一面之词：争执的双方中一方所说的话。品学网小编为大家整理了 一面之词的成语接龙，希望大家喜欢。
　　一面之词成语接龙：
　　一面之词→ 词不逮理 → 理屈词穷 → 穷阎漏屋 → 屋如七星 → 星驰电发 →
　　发秃齿豁 → 豁人耳目 → 目乱睛迷 → 迷恋骸骨 → 骨瘦如豺 →
　　豺虎肆虐 → 虐老兽心 → 心灵性巧 → 巧捷万端 → 端人正士
　　一面之词成语接龙：
　　词不达意、词穷理尽、词严义正、词清讼简、词华典赡、
　　词穷理屈、词严义密、词不逮意、词无枝叶、词正理直、
　　词穷理绝、词穷理极、词不逮理、词钝意虚、词约指明、
　　词言义正
　　一面之词造句：
　　1) 常言道,捉贼捉赃,单凭你的一面之词,不足为信。
　　2) 人有两只眼睛，全是平行的，所以应当平等看人;人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词;人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。
　　3) 不过,戒律堂也没有那么糊涂,这件事情不可能偏听偏信,只听杨勇的一面之词。
　　4) ＂阅近日少年文字及聆其谈论,往往矜奇斗异,肆为大言,讥诋孟孔,称杨叛逆,心实忧之愤之,＂皆以一面之词描述了当日士人和士风的蜕变。
　　5) 失望之余,海晨也盯着廖东风的脸,而廖东风却没有察觉,海晨从他的面部表情可以知道他没有扯谎,只是没有目见耳闻,一面之词好像站不住脚。
　　6) 也只有这样,本王才能做到不偏听偏信,不是吗?你贵为皇后,想必也经历过很多事情,难道你在处理疑难事件的时候,是只凭着某人的一面之词就作出决断的吗?
　　7) 他说自己全对,老李不对,那只是一面之词,要主持公道,也该听听老李怎样说。
　　8) 处理同志之间的争执，不能单凭一面之词，要认真听取双方的意见。
　　9) 这只是小王的一面之词。
　　10) 你怎么能只听他的一面之词就批评我呢.
　　11) 是的,因为一面之词总是有伸缩性的.
　　12) 而昏庸的皇帝却相信了李的一面之词,让将这位官员流放到偏远地区.
　　13) 偏见、成见:只表现或讲述一面之词.
　　14) 嗯,那是你的一面之词,洛根先生.
　　15) 双方的宣传人员对这件事各持一面之词.

令人感动的一件事教学反思教学目标要求1培养学生善于从平时积累的素材中选择真实生动的材料2指导学生在叙事表达中抒发真情实感3指导学生把事情经过写具体。教学重点把事情经过写具体，表达真情实感。教学难点找好写作人有两件宝教学设计方案教学要求1。学会9个生字和4个词语，认识7个字。2。正确流利地朗读课文。背诵课文。3。知道双手和大脑是人的两件宝，培养用手用脑热爱劳动的好习惯。教学重点教学重点是学习生字新词，指导认识东南西北教学个人反思教学片段师关于位置我们学习了什么？生齐讲上下前后左右。板书上下左右。（有意的漏板前后）（反思在上课时，漏板的主要想法是让学生把上下左右与东西南北建立关系。但在上课的过程中就出现了问中班科学活动伟大的发明指南针教案活动目标1通过观察操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。2了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。活动准备1电视机实物投影器彩色图片录音机故事磁带小舞咕噜噜教案范文目标1。知道吃完东西会有食品留在牙齿上，产生保护牙齿的愿望。2。学习漱口和刷牙，养成良好的卫生习惯。准备每人一只漱口杯，黑芝麻糖若干，脸盆若干。过程1。品尝芝麻糖。芝麻糖香不香？黑来唱颠倒歌教案一设计意图我平时在与幼儿的谈话交往中，发现有许多孩子都有过这样的行为就是故意将一句话或者一个词说反而后与同伴哈哈大笑乐在其中。其实在生活中酸甜苦辣样样都有，需要我们以宽广平和的心态画山绣水教案教学目标1领略和鉴赏桂林山水特有的清奇峭拔的神态，提升学生对自然风景的审美能力。2学习本文严密的结构和准确的用词，品鉴文章的意境美。3理解作者以写景散文反映时代侧影的热情和努力，引草优秀教案（一）谈话导入。同学们咱们学过几首古诗？你能背给大家听吗？这节课我们要学习一首新的诗，题目是草，（板书课题）这首诗是唐代大诗人白居易写的。（二）初读课文，扫清障碍。1借助拼音学生自一个小村庄的故事教案知识积累一拼一拼，写一写。snlnzhnlnkudchunq（）（）（）（）knflmnglulgifng（）（）（）（）二拼一拼，组词语jun（）d（）卷得jun（）di（）二读识字教案范文教学课时一课时教学目标1学习认读14个生字，掌握海军两个字的读写及运用。2能把身边的事物用数量词表达出来通过朗读，感悟情境，发挥想像力，在叙述的同时，语言得到训练。3能用自己喜欢的初二语文组歌的优秀教案知识与能力学习文章优美的语言中内含丰富的哲理。理解作者采用第一人称，借助丰富的想像，表现出对人生的思考。过程与方法通过朗读课文，，从而更深入地体会文章的文章的艺术魅力和深层内涵。情