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用不声不响怎么造句

  一:不声不响——趁父亲母亲不在的时候,我把没有写完的作业不声不响地写完了。不声不响——我不声不响地在房间里看书,连点了都不知道。
  二:只见咱们班上一位同学总是不声不响,默默无闻地为大家服务。
  三:不声不响:每当我睡觉踢被子时,母亲总是不声不响地为我盖被子,以免我着凉!每当我想起母亲的爱时,心里总是暖暖的。
  四:每当大家在操场上玩时,他总是不声不响的看书,难怪他的作文写得好。
  五:不声不响——有一天,我考试没有考好,于是回到家时,不声不响的进入了自我的房间,把母亲吓了一大跳!她以为是小偷溜进来了。
  六:不声不响——城市工厂十分密集,但是最先进的设备让工厂的机器一声不响地工作,人走过几乎都没有声音。
  七:不声不响:我总钟爱不声不响的练习写字,因此,字才有进步。
  八:不声不响:在一个黑夜,我不声不响的把哥哥作文偷来看,结果他发现了,把我吓了一大跳,好在这次他没有发火,只是警告我别再干这种事了。
  九:不声不响——咱们班的刘翠杨总是不声不响的为群众做好事!大家都很钟爱她。
  十:我总是像小偷一样,不声不响地溜出去玩,目的是逃避写作业。
  十一:.考完试后,大家的情绪都仿佛是乌云密布的天,个个都不声不响的,看来考前还是要多多复习才能考好呀!
  十二:有一位同学总是不声不响地拿别人的东西用,也不打招呼,因此,当大家丢东西时自然就怀疑他了。
  十三:不声不响——到了地球一小时了,随着一个个明亮的小方块变成黑的,地球就不声不响的沉浸在人和大自然的爱当中了,可一年下来,就这天这一小时,人和自然共存了。aijuzi
  十四:不声不响——日本大地震来临日本人民吗并没有惊慌失措的`往楼下冲,而是不声不响的呆在家中,等待地震结束…
  十五:不声不响——春姑娘不声不响地来,让大地万物复苏了,咱们在这样的大好时光里怎样能不好好读书呢?
  十六:不声不响——冬天来了,小乌龟也进入了冬眠了,在冬眠时它一改以前总是大吵大闹的性格,已经变得不声不响了。
  十七:他是个性格内向生性胆小的孩子,总爱不声不响,个性不爱说话,好像与世隔绝。
  十八:这几天我的小鱼儿总是不声不响的,也不爱吃东西了,难道是生病了吗?真让我担心。
  十九:不声不响:咱们班上有些人发言通顺流利,有些人却不声不响,坐在那里一言不发。老师说:"不敢发言就学不到真正的知识。"于是班上那些不声不响的人都纷纷举手,老师称:"这才叫用心领悟呀!"
  二十:不声不响——小明在母亲节的前一天,不声不响地给母亲准备了一份礼物,当母亲知道后个性开心,母亲对他说:"孩子啊,你太有心的,多谢你!"aijuzi
  二十一:不声不响——有一次我在写作业时,哥哥不声不响地来到我的位置上,吓唬我!害得我把字写错了。哥哥真是个淘气包!
  二十二:不声不响——我写字偷工减料,结果被母亲批评了,我只有不声不响地重写。
  二十三:我家有个很个性的特点,在暴风雨来临前,家中总是风平浪静,每个人都不声不响的,往往这样,就必须是我犯了大错。
  二十四:不声不响——上班主任的课时,咱们总是不声不响,乖得出奇,上副科老师的课时,总会开小差。
  二十五:上课时,有些同学始终都不声不响的,连发言也不敢,这就导致作业很多不会做了。
  二十六:我正在专心致志地写作业,调皮的小表弟不声不响地走进来,把我吓了一跳。
  二十七:小偷总是不声不响得在做伤天害理的事情,因此,咱们要提高警惕。
  二十八:不声不响——一只小鸟停在电线杆上,在树叶里,不声不响的露出了一把弹弓,一声惨叫随着石子划破空气的声音传到远方!
  二十九:我正坐在电脑旁,打着写作业的幌子偷偷地玩电脑游戏,母亲不声不响地走了进来,结果我被逮了个正着。
  三十:我看他那全神贯注的样貌,于是想捉弄一下他,我不声不响地靠近他,不料,居然被他发现了。

西地平线上优秀教案设计教学重点1了解作者与作品,掌握散文的结构及语言特点。2从文章内容风格等方面加深对文章的理解。教学方法文本研习教学过程一作者介绍高建群,新时期重要的西部小说家,国家一级作家陕西省作协小学语文古诗二首四时田园杂兴小儿垂钓优秀教案设计理念语文课堂应该成为传承和弘扬民族优秀文化的舞台。古诗是民族精神民族文化的重要载体,古诗自身又是一种独特的民族文化。古诗教学应该引领同学最大限度地走进这种文化,潜心会文,虚心涵求比一个数少几的应用题优秀教案教学目标1理解和掌握求比一个数少几的数的应用题的数量关系。2知道求比一个数少几的数用减法计算。3通过数量关系的分析,培养分析问题和解决问题的能力。教具课件学具三角形和圆形教学过程一关于背起行囊走四方的优秀教案设计活动目的把语文与实践活动结合,锻炼学生合作探究的能力。在活动中了解祖国大好河山,培养热爱祖国的情感。活动重点按要求上网查寻并整理重庆名胜古迹的有关资料。感悟名胜古迹的语言妙趣和文化心里想着他们教案主题目标1能够体会残疾人在生活中的不便和困难,以及他们为克服困难所付出的努力。2对残疾人和老年人有同情心和爱心,尊重并愿意尽力帮助他们。3了解老年人的心理特点及生活上面临的困难,能FamilyandRelatives教案一。知识与技能掌握单词daughter,dead,else,granddaughter,grandson,nephew,niece,photo,relative,able,bota小小的船第一课时的教案知识目标认识5个生字,会认2个字。能力目标有感情地朗读课文,背诵课文。情感目标感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。教学时间二课时教学过程一激情导入。小朋友们,你们会唱小星公鸡的新邻居教案公鸡的新邻居讲了公鸡和猫头鹰由于生活习性不同,总是碰不着面,之后,通过写信的方式,得以很好的沟通,并成为好朋友。图画书中传达的意思较多,以下是小编整理的公鸡的新邻居教案,希望您喜欢小松鼠找花生教案模板教学要求1认识找生等12个生字,会写生里果3个字。认识2个偏旁夕母。2正确流利有感情地朗读课文,能根据课文内容续编故事。3知道花生在地下结果这一特性,激发学生观察植物的兴趣。教学重关于竹的成语鸠车竹马鸠车竹马儿童玩具。借指童年哀丝豪竹丝竹弦乐管乐的通称豪竹粗大的竹管制成的乐器。形容管弦乐声的悲壮动人。成竹在胸成竹现成完整的竹子。画竹前竹的全貌已在胸中。比喻在做事之前已经仓央嘉措诗集经典句子上网搜索一下仓央嘉措的情诗。英译的没找到。中译版本不少。有曾缄与于贞志的七言绝句,刘希武的五言,于道泉及不知姓名译者的白话诗。我们一起来欣赏一下吧。仓央嘉措诗集经典句子1最好不相见
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