幼儿园复活节活动教案

　　活动目标：
　　1、感受西方的文化和有趣的外国节日风俗。
　　2、根据不同年龄段的活动设计，让幼儿感受到游戏的乐趣。
　　3、提高孩子学习英语的兴趣，创设说英语的氛围。
　　4、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
　　5、理解词语含义，发音准确。
　　活动准备：
　　1、每级选好的英语歌曲并录音、各级安排好活动场地;
　　2、角色准备(每班一位老师准备头饰进行角色扮演)，学习复活节英语;
　　3、鸡蛋、篮子、复活节的象征物(小兔、小鸡、狗等)、毛巾、圈圈、纸皮巢等。
　　活动时间：
　　4月13日上午：中班级10：00—10：25，大班级：10：25---10：50
　　下午：小班级3：30---3：50，小小班级：3：55---4：15
　　活动地点：
　　幼儿园大操场
　　人员安排：
　　活动设计——  音响：  拍照：  主持人：
　　活动过程：
　　1、宣传发动：发信息请家长本周六、日在家将煮熟的蛋，与孩子一起绘制彩蛋，让家长了解复活节的时间和意义，4月13日(周一)要求幼儿带一到两个画好的彩蛋回园。
　　2、复活节的介绍：简单介绍复活节的来历和故事，使幼儿初步了解复活节是迎接新生命的开始。
　　3、Game游戏活动：
　　大班级：
　　1)Sing a song唱歌：集中软地胶操场，分班围成圆圈，唱英语律动歌曲，学习复活节的英语。
　　2)Eggs shipped运蛋：把蛋放到毛巾上，两个小朋友合作将蛋安全运到鸡妈妈的家，循环玩。
　　3)Roll the eggs. 滚蛋：两个班交替，一个班运蛋，一个班滚蛋(准备滚蛋的纸皮巢)。
　　4)Hide the eggs藏蛋：分班分场地将蛋藏于草丛、树丛中，蛋藏好后，升旗台与大操场藏蛋的.两个班一起互换场地找蛋，找到蛋最多的班级为胜。
　　5)Send eggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。
　　6)Dance跳舞结束：大家一起搭着肩膀，绕着圆圈跟着音乐跳《兔子舞》。
　　中班级：
　　1)Sing a song唱歌：(同大班)
　　2)Sets of eggs套蛋：把蛋排成几排，小朋友站到指定线把圈圈抛到蛋上，套中蛋的为胜。
　　3)、Roll the eggs. 滚蛋：分班分组在滑梯、小木桥滚蛋，两个班交替，一个班套蛋，一个班滚蛋。
　　4)Hide the eggs藏蛋：(同大班)
　　5)Send eggs送蛋：小朋友将蛋送给自己最喜欢的老师。
　　6)Dance歌舞结束：小朋友和老师一起歌舞，随音乐离开。
　　小班级：
　　1)Sing a song唱歌：(同大班)
　　2)传蛋Pass the eggs ：小朋友围成圆圈随音乐节奏传蛋，直到把篮子里的蛋传完为止(两次)。
　　3)Send eggs送蛋、Hide the eggs藏蛋：复活兔将蛋送给一半的小朋友，有蛋的小朋友站在圆的里圈，没蛋的小朋友站外圈。幼儿将蛋藏于身上，没蛋的幼儿找，分组互换玩。
　　小百科：在复活节这一天，是到处都可以见到那漂亮的百合花的影子，迷人的百合花象征着神圣和纯洁：人们都是喜爱以在春季、复活节左右的时候寻找那盛开的百合花来代表心中耶稣基督的圣洁。而形状十分像喇叭的百合花，也正像是在大声宣扬着我们心中耶稣基督复活了的好消息。特别是白色的铁炮百合花在基督教中是被视为他们的＂复活之花＂，代表着心中的纯洁与神圣，绝对是是复活节中不可缺少的花卉，所以它的英文名字也就叫做EasterLily。铁炮百合的香味十分浓郁，形状极其迷人，所以世人又称它为麝香百合。