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教案论文

七年级地理下册欧洲西部教案湘教版

  一、课型:新授课
  二、课时安排:第1课时
  三、教学目标
  知识与能力:
  通过地形图引导学生分析亚洲河流特征,并找出亚洲境内著名的湖泊。
  让学生从欧洲气候和地形入手解释欧洲河流特征,了解欧洲著名的河流。
  过程与方法:
  培养学生从地图上获取地理知识的能力,以及从课外书籍上获取地理知识的能力。
  情感态度与价值观:
  通过咸海以及亚欧人口问题的学习,对学生进行可持续发展的环境理念教育。
  四、重点、难点:
  亚洲、欧洲的主要河流和湖泊。
  五、教学方法:
  综合法、读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法
  六、教学媒体:
  教学挂图、板图、多媒体
  七、教学过程:
  (一)、复习上节课内容。
  请说说你了解西亚。(学生回忆,并回答。)
  (二)、导入新课
  在我们的地球上有这样一个地区,它的面积比我国的陆地面积稍大,却分布着30多个国家,其中有不少国家的面积十分狭小,被人们称为"袖珍国"、这个地区是资本主义工业化最早的地区,也是目前经济最发达的地区之一。这里还曾经是历史上第一、二次世界大战的策源地。这个地区的旅游资源闻名遐尔,吸引了无数的各国游客。这就是欧洲(通过简单介绍引起学生兴趣。)
  板书课题:第四节    欧洲西部
  (三)、讲授新课
  地理位置
  展示挂图欧洲西部
  说明:纬度位置——大部分在35N~70N之间海陆位置——位于欧洲的西部, 北邻北冰洋、南临地中海西临大西洋、半球位置——东半球、北半球
  轮廓、范围
  展示挂图欧洲西部
  说明:像亚欧大陆向西突出的大半岛,三面环海海岸线非常曲折,多半岛、岛屿、内海和海湾是世界上海岸线最曲折的地区半岛:斯堪的纳维亚半岛、伊比利亚半岛、亚平宁半岛、巴尔干半岛岛屿:大不列颠岛、爱尔兰岛、冰岛内海(海湾):北海、波罗的海、挪威海海峡:直布罗陀海峡、英吉利海峡
  主要国家、首都
  展示挂图欧洲西部
  提问:请说出各国的首都
  英国——伦敦  法国——巴黎  德国——柏林   意大利——罗马   荷兰——阿姆斯特丹挪威、   瑞典、芬兰、西班牙、葡萄牙、奥地利、瑞士、希腊、梵蒂冈、摩纳哥、圣马力诺、列支敦士登、马耳他、安道尔四.
  指导学生按照以前所学的方法分析地形特征、河流特征、气候特征。
  地形特征
  通过分析地形图,着重强调以平原为主的地形,四个主要地形区及分布特点。了解欧洲各国。
  南北两侧是山脉,中部是西欧平原、波德平原
  主要河流
  分析莱茵河、多瑙河
  解答书上活动探讨
  气候特征
  深受大西洋湿润西风的影响,形成温带海洋性气候和地中海气候。
  (四)总结:
  利用地图简单总结。
  (五)作业:
  利用填充图册15页,目标检测上的题目作为练习
  板书设计
  欧洲西部(1)
  地理位置
  轮廓范围
  地形特征
  主要河流
  气候特征
  欧洲西部(2)
  一、课型:新授课
  二、课时安排:第2课时
  三、教学目标
  知识与能力:
  七、教学用具:
  挂图、多媒体
  八、教学过程:
  (一)复习提问上节课内容。
  请同学说说欧洲的.地理位置和轮廓、地形。(学生回忆,并回答问题。)
  (二)导入新课:
  欧洲西部的各个国家所具有的自然地理特征简单易记,但是欧洲西部在世界上最突出的地位还在于欧洲西部的经济和旅游业。
  学生活动:幻灯演示欧洲的特产和风景让学生说说。
  (三)教授新课:
  板书:一、雄厚的经济实力
  (对照书54页图简单介绍资本主义的发展史。)
  欧洲是资本主义经济发展最早的大洲,目前经济发展水平仍居各大洲首位。
  (指导学生读统计图。)
  欧洲西部各国工业部门齐全。
  农业不占重要地位,但生产水平高,种植业和畜牧业结合较好。
  (简单介绍,结合幻灯让学生了解)
  法国、英国、荷兰、丹麦等国有发达的农牧业
  利用书55页阅读材料了解欧洲部分国家的特色产业
  瑞士——钟表
  瑞典——造船、汽车、机器制造业
  丹麦——畜产品"欧洲的牧场和食品库"
  挪威——水产品
  板书 二、繁荣的旅游业
  1
  2
  挪威——陡峻幽深的峡湾,午夜的太阳   瑞士——"世界公园"的称号、冰雪皑皑的山峰、世界表都伯尔尼   西班牙——阳光灿烂的海滩、精彩的斗牛表演   法国——田园风光、"艺术之都"巴黎、埃菲尔铁塔、罗浮宫、巴黎圣母院   意大利——"水城"威尼斯、"千年古都"罗马、庞贝古城、狂欢节   奥地利——"音乐之都"维也纳 德国——慕尼黑的啤酒节   (四)小结:   总结本节课所学知识   (五)作业:

日月明一课说课稿今天我说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书语文一年级第一册识字(二)第四课日月明,鉴于日月明是一篇识字韵文,它通过韵文的形式提示了一些会意字的构字特点。从教材的编排来看,本秦兵马俑课文说课稿一说教材1教材简析秦兵马俑是人教版语文七册第十九课课文。这是一篇文质兼美的状物类的散文,课文从两方面详尽而生动地描绘了秦兵马俑规模宏大类型众多形象鲜明的特点,反映了中华民族的聪明才课文荷叶圆圆优秀教学设计学习目标1结合课文词句,认识荷珠等12个生字,会写是朵等6个生字。2正确流利有感情朗读课文,背诵课文。3感受大自然的美好,陶冶情操。教学重点理解课文内容,进入大自然,热爱大自然。课课文夜晚的实验教学设计范文教学目标1。学会本课8个生字以及由生字组成的新词。2。正确流利有感情地朗读课文。3。理解课文内容,知道任何有意义的发现都源于对生活的细心观察,认真实验。教学流程一激情入境,引入文本课文黄河颂的教学设计范文教学目标知识目标努力培养朗读感悟和理解能力,培养学生鉴赏诗歌的能力。体味歌词意境,积累经典语言。情感目标深刻感悟黄河的英雄气概,深入理解中华民族的坚强品格。启发学生热爱祖国的思想感课文包身工的教学设计教学目的1理清文章脉络,概括课文的内容要点。2理解文中有关语句的概括作用。3认识包身工制度的残酷野蛮的反人道本质,接受情感教育。教学重点本文的表达方式和点面结合的写作方法。教学难点第24课俄国的改革教案之一P教学目标学生要求掌握的知识俄国1861年改革俄国的领土扩张。思想教育目标沙皇俄国是最富侵略性的国家,它发展的历史是不断扩张的历史改革和变革在一个国家发展中的有着突出的作用。能力培第24课俄国的改革教案之二P一素质教育目标(一)知识教学点莫斯科大公伊凡四世称沙皇彼得一世改革的目的时间主要的内容及意义1861年改革的主要内容性质和意义1619世纪俄国在欧亚的扩张情况。(二)能力训练点培小学语文散步说课稿范文散步说课稿范文一尊敬的各位领导老师你们好!我说课的内容是散步。莫怀戚先生所写的这篇文质兼美的散文散步是义务教育课程人教版七年级上册第五单元的一篇自读课文。它不仅为我们展示了一幅家人小学语文修鞋姑娘说课稿范文我要说的修鞋姑娘一课是北师大版小学语文五年级下册第四单元真诚中的第三篇主题课文。首先,我说一下对教材的理解这篇课文写了一位修鞋姑娘,不计较报酬多少,热情周到地为作者服务,起初受到作人教版小学语文抓住特点写动物说课稿各位领导老师,你们好,我今天做课的内容是抓住特点写动物,下面我将从教材分析学情分析教学目标教法学法教学流程教学评价六个方面进行说课。我是一名新任教师,工作时间短,经验不足,肯定在教
我爱爸爸妈妈主题班会教案活动形式讨论唱歌等活动目的(1)学会感受父母对自己的爱,懂得关心父母。(2)体会父母的辛劳,学会以实际行动回报父母对自己的爱。活动准备会前学生搜集有关爸爸妈妈爱我的资料(照片等),一心一意怎么造句1她一心一意磋商这笔生意的巨细事宜,左劝说右劝阻,最后终算签定了合同。2他工作时精神格外集中,一心一意想着快点完成任务。3她从来就没有一心一意理睬过他,现在她根本也不会理睬他。4她目光炯炯造句一他剑眉高鼻,面如古铜,目光炯炯。三绺长须垂胸,风神轩朗。二你看他长得多英俊,目光炯炯,神采飞扬!三总理目光炯炯有神,大踏步地走进房间来。四他目光炯炯,英俊威武。五李先生身材高大,怎么用目不暇接造句1商场里有那么多的商品真是令我目不暇接啊!2走进故宫博物馆,那令人目不暇接文物如同一卷画卷,向人们展示了中华民族悠久的历史。3这里的风景真好,令人目不暇接,使我不由的赞美起祖国的大信管的解释及造句信管的解释及造句信管拼音注音xinguan信管解释意思引信。信管造句1他一面跑一面设法把信管拔出,但没有成功。2我都是以数字记所有东西的,管你信不信。3答我信什么是你管不着的个人事不管不管的简短造句造句一般是先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。接下来小编搜集了不管不管的简短造句,仅供大家参考,希望帮助到大家。1)不管是晴天还是阴天,不管是吹风还是下雨,他总是坚持每用自行怎么造句1电池自行再充电。2我保留自行做出决定的权利。3但并非所有的财政损伤将自行恢复。4一旦深入到胃部,设计理念就是这些配件将自行装配成一个更大的机器人器件。5除非你自行安装,否则这些在耐人寻味的造句1她这话耐人寻味。2语颇隽永,耐人寻味。3这个控制它的过程很耐人寻味,很有意思,但是计算机的核心仅仅只是,我们在初始指令序列上,建造描述方法的一个概念罢了。4这只狗的故事是这个举国用忸怩造句忸怩拼音注音niuni忸怩解释意思形容不好意思或不大方的样子。忸怩造句忸怩造句1尽管他对于自己的意外之财忸怩作态,事实很清楚,当他离开谷歌的时候,就在2004年公司首次公开募股不久用苦参造句拼音注音kucan解释意思落叶小灌木,羽状复叶,小叶卵状椭圆形,总状花序,花冠淡黄色。根入药,有清热解毒等作用。造句1目的观察氧化苦参碱(OMT)的抗炎作用,并初步探讨其抗炎作用机生机勃勃如何造句1扫盲运动生机勃勃地展开了。2如果我是太阳公公,我也会因为这生机勃勃的景象而快乐。3我喜欢早晨生机勃勃的样子。4严冬虽已到来,但山坡上的苍松翠柏,依旧昂然挺立,生机勃勃。5春暖花开