【说教材】
　　《我们的课余生活》是人教版第五册第一单元语文园地一的综合性学习的一个组成部分。话题是交流自己的课余生活。学生通过本单元的学习，了解了民族小学孩子的课间活动，与小朋友一起发现丁蒲公贡的秘密，目睹了槐乡孩子爬上高高的槐树割槐花挣学费的情形，我们安排了自己的课余生活，本堂课目的就是让同学们说说自己的课余生活，把课余生活所获取的乐趣与大家分享，老师呢就是做好一个引导者，引导学生根据记录来交流，交流的内容大体上有四项：
　　1、课余做了哪些事?
　　2、有哪些收获和感受?
　　3、评一评哪位同学的课余生活安排的好?
　　4、自己今后课余生活的打算。
　　【说教法和学法】
　　教学中应充分调动学生积极性。首先我从课题入手，帮助学生审题，确定其说话的范围、其目的也是为第二课时习作服务，也就是作文教学中的第一步审题，确定其范围，让学生说说自己的课余生活，可以说有趣的事，自己的事，他人的事都可以说。其二就是让学生明确这次口语交际的任务。其三让学生根据自己的记录，讲讲自己做了哪些事情，这时，我会及时地总结写作方法，就是要交待时间、地点、人物和所做的事情，这也是让学生明白在写习作时应先交待清楚这＂四要素＂。之后，我让学生欣赏我的＂课余生活—拍摄，也就是想用他们的生活中图片片激发将自己的生活说具体，说完整。这也就是边扶边放，慢慢渗透其写作方法。说完之后，又一次给他们一篇范文去学习其方法，如何将事情能说完整具体，最后让学生讲自己的感受和收获。
　　交际的方式可以是条种条样的，本堂课采用于同桌交流小组交流，全班交流，师生及互动、生生互动，交流的时候互相议价，共同提高。
　　【说程序】
　　1、导入分析课题把握中心。
　　2、明确口语交际要求。
　　3、同桌汇报自己课余生活并指名汇报。
　　4、师展自己的课余生活。
　　5、欣赏范文，进行评议。
　　6、小组交流、汇报。
　　7、学生作品展示。
　　8、小结、布置作业。
　　【说板书】
　　我们的课余生活
　　1、时间、地点、人物、事情。
　　2、经过。
　　3、感受和收获。

五四运动和中国共产党的成立教案林艳丽（设计）教材分析本单元的内容是新民主主义革命的兴起。五四运动作为新民主主义革命的开端，所以本课的地位显得尤为重要。着重让学生理解新旧民主革命的不同，五四运动的新特点，中国共产建设有中国特色的社会主义ampnbsp教案第三学习主题建设有中国特色的社会主义这是中国现代史内容标准的重点。以党的十一届三中全会为标志，我国开始了建国后党和国家历史发展的伟大转折，进入改革开放和社会主义事业发展的新时期。从中国人民的反洋教斗争八年级上册第4课教学建议教学案例及参考答案特别提示导学案只是老师教学的一个辅助，千万不能完全一成不变地依据导学案来教学，如果机械使用导学案，课堂教学过程将毫无生气，也不会起到好的教折扣说课稿的材料一说教材折扣是六年级上册数学课本中第五单元中的一节课。它是在学生学习了运用百分数解决实际问题的基础上来进行教学的，主要是让学生进一步掌握已知一个数的百分之几是多少，求这个数的问题，谈心架起师生心灵的彩虹言为心声，在班务工作中，谈心是一门极讲究的教育艺术。不管遇到什么事，只要将心中所想全部吐露出来，真正从内心来沟通学生，师生之间的所有事情都能迎刃而解，教育的效果也能得到充分展现。谈我有电子邮箱了教学反思四年级信息技术课本中有一课是教学生如何申请免费邮箱，并通过自己申请的邮箱发邮件到指定的邮箱。在给四年级班一班上课的过程中我采用的是传统的讲授法。也是就说，我叫同学们打开某个网站，然春的教学反思要求引导学生默看学习目标，仅限于一分钟，这样节省下来的时间，让学生有比较充分的时间去学习。下面为大家整理的是春的教学反思，欢迎大家阅读！春的教学反思1春是一篇优美的抒情散文，在执教春教学课程反思提要新课程七年级语文课文春是一篇词美，句美，情美的佳作，文章意境优美，构思精巧，语言精美，情景交融，富有诗情画意。本次反思主要通过春的第一个教学课时，力图表达在课堂上如何给学生创设春教学反思春教学反思一给学生创设心灵的自由20XX年10月10日下午第三节，学校二楼电教室里听课的老师济济一堂。这是学校公开教学周的一堂研讨课春的第一课时，这是一堂品读课，以培养学生自主学习春语文教学反思讲授春一文，感触很深。我先通过课堂激趣，让学生说有关春的名句，使学生热血沸腾，跃跃欲试，在这种激情高昂的时刻，让学生用朗朗的书声敲开了春天的大门，随之带领学生走进春天，去赏析本文的唱起来跳起来教学反思范文本节课是一节造型表现课，刻印版画与喷雾画相结合。唱起来跳起来就是希望学生从生活中找到素材，以唱歌跳舞的动作为主题进行刻画。课堂中我让学生先随音乐而跳，体会愉悦感，激发学生学习情趣。