为了让幼儿感受到大自然的美，初步培养幼儿热爱大自然的情感。下面，小编为大家分享大班优秀语言活动《秋风吹》教案，希望对大家有所帮助!
　　一、活动目标：
　　(一)、能用标准的普通话朗诵儿歌。
　　(二)、能根据图画提示，说出秋天的树叶有什么变化。
　　(三)、配上动作背诵儿歌。
　　二、活动准备：
　　(一)、关于秋天的图片。
　　(二)、秋天的各种树叶。
　　三、活动过程：
　　(一)、导入：
　　1、实地观察，导入话题。
　　师：小朋友们，你们发现我们操场上的大树有什么变化了吗?(变黄了，不像以前那么绿了……)
　　(二)、观看图画，导入课文。
　　1、(出示图片)现在请大家看这幅图，上面都有些什么?(秋风吹过来，金黄的树叶飞起来，有的落到地上，有的在空中飞舞，小朋友们在树下玩耍……)
　　2、小朋友想一想，这幅美丽的画是哪个季节的景色?(秋天)
　　3、有一首特别短的儿歌，也描绘了画中的这些东西，我们一起来学学。
　　(三)、在朗读中理解儿歌并背诵。
　　1、朗读儿歌。
　　(1)、教师范读，幼儿倾听。
　　(2)、教师范读，幼儿跟读。(跟读的目的是让幼儿通过模仿快速的熟悉课文)
　　(3)、学生齐读、轮读、对读。(开展各种形式的朗读活动，培养幼儿的朗读兴趣，巩固幼儿对儿歌的记忆)
　　2、理解儿歌。
　　(1)、儿歌中说什么像蝴蝶?
　　(2)、秋天的树叶变黄了，也有的变红了。调皮的＂秋风把这些美丽的树叶从树枝上吹下来，就像蝴蝶在空中你追我赶，也像小朋友一样，在操场上快乐的玩耍。
　　3、背诵儿歌。(根据对儿歌的理解来记忆、背诵儿歌)
　　(三)、看图说话练习。
　　1、看图说话。(出示图片，看看画面上有什么?
　　2、秋天的树叶是什么颜色的。
　　3、看实物说话。
　　师：老师这儿也有很多秋天的树叶，它们漂亮吗?(出示树叶)
　　4、让幼儿接触树叶，加深他们对儿歌的理解。
　　(四)、配上动作背诵儿歌。
　　四、活动自然结束。

地形图教学反思地形图对于初中学生来说，比较抽象难懂在教学中可采用各种地形模型，化难为易。本节课教学中，地理概念地形名称和地形空间分布等知识较多，教师通过采用读图指导模型演示多媒体等直观教学手段进地形和地势说课稿一说教材1本节教材地位和作用在此之前，已经学习了我国的地理位置疆域行政区划人口和民族等方面的基本国情。在这个基础上学习本章中国的自然环境就顺理成章了，本节内容是人教版初中地理八年级幼儿园活动课程教学反思范文（精选5篇）作为一名人民教师，教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，如何把教学反思做到重点突出呢？以下是小编精心整理的幼儿园活动课程教学反思范文（精选5篇），欢迎阅读与收上幼儿园啦教学反思范文（通用3篇）作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编精心整理的上幼儿园啦教学反思范文，希望对大家有所帮助。上理解与宽容说课稿范文各位领导老师们，你们好！今天我要进行说课的课题是广东版思想品德八年级（上册）第三单元第一课题理解与宽容。下面是我对本课题进行的授课分析一说教材（一）说教材的地位和作用理解与宽容是初笔算乘法说课稿范文一说设计理念本节课的教学主要是针对本年级组提出的如何培养学生的计算能力专题研究而设计的。设计的过程中力图体现出本专题的研究成果，把培养学生的计算能力的各种方法融入了教学当中。同时在小学有的人说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而说课稿则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案只说怎样教云雀的心愿说课稿范文一说教材1教材简析云雀的心愿是苏教版小学语文教材第八册第六单元里的一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害，说明保护森感恩的心幼儿园中班社会说课稿设计意图幼儿园教育指导纲要中明确指出幼儿园应与家庭社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。由此可见，社区及家庭中蕴涵着丰富的学习资源，它六年级数学的说课稿教学目标（一）使学生理解和掌握被乘数乘数末尾有0的乘法的简便算法。（二）培养学生分析推理的能力。教学重点和难点重点简便算法的方法及书写格式。难点简便算法的算理。教具和学具教具口算卡动物怎样过冬说课稿范文各位老师大家好！今天我的说课内容是大班科学活动动物怎样过冬。一说教材（一）设计意图根据幼儿园教育知道纲要要求幼儿对周围事物感兴趣，有好奇心和求知欲，所以我选择了动物怎样过冬来进行教