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冀教版二年级语文华北明珠白洋淀的教学反思

  《华北明珠白洋淀》是冀教版小学二年级下册的一篇课文,这篇课文虽然篇幅短小,但文字优美,如诗如画,读来令人赏心悦目。在教学这一课时,我把教学重点放在了阅读上,以读代讲,以读悟情,让学生在读中充分感受到白洋淀的美。
  在初步感知课文前,我们一起诵读上册《水乡歌》让学生再次领略水乡秀美迷人的"风光,感受水乡人民幸福美好的生活。在这样的感情积淀下,我通过范读课文,自然而然地把学生带入到特定的环境中,为学生快速全面理解课文奠定了基础。然后通过学生自读课文,小组内检查读等方式,使学生快速地对课文内容有所了解,并达到正确、流利。
  在深入理解课文内容时,或查阅资料,或文段配画,或提出问题,探究讨论等都由学生自己去完成,真正把学习的自主权还给了学生,对于学生的提问回答,不管它们是否符合常理,是否与课文内容有很大的关系,是否影响了教学进程,我都及时给予评价。课堂气氛活跃,学生学习的积极性高,并用多中形式的朗读,学生的朗读有滋有味。
  在交流"觉得荷叶很多"时,我引导学生说一说,是从哪些词句知道的,学生站起来回答,因为一片片荷叶挨挨挤挤的。我说:"他是用书上的句子回答的,谁能用自己的话说一说。"随后我找了陈文超,他说:"因为他们是挤在一起的,所以就多了"。我看着学生们只是在这些答案中反复徘徊,于是,我换了一种形式问,"挨挨挤挤的荷叶是什么样的?"郭静洁说:"荷叶都挨在一起了,一点缝儿都没有。"张安琪站起来说:"甚至,一片都搭在另一片上面了。""说的真好,这么多,这么美的荷叶,谁想读一读。"这样,读起来,学生就入情入境了。
  课后我又给学生推荐了孙犁的《白洋淀》让学生进行阅读,使课内教学和课外阅读有机地结合,让学生更好地学习语文。

关于数星星的孩子的教案设计教材分析张衡也在数星星,他偎依着奶奶,一直数到了几百颗。为什么他能数得肖?因为他关于观察,发现了星星不是像奶奶说的乱动,而是在有规律地动。也许是爷爷的启发,也许是发现的成就感的驱使紫藤萝瀑布获奖教案教学目标知识与能力学会有感情的朗读课文,了解作者含蓄而深沉的思想感情体会文章语言的生动与优美过程与方法采用探究的方法多元化解读文体,学习写状物的方法,提高观察力和想像力情感态度价值幼儿园小班香香的被子教案教学目标1。观察认识不同形状的被子,感知理解太阳晒过的被子是香香的暖和的松软的。2。通过连线给动物找被子的活动,感知认识不同颜色的被子以及有趣的故事内容。3。喜欢玩尾巴游戏,体验与汉语拼音识字听话说话教案教学目标1学会后鼻韵母neninon和整体认读音节ying,认清形,读准音,会读它们的四声,汉语拼音识字听话说话23。2会拼读带有neninon的音节。课时安排3课时第一课时教学目幼儿园大班健康我是一个兵教案活动目标1提高幼儿走跑平衡跳跃钻的能力。2能遵守纪律,不怕困难坚持到底。3感受运动的快乐,愉悦身心。4培养幼儿有一颗同情心和爱心。活动准备1场地布置2拱形门椅子皮筋垫子树林衣物等若小帮手游戏教案一设计思路前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩小帮手教案活动反思所谓反思,是指教师对教育教学实践的再认识再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。下面是小编为您带来的是小帮手教案活动反思相关内容,希望对您有所帮助。认知1知道自己是家小班健康活动称体重量身高教案活动目标1初步了解体检的项目有哪些,学习使用体重仪和量身高的仪器。2尝试量一量称一称,并对比以往的数据,感到自己在随着年龄不断长大。3在活动中,感受帮助别人体检的乐趣。4初步了解健二年级下册健康游戏我常玩的教学教案教学目标1知识与能力在游戏活动中学会思考,学会合作,并掌握一些游戏的小技能。2。情感与态度激发乐于游戏的情感,培养合作意识和创新精神。3过程与方法通过在玩中学学中玩的方式,体验探索好汉查理小学三年级语文教案学习目标正确流利,有感情地朗读课文。理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良信任充满爱心给人带来的快乐。课前准备录音机和本课的朗读磁带好汉歌磁带。谈话揭题导语。善良仁爱的金吉娅同移动的教案与反思教学意图幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使着幼儿去探索求和。幼儿有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使,可以说好奇
哪吒闹海三年级语文教学设计哪吒闹海是苏教版小语第五册的一篇神话故事,写的是小哪吒不畏强暴,大闹东海,制服龙王,使人们又过上太平日子的事。课文重点是指导学生正确流利有感情地朗读课文,并复述课文。因此,教学这篇上海牛津1AUnit1Period1教案unit1myclassroomobjective1。vocabularybook,ruler,pencil,rubber,pen,bag2。structurestandupsit牛津1B第四单元开课教案牛津英语1bunit4postmanandpoliceman执教者陈益芳教学理念针对一年级小朋友好动,对新鲜事物好奇的特点,我这节课的主要特点是让学生在动中学。营造轻松愉快的气氛,Unit7FollowmeThefourthperiod(第四课时)一新授内容(newcontents)sentenceseverydayenglishgreenhand。enjoyyourself!二教学目标能听懂会说greenhand。enjoUnit6Onafarm教学目标1听懂会说cow。duck。pig。语音语调准确。2初步会说歌谣iamacow3能用学过的英语进行对话。教学重难点会说会认cow。duck。pig。语音语调准确。教学准备单1AUnit8OxfordEnglishBook1AUnit8第二教时一教学说明1学生在第一教时中已经能听说读下列单词slide,doll,bicycle,balloon,ball,swing,并能用gotothepickupthetouchthei1BUnit14复习教案教学目标1复习unit14的单词。人物nancy,david,suyang,liutao。单词fine,good,well,grandpa,grandma,uncle,auntpe1AUnit6Period4teachingcontentsa。reviewthecontentofthisunit。b。dotheexercise。teachingaimsa。mastertheconten上海牛津1A教案Unit1MyClassroomunit1myclassroom1teachingaimssscanuseimperativestogivesimpleinstructions,suchassitdown,ple牛津英语1BUnit6Famerandfisherman(oxford1B)教案unit6famerandfisherman(为了方便大家,本人将各部分分页了,请点下一页或页码阅读)letsactlanguagefocus1。usingimperativest1AUnit5Fruit教案及反思1。教学内容wordssmooth,rough,soursentencessmelltheitsnice。feeltheitssmoothrough。tastetheitsswee