燧人钻木取火
　　遂明国①不识四时昼夜，有火树名遂木，屈盘万顷②。后世有圣人，游日月之外，至於③其国，息此树下。有鸟若鴞④，啄树则灿然火出。圣人感焉，因用小枝钻火，号燧⑤人。
　　注释
　　①遂明国：传说中的国家名。②屈盘万顷：屈盘起来，占的面积有一万顷。③於：同于。④鸹：鸱鴞(ch xi o)，鸟类的一科，头大，嘴短而弯曲，吃鼠、兔、昆虫等小动物，对农业有益。⑤燧：读作su 。
　　阅读训练
　　1．给下面加点字注音并解释。
　　①遂明国不识四时昼夜 音＿＿＿＿＿＿义＿＿＿＿＿＿＿＿
　　②默而识之 音＿＿＿＿＿＿义＿＿＿＿＿＿＿＿
　　2．翻译下列句子。
　　①遂明国不识四时昼夜
　　译文：
　　②圣人感焉，因用小枝钻火
　　译文：
　　3.大自然是最好的老师，它教给我们许多生存的本领，故事中的.圣人就是被＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿这一自然现象所启发，悟出了钻木取火的道理。
　　4.古今中外，依据自然现象或生活现象而发明创造的事例不胜枚举，请试举两例。
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　参考答案：
　　1．①sh 知道，懂得 ②zh 记住2．①遂明国的人从来不知道什么叫春夏秋冬，什么叫白天黑夜②圣人于是感悟到了钻木取火的道理，回去就试用小树枝来钻火(果然钻出火来)。 3．有鸟若鸮，啄树则灿然火出 4．牛顿思索苹果落地发现了万有引力定律；瓦特看到壶中的蒸气顶开盖子而发明了蒸气机等。
　　译文
　　遂明国全是一片黑暗混沌，那里的人从来不知道什么叫春夏秋冬，什么叫白天黑夜。国里有棵名叫遂木的火树，屈盘起来，占的面积有一万顷地那么大。后世有一个圣人，漫游到了日月所照以外的远方，来到此国，休息在这棵大树下。(忽然看见)许多象鸮样的鸟，(在大树的枝叶间)用嘴啄木，每啄一下，就有灿然的火光发出。圣人于是感悟到了钻木生火的道理，就试用小树枝来钻火，果然钻出火来。于是后人就称为他为燧人。

六年级美术上册巧用肌理教案设计学习领域造型表现教学目标1能运用合适的方法，较清晰拓印出肌理，细心观察和品位物体表面质地形成的纹理，并对此进行联想，六年级美术上册巧用肌理教案。2通过作品欣赏，了解肌理在美术创作中课文爬天都峰优秀教案教学目标1认识陡链等6个生字。会写爬峰等11个生字。2正确流利有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。3了解课文的主要内容，体会我和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信杂文马说优秀教案马说是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文，属论说文体，原为韩愈所作韩愈文选中杂说的第四篇，马说这个标题为后人所加。杂文马说优秀教案，我们来看看下文。教学目标1掌握重要的文言实词虚词健康教育知识讲座教案（精选10篇）关于健康的知识你懂多少呢？下面是小编为大家收集的健康教育知识讲座教案（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。健康教育知识讲座教案1（一）流感的预防一教学目的通过介绍流行性感冒朱自清的荷塘月色教案朱自清先生的荷塘月色作为脍炙人口的散文名篇，历来颇受人称道，在高中语文教学中，也向来是重点讲解篇目，分享了荷塘月色教案，欢迎大家欣赏！教学目标1把握作者情感的发展变化，了解作者不满参与环保班会课教案设计活动时间1019活动目的1培养学生的爱国主义精神2提高学生环保意识，改变不良生活习惯3让学生意识到保护环境，从自己做起，从身边的小事做起。活动起因十一黄金周第二天，乌鲁木齐南山旅游平平在家里教案设计范文教学目标1知道一个优秀的少先队员在家里和在学校里有个一样爱劳动，一样乐于助人。2回正确地拼读注音的字，能联系上下文理解心事委屈一本正经等词语的意思。3能正确有感情地朗读课文，学习大墨子公输教案设计教材简析这篇课文记叙墨子在楚国即将大举进攻宋国之际，用巧妙崐锋利的言辞使战争发动者理屈词穷，又凭借谋略使他们不敢轻举崐妄动，最终阻止了战争的发生。教学重点曲折有致的故事情节。生动鲜幼儿上午半日活动教案活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。小编收集整理的幼儿上午半日活动教案，希望对大家有帮助！活动目标1通过观察品尝，了解糖果的外形颜色味道，知道糖果种类的丰富多样崔彦昭传阅读训练及答案崔彦昭，字思文，清河人。大中三年进士擢第，释褐（始任官职）诸侯府。咸通初，累迁兵部员外郎，转郎中知制诰，拜中书舍人，再迁户部侍郎，判本司事。彦昭长于经济，儒学优深，精于吏事。前治数登金山寺塔的阅读答案登金山寺塔杜睿极目非无岸，沧波接大荒。人烟沙鸟白，春色岭云黄。出世登初地，思家傍战场。咄哉天咫尺，消息转茫茫。注这首诗作于崇祯十四年（1641年），当时诗人躲避战乱离开家乡湖北，流