二单元观察物体教案一教学内容（一）搭一搭（二）练习三二教学目标1在搭立体图形和多方位观察立体图形的活动中，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。2经历用正方体搭立体图形的过程，体验到工业的区位选择一课探究式教学一激趣导入自主探究教师简短的导入是为学生自主探究作铺垫，如果能利用好课堂开头短短几分钟的导入，吸引学生的注意力，调动学生的情绪，就能形成良好的课堂气氛切入口，学生自然能产生浓厚的兴第五单元5。5工业生产活动教学设计教学目标知识目标1。了解工业的投入和产出要素。2。了解工业的发展概况及不同阶段的特点。掌握第三次技术革命的标志及对工业发展的影响。能力目标1。联系身边实际生活，进行一次工业生产活动必修一第二单元ampnbsp第三节ampnbspampnbsp常见天气系统第三节常见天气系统从容说课本节的主要内容包括锋与天气低压（气旋）与高压（反气旋）。这两部分的内容都是先介绍一些基本概念，如气团（冷气团暖气团）锋（锋面锋线）低压（气旋）高压（反气旋辉煌的隋唐文化（二）说课稿素材一教材分析1本课在教材中的地位本节课介绍的是中国古代史隋唐文化。中国地大物博，物产丰盈，在历史上创造了一个又一个的隆盛时代，隋唐时期就是我国文化又一个高峰期。2本章知识点包括隋唐时藏在哪里了幼儿园说课稿说课有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力，也有利于提高教师的语言表达能力，因而受到广大教师的重视，登上了教育研究的大雅之堂。下面，小编为大家分享藏在哪里了幼儿园说课稿，希望对大家铸造心中良知的标尺说课稿各位领导老师们，你们好！今天我说课的内容来自义务教育课程标准实验教科书八年级上册第一单元第二课明辨是非第一话题铸造心中良知的标尺，下面我将从教材分析教法运用学法指导和教学程序四个方诚实与信任说课稿范文诚实与信任说课稿一说教材诚实是我们中华民族的传统美德。古人再三强调，待人以诚是立身之本而今党中央更是十分重视精神文明建设，倡导培养青少年的诚实美德。目前，商业战线也提出了诚信经营的春晓说课稿一说班级情况二（1）班共有学生47人，他们爱读古诗，有的学生能背诵五十几首。我感觉学生背古诗不吃力，一会儿就能背一首，只是在理解诗意上有点难度。还有，有的古诗学生虽然会背了，但表达统计小学数学说课稿一教材分析统计是义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册第九单元第一课时的教学内容，属于统计与概率领域的知识。这部分内容是在学生已经积累了一定的统计经验，以及初步认识简单的统计表和