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小议慎独的现代文阅读答案

  小议"慎独"
  ①现实生活中,常有这样的现象:在众人面前讲究卫生,独自一人时就随地吐痰,乱扔废弃物;有警察时遵守交通法规,一旦路口无人值守就闯红灯;在自己熟悉的集体中谦恭有礼,一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。
  ②由此可见,一个人在没有外在监督而独处的情况下,严于律己,遵道守德,恪守"慎独"是十分必要的。
  ③"慎独"是自我完善的必修课。早在两千多年前孔子就提出了"君子慎独"。一个人越是在无人监督的时候,越能严格要求自己,做到谨慎从事,不做违德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。
  ④"慎独"还是道德品质的"试金石"。<后汉书·杨震传)有一则"暮夜无知"的故事:杨震赴任东莱太守时途经昌邑,被他推荐为昌邑县令的王密夜晚泉拜见,想送他十斤黄金,杨震拒绝了。王密说:"暮夜无知。"杨震义正词严:"天知,神知,我知,你知,怎么说没有人知道呢!"王密羞愧而返。同是暮夜无人时,同样面对十斤黄金,扬震、王密二人的道德修养,就高下分明了。
  ⑤"慎独"更是社会生活的"净化器"。人一旦缺少了"慎独"精神,就会降低自己的道德水准,只顾个人利益而无视他人利益。可怕的是这种思想一旦"传染"开去,别人也会以他为"榜样",如果人人效仿,久而久之,世风日下就成必然。
  ⑥那么,怎样才能做到"慎独"呢?关键要在"隐"和"微’’上下功夫.即无人在场和有人在场都是一个样,不让任何微小邪恶的念头萌发,这样才能使自己的道德品质日臻完善。
  ⑦"慎独"离不开严格要求自己。三国时刘备的"勿以恶小而为之,勿以善小而不为"就是慎独自律、道德完善的体现。
  ⑧2005年感动中国的王顺友,一个普通的乡村邮递员,就是当代恪守"慎独"的典范。他一十人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣,但他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%。他说:"保证邮件送到,是我的责任。"在漫漫"孤独之旅"上他对自己的严格要求,在"一个人的长征"中,他服务无数山里人的执著,为人类创造了一笔宝贵的精神财富。
  ⑨"慎独"也离不开自我反省。一个人要进步,就要经常地、认真地反省自己。伟大的科学家爱因斯坦说:"我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠别人的劳动,我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受的、至今还在领受着的东西……"蜚声中外的医学院士吴阶平在年老时这样反思自己:"我自己认为,在1950—1960这十年里是取得了可喜成绩的,那时自己也的确十分勤奋,但这并不代表一生中都在坚持不懈地努力。自己在科学研究中锲而不舍的精神还远远不够,自省也有偷懒、靠小聪明过关甚至是一知半解的地方。"科学家们这种勤于反思、严于自律的精神为我们做出了表率。
  ⑩"慎独"是一面盾牌,可助你抵御各种各样的诱惑,防范各色各类的"糖弹";"慎独"是一盏明灯,可帮你照亮前行之路,明辫是非曲直;"慎独"是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。那么.就让我们用"慎独"警示自己,鞭策自己,踏实做事。坦荡为人,做一个道德高尚的人,使我们的.社会更加文明,更加和谐。
  1.选文的中心论点是 (2分〕
  2.选文③④⑤段的顺序能否调换,请说明理由。
  3、 阅读选文⑥—⑨段,将下面的结构图补充完整。(3分)
    刘备自律的名言
    离不开严格要求自己
     ( ③ )
  怎样做到"慎独" ( ① )
      爱因斯坦每天上百次提醒自己
   ( ② )
    吴阶平年老时还不忘反思自己
  4、下面三句话均出自选文结尾段,请选择其中的一句,联系生活实际,谈谈你的感悟。(3分)
  (1)"慎独"是一面盾牌,可助你抵御各种各样的谤惑,防范各色各类的"糖弹"
  (2)"慎独"是一盏明灯,可帮你照亮前行之珞,明辨是非曲直;
  (3)"慎独"是一剂良药,可使你内心清朗,精神昂然。
  答案:
  1.恪守"慎独"是十分必要的。
  2.不能调换。(第③段论述"慎独"对完善自我的重要性,第④段推及他人,论述"慎独"对辨别人品高下的重要性,第⑤段上升到社会,论述"慎独"对净化社会的重耍性。〕这三段层层递进,步步深人地沦证了"惧独’的重要意义。
  3.⑴关键要在"隐"和"微"上下功夫(2)离不开自我反省 ⑶王顺友严格要求自己.把邮递员工作做到了极致.
  4.答案略

买文具北师大版三年级下册数学教学反思买文具一课是学生在三年级学过除数是一位数的除法这一基础上学习的除数是整十数的除法。本课教学中我首先通过买文具的具体情境,从学生熟悉的现实题材中让学生提出数学问题并用多种方法解决问题外研社四年级英语上册Chinesepeopleinventedpaper的教学我授课的题目是新标准英语第七册Module4Unit1Chinesepeopleinventedpaper。讲完课后,教研员与学校英语老师对我的课进行了点评,结合我自己上课的感受,义教语文九上教学用书写作口语交际综合性学习话说千古风流人物一活动目标1情感态度与价值观方面(1)思考什么是真正的风流,树立正确的偶像观英雄观在评价历史人物时坚持唯物史观(2)激起对风流人物的景仰渴慕之情,培植理想主义信念和远大抱负。2一般人物描写一组教学反思这组课文目的是让学生进一步感受作者笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,在熟读全文后,让班上两名男生(小胖子张玉鹏和小个子胡志坚人物描写的教案教学设想1以第一单元的五篇课文作为示范,在学习文章的时候,教师有意识地进行写作特点的分析,让学生对范文有一个全面的认识,为本单元的作文教学打下感性的基础。2利用第二周星期二的阅读课陈毅市长教学设计教学预期目标1初步了解戏剧的相关知识,着重了解矛盾冲突设置及作用,领会潜台词的意思。2让学生组织表演话剧,使学生达到课标提出的欣赏文学作品,能有自己的情感体验的要求。3透过个性化的等待三天导语,这是一颗多么普通而又不平凡的心。确实,人生并非尽是莺歌燕舞,四季如春,总是伴随着几多不幸,几多烦恼。其实,每个人的心,都好比一颗水晶球,晶莹闪烁。然而一旦遭遇不测,背叛生命的心灯导语人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜,但是唯独不能心中缺少一盏灯。只要心中有盏灯,走到哪里,不是光明?一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到理想B?导语这是著名诗人流沙河对理想的礼赞。诗人用丰富的想象生动的比喻优美的诗句讴歌了理想,激励我们为理想而奋斗。让我们把这首诗,牢牢记在心中让我们时时高唱理想之歌。B理想是石,敲出星谈谈班主任开展好德育工作的几条策略从教四年来,我一直从事一线语文教学和班主任工作。除了注意在语文学科中渗透德育,对于班主任如何开展好德育也渐渐形成了一些不成熟的看法,我这里不揣浅陋,姑妄谈之,以期求教于大方之家。一充分发挥语文学科的德育功能江苏昆山国际学校陈兆亚实施素质教育要求各级各类学校不仅要抓好智育,更要重视德育。要根据各个学科教学的特点,寓德育于教学之中。语文,作为一门富含德育因素的人文学科,更要在学科教学中挖
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