剪纸是民间流传和应用得较广的一种艺术形式，上好本课对于传承剪纸这一们民间艺术有着较大的作用。小学生一般对于动画比较感兴趣，为此我用一个剪纸动画导入课堂，先激起学生的学习兴趣，然后再通过欣赏民间剪纸作品《刘海戏金蟾》、《抓髻娃娃》等有寓意的民间作品，学习民间艺术的寓意手法；进而学习娃娃的表现方法——对折剪纸；最后示范创作剪纸娃娃的步骤，让学生直观地学习到剪出一个有趣的剪纸娃娃的方法。
　　本课基本能完成预设的教学目标，我认为本课的亮点有：所选用的剪纸动画《年》中的剪纸娃娃比较有趣，情节比较有趣味性，能较好地引起学生的学习兴趣。
　　而本课也存在不少需改进之处：
　　一、在学生观看动画前最好能提出相关问题，让学生更有目的性地看视频，从而发挥剪纸视频的更大作用。
　　二、讲到创作方法步骤时可以让学生上齤台摆一摆如何才能使剪纸娃娃更好看，更有趣，添加多一个学生互动环节，更能学生提高学生的积极性和目的性。
　　三、在强调学生剪纸技能的掌握的同时也应适当引导学生大胆创新和夸张表现，比如可以引导学生无需起稿，直接剪出一个剪纸娃娃。
　　四、课后拓展可以让学生尝试剪出一个有背景装饰的剪纸娃娃。
　　五、在学生创作之前还需对于学生安全使用剪刀、刻刀进行适当教育。
　　六、语音语调还可以更有起伏，语言还需更生动、有趣些。

六年级英语上册Unitampnbsp12ampnbspChristmasampnbsp教案六年级英语上册unit12christmas教案unit12christmas（period1）teachingaimsanddemands1。beabletolistenandsPEPBook7Unit4Ihaveapenpal单元教学目标能力目标（）能够询问和简单描述业余爱好，如whatsyourhobby？ilikecollectingstamps。helikescollectingstamps，to6aunit7教案6aunit7一教学要求unit7（第一课时）教学过程step1freetalkrevision从学生熟悉的物品和关于形容词性物主代词的对话入手，引出新课。thello，mary。牛津小学英语6B教案Unitampnbsp6ampnbspPlanningampnbspforampnbsptheampnbspweekend第三课时一教学内容6b。unit6c部分，lookandsay。二教学目标1。能听得懂会说会读和会写单词play与句型whatareyougoingtodo？及其回答weregoingto六年级下册英语unit3复习归纳（闽教）闽教版小学英语六年级下册uni3复习归纳词组和单词节日假日holiday预报forecast小册子booklet旅行trip旅馆hotel竹筏木筏raft瀑布waterfall看一牛津版高一英语教案英语教学过程中，教案是必不可少的重要材料，下面就是小编为您收集整理的牛津版高一英语教案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！牛津版高一英语教案SpoMusicampnbspandampnbspYourampnbspMind教案unit10musicandyourmind一。本周教学内容unit10musicandyourmind二。重点难点words，phrasesandsentences三。详细内容l六年级下册第三单元AampnbspLetamp39sampnbspread教案book8unit3aletsread郯城县归昌乡中心小学陈秀梅指导教师袁丽教学内容partaletsplay教学目标与要求1。beabletoexpresswhatdidyoudUnitampnbsp1ampnbspampnbspHowampnbspwasampnbspyourampnbspholiday？unit1howwasyourholiday？lesson1教学内容人教新版六年级下册lesson1教学重点掌握四会句子howwasyourholiday？itwas。。能用iweUnitampnbsp10ampnbspMusicampnbspandampnbspYourampnbspMindunit10musicandyourmind1。topicmusicandyourmindlesson1口语表达重点句型话题内容lesson2阅读理解主题内容相关的词汇相关的语法知Unit1Howtallareyou？第一课时一教学内容aletslearnletsplay二教学目标与要求1能够听说认读本课时的主要词组tallerstrongerolderyoungershorter。2能认读句型howt