2010年庆祝六一儿童节国旗下的讲话

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：
　　大家早上好！
　　今天我演讲的题目是： 别样的六一儿童节
　　弹去五月的风尘
　　迎来六月的时光
　　当鲜红的太阳跃上地平线时
　　我们又迎来了新的一周
　　昨天是属于你们的一个有意义的节日—— ＂六一＂国际儿童节，这一天也是你们最快乐的日子。在此，我仅代表全体老师向同学们致以节日的祝贺！同时，也代表全体少先队员，向刚加入中国少年先锋队新少先队员们表示热烈的祝贺。
　　此时此刻，当我们沉浸在节日的的喜庆之中， 欢度节日的时候。 你是否知道，这个＂六一＂对灾区的孩子们却格外不同，他们经历了人生的大难，也经历了人生的大爱，他们坚强而勇敢，幸存孩子们的微笑就是明天的希望。同学们，让我们一起对幸存的孩子们道一声：祝你们＂六一＂快乐，对那些遇难的孩子说一声：＂一路走好！天堂没有地震，你们要过一个快乐的‘六一’。＂
　　每逢＂六一＂儿童节，我们的党和政府、学校都要为少年儿童们举行各种各样的活动，这一天，我们唱歌，我们跳舞，我们做游戏，我们搞活动，欢欢喜喜地度过自己的节日。生活在祖国大家庭里的小朋友们是多么幸福呀！
　　你可曾知道：在世界上的其他许多地方，我们的同龄人却不能像我们一样，天天开心的背着书包上学，他们也无法像我们一样，不愁吃穿的过着快乐的日子。在当今世界上，仍然有许多的少年儿童正遭遇不幸，每年都有成千上万的少年儿童生活在战火与饥饿之中，他们的生命都时刻遭受威胁， 更不用说读书学习了。 与他们相比，我们是幸福的，我们是幸运的。
　　少先队员们，有一首歌，我们一起唱了多少年，这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》；有一面旗，我们一起举了多少年，这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们行了多少年，这就是五指并拢、高举过头顶的队礼；有一种标志，我们一起戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾；有一种誓言，我们一起高呼了多少年，这就是中国少年先锋队的誓言。
　　此刻，我提议，全体少先队员举起右手，握紧拳头，让我们再一次高呼：准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！
　　新世纪的少先队员们你们是未来世界的主人，我们殷切期盼着你们早日成为合格的建设者和接班人。希望你们树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，；希望你们插上智慧的双翼，努力学习各种新知识，成为知识的探索者和创新者；希望你们拥有强健的体魄，从小养成良好的卫生习惯，加强锻炼；我们祝愿每一位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，大自然的好朋友，弘扬少先队自主向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备！
　　同学们，我们的任务是光荣而艰巨的。让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接欢乐的六一，迎接美好的明天！
　　最后我再次代表全体老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺。祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的＂六一＂儿童节！

我爱我家课程教学反思活动目标（1）通过活动，幼儿更热爱自己的家庭，关心尊敬长辈。（2）重现家长幼儿中的真人真事，幼儿懂得要遵守家庭生活规则，增强家长对幼儿教育的。意识。（3）幼儿有初步的表演能力。活动秋天的味道的教学反思对于三年级的学生来说，学会学习方法是非常重要的。基于这一点认识，刚刚开学我就号召同学们准备一本现代汉语词典，或借或买。词典准备齐全，如何教学生们恰当地使用，我决定选择一篇有代表性的角的度量教学设计与反思教学内容人教版数学四年级上册第3738页的内容和练习四的相关练习题教学目标1。认识量角器角的度量单位，会用量角器量角。2。通过一下操作活动，培养学生的动手操作能力。教具准备每个同学关于写打电话教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是小编给大家整理的关于写打电话教学反思，欢迎阅读。篇一打电话教学反思打电话是一节综合实践象形统计图和统计表教学反思范文象形统计图和统计表的第三课时是让学生感受数据的收集和整理，让学生试着用画正字的方法来进行数据整理，然后再填写统计表。在我看来教材的设计本身就缺乏一种自主感，于是我抛开教材，进行了如新学期国旗下讲话阳光是一种语言早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起净化语言，美化校园同学们今天，老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想，美化校园？我们的校园不是很美吗？你看校园里操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学阳光是一种语言早晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈。绿色的叶子立即兴奋得颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起有关音乐听觉感受能力的教学反思音乐学习的各个方面都涉及到听觉的作用，审美主体对于音乐的各种听觉感受能力，是审美能力的基础。因此先唱歌后识谱和先识谱后唱歌在教学目的上并不矛盾。而传统的教学方式是先识谱后唱歌，通常圆柱教学反思导语圆柱是人们在生产生活中经常遇到的几何形体，教学这部分内容有利于发展学生的空间观念，为进一步应用几何知识解决实际问题打下基础。下面是小编整理的圆柱认识教学反思的相关内容。欢迎大家花瓣飘香五年级教学反思花瓣飘香是苏教版第五册中的一篇阅读课文，通过一个小女孩给生病的妈妈送花瓣的事，表现出她是一个懂事的孩子。整篇课文流泻出淡淡的花香，洋溢着浓浓的亲情。文中处处皆有情。在教学第二自然段

<<<<<<－>>>>>>

天净沙秋思教案设计教学目标1有感情地诵读散曲。2透过字里行间，想象画面，即兴表达，体悟作者愁苦的情怀。3理解感悟诗人作品创造的美的意境，并用自己的语言，写下对曲的理解，教学难点理解天净沙秋思所描写的我爱家乡的习作教案设计理念利用花乡优势，通过调查研究等实践活动，激发学生热爱家乡的情感。教学内容我爱家乡的（习作训练）教学目标初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。初步学会作文的结尾紧扣内容自识字7第一课时教案设计理念主体性教学是新课程改革倡导的教学方式之一，以充分发挥学生的积极性主动性创新性为前提，让学生在宽松民主和谐的教学氛围中，生动活泼主动地得到全面发展。由此，在教学中注重培养主体北京亮起来了的优秀教案教学分析这篇课文图文结合，描绘了我国首都北京那灯光灿烂迷人的夜景，展示了北京改革以来的巨大变观。教学理念自主学习合作探究教学目标1。学会本课生字及由生字组成的词语。2。了解课文内容幼儿园大班社会教案有卡走天下含反思活动目标1认识几张常见的卡，了解卡与生活的关系。2通过进行角色游戏，幼儿能够正确使用卡。3培养幼儿遵守活动场所秩序的良好习惯。4能大胆清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。5培养幼动物过冬幼儿园大班科学教案活动目标1。引导幼儿了解动物过冬方式1冬眠。2换毛。3南飞。4储存粮食。萌发关爱动物的美好情感。2。通过看图片，培养幼儿的观察力，初步理解常见动物的生活习性和季节的关系。活动准备动aoouiu第二课时的教案设计学习目标1进行句子中的拼音拼读训练，主要是拼音句18个音节中的9个含aoouiu的带调音节的拼读。2认识8个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子。3进行儿歌有礼貌的学习，会读儿歌，学习课文曹冲称象第二课时教案第二课时课文特点这篇课文按事情发展的顺序，记叙了七岁的曹冲想出称象的好办法，称出大象重量的事，从中可以看出曹冲是个聪明。爱动脑筋的孩子。教学目标1。通过曹冲称象的故事，使学生了解曹琥珀第二课时的教案教学目标1基本技能目标了解课文叙述的特点。认真阅读课文，通过理解琥珀形成的过程，培养提高学生想象力。2基础知识目标能联系上下文来理解语句的意思，有感情地朗读课文。3情感目标让学生通西湖第二课时的教案教学要求1正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的自然段。2初步感知运用比喻手法对增强语言表达效果的作用，会用犹如像仿佛宛如等词口头造句。3凭借具体的语言材料，通过朗读品味，了解西白鹅第二课时的教案一巩固练习，导入新课听写下列词语（注意词语的布局格式）白鹅高傲叫声步态吃相引吭大叫步调从容三眼一板架子十足同桌对着黑板改。让学生看着板书概括文章主要内容，例子鹅的高傲，表现在它的叫