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关于只影全无的反义词

  【反义词】:寥寥无几 三三两两 人山人海
  只影: zhī/zhǐ yǐng
  1.谓孤独无偶。
  三三: sān sān
  1.谓三乘以三。 2.童谣名。 3.指三三径。 4.三同﹑三让﹑三虞的合称。
  三三两两: sān sān liǎng liǎng
  三个两个地在一起。形容人数不多。
  三两: sān liǎng
  1.约数,表示少量。
  两两: liǎng liǎng
  1.成双成对。 2.犹言稀稀落落。
  人山人海: rén shān rén hǎi
  人群如山似海。形容人聚集得非常多。
  人海: rén hǎi
  1.象汪洋大海一样的人群。极言人多。 2.比喻人世社会。
  寥寥: liáo liáo
  非常少: 可数ㄧ 无几ㄧ 数语,就点出了问题的`实质。
  寥寥无几: liáo liáo wú jǐ
  寥寥:形容数量少。非常稀少,没有几个。
  山人: shān rén
  ①山民;生活在山区的人:山人以伐木、采药、打猎为生。②山里的隐士:光照山人夜读书 山人爱竹林。又指仙家、道士:种杏乞山人 山人醉后铁冠落。
  无几: wú jī/jǐ
  1.没有多少;不多。 2.谓时间不多;不久。

花开了,结果了教学反思本课的理论知识较多,学生学起来不容易记牢,因此我在本课中设计了多种教学活动形式,运用多种媒体辅助进行教学。如在讲解花的结构时,让学生解剖杏花或桃花,学生有真实的体验在讲解果实和种子差半车麦秸教案教学目标1理解细节描写在塑造人物形象及发展情节中起到的作用。2了解本文语言风趣幽默,善用群众语言的特点。教学重难点教学重点为理解差半车麦秸人物形象的典型意义。教学难点为细节描写的作匆匆语文课文教学反思匆匆是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。文章紧紧围绕着匆匆二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明幼儿园小班认识正方形教案活动目标1认识正方形,感知其特征。2喜欢参加数学活动,能从生活中找出含有正方形的物品。3培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性逻辑性。4体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。活动观刈麦课文教案教学任务分析第一课时教学目标知识与技能1反复呤诵,理解诗歌2培养学生赏析诗歌的能力过程与方法,读说结合,读出诗韵分层次说出自己对诗歌的理解赏析情感与态度了解古代劳动人民的痛苦及社会一年级的美术教学反思小学一年级美术教学反思一美术是一门特别的学科,它能让学生学到绘画与制作的本领能培养学生的综合能力,发挥学生在各个方面的才华能使学生感受美能使学生热爱学习。新课程标准下的美术课已不再教育随笔让孩子成为建议者主题墙的版块进入到了新的主题冬天里,于是,我们将孩子的新年愿望的自我表达作为此主题下的一个分块。利用晨间谈话,我请孩子们来说说自己在新的一年里面有什么愿望,然后把它们贴出来分享。这教育笔记尊重孩子今天看了一篇教育文摘,讲的是一个外国老师,教唱的英文歌曲一直很吸引人,不仅是孩子们喜欢,连老师也十分喜欢。有一次老师要教唱的英文歌曲有好几段歌词,在每一段歌的中间都有一段间奏。而每教育笔记老师,是我错午饭过后,我说孩子们,下面我们去操场边的小花园散步,好吗?一听散步,大家不约而同都跳叫起来。好!好!好!回应声不绝于耳。一二三!快排好!孩子们排好队,一路向小花园挺进。快要到达的时小班美术香喷喷的大米饭说课稿一说教材1。选材贴近小班幼儿的生活。大米饭是我们南方的主食,俗语说人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。那么大米饭对于幼儿来说并不陌生。2。锻炼小班幼儿的动手能力。现在的宝贝都是独生子女教育随笔浅谈惩罚教育随笔浅谈ldquo惩罚rdquo幼儿进入幼儿园就是进入了一个相对矛盾体。此时,幼儿的交往范围扩大,活动机会也与之增加,也就意味着他们生活矛盾不断增多。可以说,幼儿是在充满矛盾的
托班社会教案设计活动目标感知眼睛能看到东西。知道要爱护自己的眼睛。活动准备环境带领幼儿到操场上教具三只玩具小熊活动过程一引导宝宝感知眼睛能看见东西1教师和宝宝一起来到场地,用眼睛看一看,自由的说一坍方的解释及造句坍方拼音注音tanfang坍方解释意思见塌方。坍方造句1地震造成了这个地区的煤矿坍方。2对水平岩层隧道围岩坍方的原因进行了初步分析,并提出了相应的防治措施。3结合某隧道坍方整治工程闻名遐迩造句推荐1无锡的名胜人文景观也很多。有88米高的灵山大佛,闻名遐迩的天下第二泉,江南第一山的惠山,久经沧桑的龙光塔,人来人往的锡惠公园,太湖隹绝处的鼋头渚,四季飘香的梅园,珍奇细巧的蠡园。牛津小学英语5B第八九单元教案表格式英语课程教案年级五年级备课时间年月日周次15hr课次授课课题unit8教学基本内容5b。unit8a部分readandsay教学目的和要求,能听懂会说会读和会拼写句型howdoyo主体的造句主体的造句主体拼音注音zhuti主体解释意思()事物的主要部分结构中央的十层大厦是这个建筑群的。()哲学上指有认识和实践能力的人。参看客体。主体造句1其主体是一个表达式。2所有这些用贝母造句注音beimu贝母解释意思多年生草本植物,叶子条形或披针形,花被黄绿色,下垂钟形。鳞茎入药,有祛痰止咳等作用。贝母造句1结论此方法可以用于中药材贝母的鉴别和分析。2美国堪萨斯大学研枇杷的解释及造句枇杷拼音注音pipa枇杷解释意思()()常绿乔木,叶子长椭圆形,花小,白色,圆锥花序。果实淡黄色或橙黄色,外皮上有细毛。生长在较温暖的地区,果实可以吃,叶子和核可入药,有镇咳作用。裁撤的解释及造句注音caiche意思取消(机构)。造句1多纳湾塔玛拉克学区的学监罗伯特巴雷特说,他打算建议裁撤他自己的位置。2然而他们对忧虑心态的关切未阻其采取行动。摩根大通周四称将裁撤1,000开朗的解释及造句开朗拼音注音kailang开朗解释意思()地方开阔,光线充足豁然。()(思想心胸性格等)乐观畅快,不阴郁低沉胸怀,精神焕发。开朗造句1山穷水尽,豁然开朗。2变得开朗,愿意并且向往走用伶伶俐俐一词来造句1打扮得伶伶俐俐的,到我房间来洗漱。2這樣一個伶伶俐俐的。小孩子,真是人見人愛。3他虽然长得虎背熊腰,但是处事的头脑伶伶俐俐,遇到困难总是迫不及待地去完成。4邻里们都说,小明是一个在所不惜造句精选在所不惜造句1今年规模最大的一次汽车比赛快要开始了。所有参加比赛的驾驶员都准备竭尽全力地争取获胜,那怕担当一切风险,把汽车开得散了架子也在所不惜。2俱乐部老板为了在下一年度比赛中蝉