[课程标准]
　　知道和平共处五项原则的主要内容
　　简述周恩来出席万隆会议的史实
　　[教学目标]
　　1、 知识与技能
　　（1） 了解和掌握新中国成立初期的外交政策、方针和成就。
　　（2） 掌握和平共处五项原则、万隆会议、＂求同存异＂方针。
　　（3） 了解周恩来在新中国初期的外交活动等基本史实。
　　（4） 培养学生读图及处理信息的能力。
　　（5） 培养学生综合分析历史问题的能力。
　　2、 过程与方法
　　（1） 引导学生对新旧中国外交进行对比。
　　（2） 实施师生互动、小组探究式学习。
　　3、 情感态度与价值观
　　（1） 认识和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟，它被认为是处理国与国关系的基本准则，在国际上产生深远的影响。
　　（2） 新中国独立自主的.和平外交政策为我国赢得了良好的外部环境，万隆会议的成功，赢得了广大亚非国家的理解与尊重。
　　（3） 了解新中国在国际事务中的地位与作用，增强学生的民族自豪感。
　　[重点]
　　1、独立自主的和平外交政策
　　2、和平共处五项原则的提出
　　[难点]
　　1、正确分析独立自主的外交政策及建国初的外交政策所涉及的国内外复杂形势。
　　2、对把和平共处五项原则作为处理国与国关系的基本准则的正确理解。
　　[教学思路]
　　本课教学有两条主线，一条是和平共处五项原则，一条是周恩来出席万隆会议，最后这两条线索合二为一，两者都为我国外交取得了重大成就，为我国赢得了良好的外部环境，树立了崭新的国际形象。
　　[教学过程]
　　（导入①）
　　补充完整本课导言中的小故事(由学生讲)
　　（导入②）
　　日内瓦会议录相

雅鲁藏布大峡谷优秀的教学设计模板教学目的1了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。2通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。3激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。4学习收集资料。课前准备1课文泉水教学设计教具准备1。配乐（似清泉流过的音乐）。2。藏有生字的5个句子。教学目标1。会认股缝等9个生字，会写瓦泉等12个字。2。正确流利有感情地朗读课文，感悟课文内容。3。学习泉水无私奉献的可爱的角的教学设计设计理念学生是学习的主人，新课程要求遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。可爱的角一课意在让学生主课文坐井观天第2课时教学设计摘要根据小学语文课程标准的要求，本课时注重本体性教学内容非本体性教学内容在教学中的运用，在教学中贯穿了语文课堂教学的美丽转身，抓文中三次对话，认识人物语言描写，神态描写。设计了从认手捧空花盆的孩子第一课时教学设计教学目标1认识盆位等12个生字。会写分没2个字。2正确流利地朗读课文中的长句子。3有感情地朗读课文12自然段，在阅读中学习词语，练习说话，体会雄日的用心培育。教学重难点1认识本课1人教版第12册匆匆的第二课时教学设计一谈话导入。初次见面，我为大家带来了几件礼物一个是曾经教我们小学语文一年级语文课本一个是记载着我们第一天迈进小学校门的旧日历一个是一位和你们一样的孩子成长中留下的足迹。这几件礼物，四季第二课时教学设计范文教学目标1认识11个生字，会写4个字，学会两种笔画，认识四个偏旁。2正确流利朗读课文，背诵课文，能模仿课文自创诗歌。3了解课文内容，知道一年有四季及四季的特征，产生对大自然的喜爱之呼风唤雨的世纪第一课时的教学设计教学目标1认识5个生字，会写12个生字。正确读写呼风唤雨出乎意料改观程度依赖农耕社会腾云驾雾寄托幻想洞察原子核程控电话因特网联系哲学家归根到底等词语。2感情地朗读课文，体会语言简洁氯气第一课时说课稿范文今天我说课的内容是高中教材第一册第三章第一节氯气的第一课时。本节课我主要采用课本知识结合实验的方法，引发学生的学习兴趣。通过演示实验，提出问题引发学生思考，培养学生观察实验的现象和小小的船第二课时优秀说课稿一说教材小小的船是一首优美的儿童诗，作者以丰富的想象描绘出晴天夜空美丽的景象。文中写了个孩子把新月看作小船，联想自己坐到月亮上去，在蓝天中航行，驶过星群，看望星星，表现孩子喜悦的心时代的选择一学习目标1情感态度价值观勤奋学习，努力提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。2能力理解实施科教兴国战略的现实意义，3知识了解我国在科技教育方面的成就，知道与发达国家