这学期，学生开始接触折线统计图了，折线统计图是在学生认识了条形统计图之后进行教学的，但是折线统计图和条形统计图有着明显的区别，而且两种统计图在生活中也有着不同的用处，条形统计图能够清楚地表示出数量的多少，而折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地反映出数量的增减变化趋势。条形统计图侧重于数量的大小，折线统计图侧重于变化趋势。 在教学本节课时，我首先让学生对条形统计图和折线统计图进行一个初步的对比，体会到了条形统计图和折线统计图的相同点和不同点，为学生正确读取折线统计图上的信息奠定了基础，同时也明确了折线统计图是用点来表示数量的多少，用折线来反映数量的增减变化。从而培养学生在生活化的情境中看懂折线统计图，会根据折线统计图上的数据去分析、预测事件的发展，并且使学生体会到折线统计图的优势和作用。如在例2的教学中，陈东0~10岁的身高统计图绘制后，让学生预测陈东10岁的身高情况，学生会知道陈东的身高会呈上升趋势，到成年时不变，到老年时回下降一些的＂变化趋势。在富有挑战性的情境中学习折线统计图，使学生对数学产生亲近感，体验到数学与生活同在，有效地调动学生学数学的兴趣，促进了学生学习的主动性，加深学生对折线统计图的理解和掌握。这节课最后的实践作业设计是：让学生收集从今天起一星期本地最高气温或最低气温，并制作成折线统计图，预测本地近阶段的气温变化情况。这一设计旨在调动学生的学习热情，训练学生搜索和整理信息的能力，并能很好地运用本课所学的知识解决实际生活中的问题并进行预测。本节课我的主要目标是让学生在了解折线统计图的特点的基础上，能够根据折线统计图数据变化的趋势，对数据的变化做出合理的推测。并能运用到实际生活当中。本节课中也有很多不理想之处，主要原因是教师备课不够充分，没站在学生的位置上了解好他们的实际情况，对学生的回应没做好预设。我以后的教学中我将从更高的角度出发，不是只看到眼前的效果，而是从学生长期的发展来设计教学。

gkh小学语文一年级第一课时教学设计教育目标1了解声母gk2个声母，发音方法。2学会gk2个声母的字形及发音，并会在四线格中书写。3培养学生良好的书写，发音习惯。教学重点学会认读gk并会正确书写。教学难点g书写教具准螳螂捕蝉第二课时教学设计教学目的1。正确流利有感情地朗读课文，复述课文。2。理解课文内容，学习少年冒死巧谏吴王的勇气和才智，懂得不能只看眼前利益而忽视身后隐患的道理。教学准备小黑板投影片。教学过程一复习导富饶的西沙群岛第二课时教学设计教学内容九年义务教育六年制小学语文第五册第二十二课富饶的西沙群岛第二课时。教材简析这是一篇写景的文章，介绍了我国的西沙群岛是个美丽富饶的地方。全文共有七个自然段，条理清晰，按先总述统编二上第一单元绘本一口袋的吻教学设计绘本内容简析鼹鼠迪比要上学了，第一天他很新鲜，对学校的一切都充满好奇，还做的很好。第二天他就不想去了，妈妈很坚决，送迪比上学时告诉他，在他的口袋里装了好多吻，如果迪比想妈妈了或者有小学一年级防溺水教案范文作为一名为他人授业解惑的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理的小学一年级防溺水教案范文，欢迎阅读，大班美术活动的教案范文（通用5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的大班美术活动的教案范文（通用5篇），仅供参考，欢种树教案范文（通用3篇）作为一名无私奉献的老师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的种树教案范文（通用3篇），欢迎大家借小班第二学期健康教案范文（精选6篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的小班第二学期健康教案范文（精选6篇），仅供参考中班科学活动纸的本领大教案设计思路在家庭生活中，在幼儿园里，幼儿经常会接触到如玩具盒鞋盒水果箱等硬纸板材料，对这类形状不一，大小颜色用途迥异的材料他们往往会表现出浓厚的兴趣。于是我就想给他们更多的机会接触和到周边去看看教案篇一到周边去看看教学设计到周边去看看教学设计教学内容到周边去看看教学目标1。了解我国的周边国家的名称及所在的位置。2。初步了解上述周边国家的地理概况，知道一些国家的主要自然环境和地幼儿园中班教案打靶教学目标乐意参与游戏，体验打靶的乐趣。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。教学过程一游戏准备在地上划一条投掷线，距线前8米的地方并排放