教学目的：
　　让学生认识松紧带的用处，学会裁剪、穿管、缝接松紧带。
　　课前准备：
　　1、教师用：松紧带一米，剪刀一把，扣针两个、针线少许。
　　2、学生用：每人准备以上材料一套。
　　教学过程：
　　一、介绍有关松紧带的知识和用处。
　　松紧带俗称＂橡筋＂。它具有伸缩性，使用方便，美观，常常用在衣服的领子、袖口，裙子的腰间，裤围、裤管等地方。
　　二、裁剪、穿管、缝接。
　　1、裁剪。
　　指导学生确定松紧带的长度。方法：把松紧带在腰间围上一圈，适当拉紧一些。一般在比腰围短4~6厘米处下剪。这样剪下来的＂松紧带才合用，又不会浪费。
　　2、穿管。
　　用一枚扣针把松紧带的一端穿好，利用它穿这松紧带到裤头的带管里。，另一个扣针固定这一头在带管的这一侧。然后利用穿进带管的扣针带动松紧紧带，不断向前移动，直到环绕带管一周，露出带管出口为止。
　　3、缝接。
　　拆去两个扣针，把带子两端露出管口的部分拉紧，然后取长约2~3厘米的松紧带叠合起来，用针线缝好。
　　教师这三部分先示范，然后仔细指导学生进行操作练习。
　　三、总结
　　向学生讲清楚穿松紧带的三个步骤，并让学生说出每个步骤的操作要领。
　　表扬操作得好的同学，鼓励他们不断提高自我服务的劳动能力。
　　缝接时，指导好学生穿针引线，注意安全。

文言词语和句式导学案学习目标掌握重要的文言句式学习重点重要的文言句式的特点学习难点现代句式和古代句式的语言区别学习课时一课时学习方法自主合作探究知识链接文言文常见的句式有判断句1用者，也。表示如奇妙的超低温世界教案教学目的1了解超低温世界的奇妙之处。2学习多种说明方法的运用。3培养热爱科学的精神。教学重点难点1学习运用各种方法来说明抽象事理的写作技巧。2培养严谨求实的科学态度和探索创新的科学用一会儿造句的28个例句1不知在远处的什么地方，一辆汽车一会儿起动，一会儿熄火，一会儿起动，一会儿熄火，终于无声无息了。2天上的云彩变化多端，一会儿像一只兔子在吃萝卜，一会儿像一只大狗在奔跑，一会儿像一匹词语世面造句世面拼音注音shimian世面解释意思社会上各方面的情况见过（指阅历多）。世面造句世面造句1我见过的世面没有他那么多。2妈妈，我世面见得越多，越觉得我一辈子也见不到一个我会真心爱恋用词语危害造句注音weihai意思使受破坏损害生命社会秩序。危害造句1即使是一个错误都可以拖累你的生活，你可以想象一下坏习惯能带来多大的危害。2这种药的另一种危害是，在你服用一段时间之后，你得加用词语杯中物来造句1奥古斯丁天生才智过人，却是个爱好杯中物和女人，且生活放荡的年青人。2长久以来我们就知道，沉溺杯中物的习性具有家族遗传。对某些人来说，那只不过是给这个复杂习性的昭彰恶名，多添上一笔自己去吧课文词语解释及造句自己自身，本人。造句自己的事情自己做。几天表示大概天数。造句我和小明好几天没见面了。小溪指小河沟。造句小溪里有许多小鱼。学会通过学习而掌握。造句我学会了使用电脑。游泳人或动物在水里用词语乐队造句注音ledui意思演奏不同乐器的许多人组成的集体。乐队造句1杰克为学校乐队打鼓。2就在那时，乐队开始演奏。3那位萨克斯管吹奏员在乐队中兼作鼓手。4乐队奏乐迎接宾客。5他邀请我吹奏萨关于静夜思词语造句明月一轮明月从天边慢慢升起。皎洁的明月把湖边的草地照得雪亮，像铺了一层白霜。故乡我爱故乡的梅花。海外学子常常思念故乡。望她喜欢透过窗子望着街上来来去去的行人。叔叔专门从外地过来探望用止境词语的造句（1）成长是没有终点的存在的奥秘是永无止境的。一扇又一扇的门会继续打开。这就是宇宙无限的奇迹。（2）人生的跑道上，有人用心欣赏风景，有人努力让自己成为风景。人人都希望追求到美好，其用寓意深长造句子寓意深长造句1在我们的生命消逝以后，历史将作出冷静公正而寓意深长的定论，寓意深长造句。2爷爷意味深长的一席话使我茅塞顿开。3一幅画寓意深长，或者确切地说，（是）包罗万象。4这个新剧