中班律动游戏教案大全

　　导语：培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的能力。以下小编为大家介绍中班律动游戏教案大全文章，欢迎大家阅读参考!　　中班律动游戏教案大全1
　　活动目的：
　　1、根据小老鼠看病的故事情节，熟悉乐曲旋律，较合拍地随乐曲做动作。
　　2、学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程，体验情节表演带来的乐趣。活动准备：
　　1、音乐、图谱、标记（小脚、打喷嚏、蹦跳、哈哈笑、晒太阳）。
　　2、小老鼠纸偶。
　　活动重点：
　　根据小老鼠看病的故事情节，较合拍地随乐曲做动作。
　　活动难点：
　　能根据音乐变化，学习用动作表现小老鼠打喷嚏的前后过程。
　　活动过程：
　　1、边听音乐边听老师介绍故事情节。
　　今天，老师带来了一段音乐，讲的是老鼠灰灰的故事。＂有一只小老鼠因为晚上睡觉时踢掉了被子，感冒了。她决定去动物医院看病。他一边走，一边打喷嚏。到了医院，河马医生说：不要紧，晒晒太阳就会好的。小老鼠的病好了，蹦蹦跳跳的，高兴得笑了。
　　2、听A段音乐。
　　我们来听听，小老鼠是怎样打喷嚏的？（听音乐）
　　噢，小老鼠感冒了，没力气，真难受！慢慢的，走两步，打一个喷嚏。
　　教师根据幼儿回答，在图谱上贴上标记，帮助幼儿理解。
　　3、我们来学学小老鼠打喷嚏的动作。
　　重点引导幼儿用难受的表情、走、打喷嚏捂嘴巴
　　4、听音乐学习小老鼠打喷嚏的动作
　　5、随B段音乐创编晒太阳的动作。
　　（1）＂终于，小老鼠到了动物医院，河马大夫给它治病，医生说：?没关系，多晒晒太阳把感冒病菌杀死，你的`病就会好的！?太阳公公听见了，赶快从东边升起来，太阳升起来时用什么动作呢？＂（请幼儿创编太阳升起的动作。）
　　（2）＂太阳升起来时也有好听的音乐，我们来听听。现在请你们边听音乐边做太阳升起来的动作。
　　（3）＂太阳真暖和，如果你想晒哪里，就拍一下哪里，让自己全身都能晒到太阳。＂（幼儿
　　做创编动作：晒一晒身体的各个部位，教师提问：你在晒哪里？）
　　（4）＂好，现在小老鼠要走出来晒太阳了，让我们准备好！＂（随音乐做小老鼠走、打喷嚏、晒太阳的动作。）
　　（5）＂小老鼠晒了太阳舒服吗？真舒服！让我们再来晒一晒，让感冒好起来吧！＂（再次听音乐完整表演两遍）
　　6、随段音乐做小老鼠跑、高兴的动作。
　　＂小老鼠全身都晒了太阳，它的病真的好了，它好高兴呀，我们也为它高兴，为它欢呼?耶！耶！?现在它高兴地跑回家了，一边跑，一边?耶！耶！?的欢呼呢！我们一起来学一学。＂（练习一遍）
　　7、完整表演
　　＂现在，让我们把小老鼠生病晒太阳、病好了的故事用舞蹈来表演一遍，好吗？＂　　中班律动游戏教案大全2
　　前期活动：
　　1、组织幼儿收集一些春游时的照片投放语言活动区，在活动区游戏时，幼儿互相观看、回忆讲述春天的景色，春游时看了什么？听到了什么？玩了什么？谈一谈心里的快乐感受。
　　2、引导幼儿比较秋季和春季有什么相同和不同？能够区别两个季节的主要特征。
　　3、欣赏歌曲《嘀哩嘀哩》，让幼儿感受歌曲活泼快乐的情绪。学习歌曲，用活泼、轻快的自然声演唱歌曲,学习齐唱、领
　　唱、分组唱等多种演唱形式。
　　律动《嘀哩嘀哩》
　　一、活动目标：
　　1、引导幼儿根据春游线索创编动作，初步学会律动。在教师提示下较准确的随乐段、乐句更换动作和按节奏做动作。
　　2、培养幼儿在比较拥挤的空间状态下与同伴共享空间、亲密交流的能力。
　　3、使幼儿体验到边听音乐边做动作的快乐。
　　二、活动过程：
　　1．教师与全体幼儿拉好圆圈坐在地板上，面对圆心，教师指导幼儿复习演唱歌曲。
　　2．引导幼儿创编动作：
　　1）副歌前置学习动作，教幼儿随乐做出节奏型
　　教师用手指扮作黄鹂鸟，以游戏的方式教幼儿熟练的在自己和左边的伙伴腿上拍出节奏型 。
　　2）引导幼儿根据春游线索分段创编动作：教师通过语言启发幼儿＂我们来到绿油油的草地上，开满了五颜六色的花，天空中快乐的小鸟在飞，我们爬山、来到游乐场玩跷跷板、坐转椅＂等游戏，创编花——小鸟——爬山——玩跷跷板——坐转椅等动作。
　　3．教师清唱旋律帮助幼儿整理、记忆动作。
　　4．听音乐完整表演，教师逐步减少语言提示把幼儿的情绪推向高潮。
　　延伸活动：
　　一．组织幼儿进行主题绘画活动《快乐的春游》。
　　活动目标：
　　引导幼儿回忆春游时的情景，把看到的、听到的、玩的用绘画的形式表现出来。