《卖火柴的小女孩》一文是＂世界童话之王＂安徒生的杰作之一。文章讲述了这个小女孩处于饥寒交迫的惨境下，为了暖和快要冻僵的身体，毅然擦燃了一根根火柴，并从火柴的亮光中看到了种种幸福的幻象。而这些幻象又恰恰与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。本文对比凸显的手法特别的明显，同时也是学生理解的一个重要的切入点和知识点。为了能够突出它，我是这样设计教学环节的。
　　我想本文最大的写作特点是对比凸显，那么必定要先奠定小女孩悲惨的命运开始。所以第一课时，我加大力度塑造一个悲惨命运的小女孩。通过观看插图，用自己的语言描述小女孩给自己的印象，然后再在文中找到插图未描绘到的内容。那么通过学生在插图已有印象的引领下再去发掘描绘小女孩的句子就容易多了。这时再顺便引导学生归纳人物描写、环境描写的写作手法。最后通过情感朗读，将小女孩的悲惨之状加深感受。
　　在营造了小女孩悲惨环境以及悲惨身世之后，发问＂倘若你是小女孩，此时你需要什么？＂学生很快地就想到＂温暖＂＂食物＂。于是乎，我借＂她的愿望实现了吗？＂展开对小女孩幻象部分的学习。学生进而去了解她五次擦燃火柴所幻见的景象的大致内容。接着我再引导学生仔细欣赏第一次擦燃火柴的情景。本环节让学生明白小女孩因为处于＂寒冷的环境＂，因此＂渴望温暖＂，所以出现＂火炉的幻象＂。学生明白至此，再让学生思考＂寒冷中的小女孩对幸福的理解会是什么？＂学生不约而同地答曰＂温暖的火炉＂，那么他们也就明白了：幻象中，小女孩得到了幸福。以此作为一个自学的模板，由学生自己去思考剩下四次的幻象究竟包含怎样的幸福。而最后，我们将这五次出现的幸福幻象与悲惨现实对应、综合罗列出来，那种对比自然就一目了然了，因此也达成了预设的目标。

有关惊弓之鸟教学反思范文惊弓之鸟是人教版语文教材第三单元的一则寓言故事，讲述的是古时候一位叫更羸的射箭能手，他发现了天上飞的一只大雁不用箭，只拉一下弓弦，就从天上掉了下来。原来更羸通过细致的观察后早已了解whatareyougoingtodo教学反思范文今天所上的这节课是一节词汇课，主要的单词是comicbook，dictionary，newspaper，postcard，magazine这几个关于书籍的单词，我从所学的句子中Wh蛹变成了什么教学反思范文蛹变成了什么一课的教学目标是认识蚕蛾是蚕的成虫，分雌蛾和雄蛾。雌蛾和雄蛾搭配后，雌蛾产卵繁殖后代。指导学生观察和描述蚕茧发生的变化和蚕蛾的形态行为。在观察比较中认识昆虫的外部特征。北师大版六年级下册数学图形的缩放教学反思图形的放大与缩小是比的实际应用，通过这部分内容的学习，使学生从数学的角度认识放大与缩小现象，知道图形按一定的比放大或缩小后，只是大小发生了变化，形状没变，从而体会图形相似变化的特点一年级语文下册雨铃铛教学反思范文雨铃铛是北师大版小学语文第二册，以雨为主题的第10单元的一篇主体课文，是一首清新自然而又充满童趣的诗歌。文中描写了春雨之声沙沙响，春雨之形像串串小铃铛，雨铃铛挂在屋檐上，丁零当啷丁太阳说课稿课件各位评委下午好。我今天说课的题目是小学语文第六册的21课太阳。我准备从教材，教法和学法，教学设计，板书设计四大块来说。一说教材太阳是一篇常识性课文。主要介绍了太阳的有关知识，说明太四年级数学下册方程的教学反思方程的教学内容是北师大版四年级下册第五单元6667页，本节内容安排在第五单元认识方程的第三节课，属于数与代数领域式与方程范畴。纵观整个单元，本课是承前启后的一课，承前指的是在这之前七年级下册生物教案人的由来在初中生物的教学中，好的教案能让你的教学工作事半功倍。下面小编为你整理了七年级下册生物教案人的由来，希望能帮到你！第一章人的由来第一节人类的起源和发展一教学目标知识目标1说出人类起平移和旋转教学设计方案学习目标1感知平移和旋转现象，能正确区分平移和旋转。2我能说出生活中各种平移和旋转现象。3我能在方格纸上数出图形平移的格数。学习重点和难点1正确辨别平移和旋转现象。2能在方格纸上数赵州桥的教学反思赵州桥是一篇说明文，向我们介绍了赵州桥的雄伟坚固美观。课文语言准确简练且不乏生动，它从建筑艺术这个侧面介绍了中华优秀的传统文化。我们要通过这篇课文的教学，让学生了解赵州桥的构造特点大班我从哪里来说课稿一说教材新学期开学的第一天，当孩子看到我日渐大起来的肚子时，很多孩子好奇的问陈老师，你的肚子怎么变大了呀，是不是要生小宝宝了？陈老师，你的宝宝是怎么出来的呢？我笑着反问他们那你们是