去一个不熟悉的地方，教一群不曾见过的学生，无论对这篇课文有多熟悉，上课之前心中总是忐忑不安。要消除这种忐忑，别无他法，只有不断地备课上课，修正教案，亲身去体验各种不同的课堂反应，以增强自己对课文的把握和对学生的应对能力。
　　上完之后，最想感谢的是不厌其烦帮我修改教案、一连听了我三堂《荷花淀》的林如元老师，感谢要求我一定要在自己学校上足四次课的樊春喜老师，感谢慷慨借班级给我上的童小雨老师，和听课后给我鼓励和支持的王中明、李新林老师。有人说这是中国人的＂一种习惯，每每在事情之后总要说一些感谢之云的套话，而我沿袭这种思维，表达的却是自己真实的情感。在学校上了几轮课下来，教案已烂熟于心，课堂情况也遭遇过热闹和沉默诸种，再上，即使面对不熟悉的学生，也有些许从容淡定了。所以，这一节课背后，其实是众人的合力。
　　在坪高的课堂上，学生出乎意料地思考活跃，发言积极，有不少同学举起手来或是想扮演角色、或是体会人物心理和性格。这并不是因为讲课的老师多么会调动学生，而是因为在这些学生的心中，＂实验＂这一名称激起了他们的积极性：那是一所重点高中，那里有一批年龄我们们相仿的优秀学生，因此我们要在实验的老师面前好好表现。当然，这只是我的揣测。但作为一个实验老师外出时，的确感受到了学校良好声誉带来的积极效应。
　　评课时，坪高的老师们畅所欲言，对如何教授课文、如何拟定学案进行了各种探讨。上海教研员孙宗良老师恰巧也来到坪高听课，发言中，谈到了讲课的几条原则，受益匪浅：1.五分钟之内入题。2.讲课要有主线。3.讲课步骤的推进要有逻辑层次。讲课如作文，眼中要有读者，心中要有丘壑。
　　讲好一堂课容易，讲好每一堂课不易。多阅读、多思考是上好课的重要途径。

课文在马克思墓前的讲话教案教学目标1把握全文，了解马克思为历史科学为无产阶级所作的巨大贡献。2揣摩本篇悼词的语言，体会平实的语言饱含的深情。重点和难点1把握全文的结构特点。2揣摩在特定的环境和场合，以特定的怎样联系上下文理解词语不能准确地理解词语怎么办联系上下文准确意会理解词语重要而实用的方法，我们应熟练地去掌握它。因为我们读书看报经常会碰到生词新词，如果我们碰到生字新词都去品学网词典，就会花费很多时间，春雨的色彩词语教案一表演唱导入春天是一幅七彩的画，是一首优美的歌，是一个讲不完的故事。春姑娘带着春雨娃娃来了。上节课我们跟春雨娃娃交了朋友，它邀请我们一起唱歌跳舞呢！跟课件表演唱小雨沙沙小雨小雨沙沙课文清澈的湖水优秀教案设计预期目标1认识12个生字，会写8个字。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受风景的美好和小洁心灵的美好。3产生保护环境卫生的意识和培养自我控制的能力。课时安排2课时教学过程第小班上学期谁的游泳圈语言教案活动目标1初步理解画面的主要情节，能在老师的引导下讲出故事的主要内容。2了解救生圈的作用，认识常见的会游泳的动物。活动准备图片四幅，游泳圈一个。活动过程一感知理解画面的主要情节，尝森林里的饼屋阅读教案活动目标1培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。2在理解故事内容的基础上，大胆表现故事中动物的拟声词和小猫做饼的儿歌，感受故事的童真童趣。3激发幼儿喜欢阅读的兴趣，了解分享的乐趣。活幼儿园大班合作想象画活动外星人邀我游太空学校教案设计活动目标1学习画不同动态的人物，增强幼儿对人物动态画的兴趣。2在活动中发展大胆想象勇于创造及表现美的能力。3在合作长卷画中体验活动的乐趣。活动准备1知识经验准备通过主题活动神秘的太校长对学生讲话也需娓娓动听校领导在各种大会上对学生讲话，应避免板起面孔空洞说教，应针对中小学生的心理特征，把话说到他们的心里，让他们想听爱听乐意听。一般来说，可采用如下方法一借助哲理性强的故事有情节有悬念吸浅谈如何让学生写作文变得轻松愉悦众所周知作文很重要，但作文很难写！！如何让学生写作文变得轻松愉悦，如何让学生不再谈作文而色变一直都是广大一线语文老师不断思考的问题。我们也很乐意通过一篇学生习作心灵的距离来简要的探作文课应教给学生些什么？作文教学在语文课教学中的地位很高，是语文教学的重要的组成部分，因此作文教学的方法内容和形式也越来越被人们所重视。那么，在作文课上应该教给学生些什么呢？一作文技法作文技法是作文教学的森林里的饼屋小班语言故事教案活动设计故事森林里的饼屋以童话的口吻，选择孩子们生活中所熟悉与喜爱的动物形象，采用反复的手法给孩子们讲述了小猫分别给小老鼠小绵羊大象制作不同造型的饼干的故事，情节清楚，对话简单。小