在需要进行小班的体育课公开课时，应该如何准备好相关的`教案呢？下面是小编分享给大家的小班体育公开课教案，希望对大家有帮助。
　　活动目标：
　　1、发展幼儿快速跑的能力，且不与他人碰撞
　　2、能在游戏中感受到快乐
　　材料准备：母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、＂虫子＂若干、录音机、磁带、＂小鸡家＂＂狐狸家＂的场景
　　活动过程：
　　一、开始部分（准备活动）
　　1、鸡妈妈带幼儿在＂老母鸡＂音乐的伴随下进入活动场地，音乐停止，鸡妈妈说：＂鸡妈妈我真能干，看看我今天生下了哪个蛋宝宝！＂幼儿随即蹲下做蛋宝宝，老师巡视。
　　2、鸡妈妈边巡视边问：＂宝宝、宝宝长多大了？＂幼儿答＂我们伸出小脑袋！＂（带幼儿活动头部）
　　3、鸡妈妈问：＂宝宝、宝宝长多大了？＂
　　幼儿答：＂我们伸出小翅膀！＂（带幼儿活动肩、臂部）
　　4、鸡妈妈又问：＂宝宝、宝宝长多大了？＂
　　幼儿答：＂我们跳出蛋壳了！＂（带幼儿活动腰、腿部）
　　5、鸡妈妈问：＂谁知道我们出去玩时应该怎样走？＂（引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练习）
　　二、中间部分（跑的动作练习）
　　1、鸡妈妈：＂宝宝们越来越棒，现在妈妈要教你们一个新的本领：小鸡捉虫（模仿捉虫的动作），如果在找虫时遇见了大狐狸，我们可要赶快跑回家里。＂
　　2、练习快速跑的动作，提示幼儿要快速前后摆臂。
　　3、带鸡宝宝到树林里找虫吃，遇到狐狸后快速跑回家里。
　　4、在家里巡查有没有丢失的小鸡，并同宝宝一同商量救同伴的方法。
　　5、带宝宝一起去救同伴，要求：轻轻跑出去躲到大树后面，等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家，同事注意不要撞到同伴。
　　6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫，捉到后把它快速带回家，可别让狐狸给抓走。
　　7、回到家中分享食物。
　　三、结束部分：
　　带鸡宝宝做整理活动，带回活动室休息。

在角色游戏中教案目标培养幼儿在角色游戏中运用语言协调自己与他人的关系，丰富和发展游戏情节。准备创设各种活动角，如娃娃家角表演角商店角医院角等。过程1选择游戏内容让幼儿自由讨论，选定游戏内容游戏伙伴角色游戏米妮家小班教案角色游戏米妮家小班教案怎么写？下面小编为大家搜索整理了角色游戏米妮家小班教案，希望对大家有所帮助。一活动目标1乐意扮演角色和小朋友一起玩。2学习使用简单礼貌用语招待小客人。3懂得按角色游戏小班教案一情况分析经历了近一年的游戏，小班未期的孩子对角色游戏已经有着浓厚的兴趣。整个游戏过程中，他们会沉浸在自己的想象中，愉悦地玩耍娃娃家的妈妈会给娃娃烧菜搭个床还会想出给娃娃换尿布替娃测谎仪阅读题及答案测谎仪测谎仪，英文为polyFaph，准确汉译是多道生理心理描记器或多道心理生物记录仪。这是一项犯罪心理测试技术，它检测的实质是嫌疑人有无与案件相关的？？罪心理痕迹，如果有，那他可初中课外文段阅读题目及答案那天晚上看王小丫的开心辞典，我流了泪。是那个人感动了我。他的家庭梦想全是为别人，几乎没为自己要一件东西。他有个妹妹在加拿大，妹妹有电脑但没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿苏东坡传的阅读附答案东坡诗文，落笔辄为人所传诵。每一篇到，欧阳公为终日喜，前后类如此。一日与棐论文及坡，公叹曰汝记吾言，三十年后，世上人更不道著我也！崇宁大观间，海外诗盛行，后生不复有言欧公者。是时朝朱文公受骗阅读答案朱文公有足疾，曾有道人为施针熨之术，旋觉轻安。公大喜，厚谢之，且赠以诗云几载相扶藉瘦筇，一针还觉有奇功。出门放杖儿童笑，不是以前勃窣翁。道人得诗径去。未数日，足疾大作，甚于未针时。让人，乃众妙之门阅读以及答案让人，乃众妙之门沈从文先生的墓碑文不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。每句最后一字巧妙地组成了从文让人。让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。让人，让他得享八十有六的高寿，让富弼阅读答案富弼富公为人，温良宽厚，泛与人语，若无所异同者。及其临大节，正色慷慨，莫之能屈。智识深远，过人远甚，而事无巨细，皆反复熟虑，必万全无失然后行之。宰相自唐以来谓之礼绝百僚见者，无长幼苦难的土地阅读及答案阅读下文，回答问题。苦难的土地塔里木河，藏在荒凉沙原的褶子里，静静地流淌。偶尔，它发出幽怨般的低吟，那是哀叹雪山母亲赐下的乳汁般的雪水，一年比一年减少了，已经濒临干涸，不得不向姊妹古文阅读理解带参考答案阅读下面的文字，回答问题。甲廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于