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用刹那间怎么造句

  1、师父:在达到开悟之前是很长,但开悟本身发生于刹那间。
  2、刹那间,一个溜之大吉的狂念占据了她的心头。
  3、刹那间自己的一生就从眼前闪过去了。
  4、它看上去如此可怕,以至于刹那间恢复的知觉都足以让他震惊了。
  5、刹那间每件事情都有意义了。
  6、他有点脸红,目瞪口呆地望着她。刹那间他感到她的话淋漓尽致。
  7、在我上面,初升的月亮挂在山顶上空,虽然跟云朵一样苍白,但是刹那间变得非常明亮。
  8、刹那间他一动也不动了。
  9、无数的回忆刹那间同时掠过爱莉娜的心头。
  10、原来当时自己的身体在刹那间变为化身师父。
  11、我俩默默地坐了会儿,这间简陋的斗室刹那间沉浸在家庭温馨之中。
  12、刹那间,他觉得他已经预见到了这件事的结局。
  13、苍白的脸刹那间有了血色。
  14、刹那间,那座谷仓陷入一片火海。
  15、刹那间,他发觉自己不知怎地一下握住了启动杆,并且摇动起来。
  16、然而就在这刹那间,战斗结束了,胜利属于了我们。
  17、刹那间,迈尔斯伊斯汀队前的气慨又闪了一闪。
  18、刹那间我想到汽车要碰撞
  19、我站在那里,刹那间仿若为所见的一切失去了知觉,无法移动,无法开口说话。
  20、麦考莱时或有刹那间的沉默,这使他的谈话更加动听。
  21、刹那间她心乱如麻。
  22、如果那匹马逃跑的.话,野公猪刹那间就可以把它抓住。
  23、我们最多也就是指望能透过下层林丛在刹那间看到它一眼。
  24、刹那间,她的眼睛里闪出冰冷的火焰,显示出无限轻蔑。
  25、但是刹那间,又是谁用另一种魔法把你飞去。
  26、刹那间,迈尔斯?伊斯汀队前的气慨又闪了一闪。
  27、加布里埃尔简直不能相信约翰竟会变得如此厚颜无耻;他怒不可遏,恐怖万状地盯着伊丽莎白的这个傲慢无礼、刹那间变得如此邪恶油滑的私生子。
  28、在那理额皱眉的刹那间,那可真是一种阴森的变脸。
  29、当你用未用过的神情来回望我刹那间更像爱侣

历史把我们的血肉筑成新的长城教学反思一关于本课1。培训时间2015年11月15日2。课题第19课把我们的血肉筑成新的长城北师大版初中历史教材八年级上第四单元3。课型新授课二教研员意见优点1。教师的个人素质较高语言流畅走进丽江的教学反思篇一走进丽江教学反思走进丽江教学反思走进丽江是一篇精读课文,介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观,表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情。在教学四年级下册长城教学反思这是一篇看图学文的文章,四年级的训练重点是读文章想画面,所以在这篇文章的教学过程中也不能忽略这方面的训练。而这节课欠缺的环节就是有感情地读课文的同时,想象文中所描绘的情景画面。而把古诗饮湖上初晴后雨教学反思文章来源魁星博客中国是一个诗的国度,国家教育部颁发试用的课程标准,十分强调古诗文的教学与古诗文文化的传承。在我们的教材中,收有大量的优秀古诗文。编者将古诗选入语文教材,重在引导学生纸带穿编教学反思在美术教学中,培养学生的各种能力应提到首位,要有利于调动学生的学习兴趣和自主性意识的培养,引发学生创造性思维。本堂课教学中,我采用的是情景创设引导观察启发点拨归纳拓展四步教学法。为小学语文我爱故乡的杨梅教学反思案例描述故乡的杨梅是一篇传统课文。其中描写杨梅的形状颜色味道的语段是语言学习的典型范例。为了培养学生的写作兴趣,提高学生的表达能力。结合三年级大纲学写状物文章的要求,我给学生上了一Coloursaroundus教学反思成功之处1。将生活情境融入英语课堂。由一个flashwhere39smybird,引入本节课的学习内容。之后通过逐句讲解教学,让学生感受过去时态和现在时态所表达意思的不同,感受语言山中访友教学设计范文教学目标1知识目标把握作者把进山看景说成是山中访友所传达的思想感情揣摩欣赏精彩语段,领会文章第二人称的妙用拟人手法的运用。2能力目标有感情地朗读课文,品味优美的语言,鉴赏本文新奇3关于初中化学走进化学世界一课的教案教学目标1知道化学是研究物质的组成结构性质以及变化规律的自然科学。2取的信息进行加工。3会问题,认识化学学习的价值。教学难点如何让学生知道化学是什么。教学准备实验准备AgNO3溶液初中地理天气与气候公开课教案教材分析1本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点,诱导学生思考日常生活中对天气状况的描述。接着介绍天气和气候两个不同的概念,要求学生说出天气与气候的区别,天气与气候是五年级数学三角形的面积计算教学反思在这堂课中,我根据教学知识结构特点教学任务和教学目标,创设了在操作中学,研讨交流中学探究发现中学等自主学习方法与活动。使学生在拼一拼,摆一摆等实践活动中尝试失败与成功,在研讨交流聆
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