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描写老人的成语

  白发朱颜 颜:脸色。头发斑白,脸色通红。形容老人容光焕发
  抱瓮灌园 传说孔子的学生子贡,在游楚返晋过汉阴,见一位老人抱着水瓮去灌园,就建议他用机械汲水,老人不愿意。比喻安于拙陋的淳朴生活
  老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动
  安老怀少 尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。
  白发苍颜 头发已白,脸色灰暗。形容老人的容貌。
  村夫野老 旧指生活在农村的农民和老人。
  扶老携幼 携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。
  鹤发鸡皮 鹤发:白发;鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱,头发苍白。形容老人年迈的相貌。
  黄童白叟 黄发儿童,白发老人。泛指老人与孩子。
  黄发垂髫 黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。
  鸡皮鹤发 皮肤发皱,头发苍白。指老人。
  敬老慈幼 敬:尊敬;慈:怜爱。尊敬老人,爱护儿童。
  枯杨生稊 稊:植物的嫩芽。枯萎有杨树又长出了芽。旧喻老人娶少妻。
  庞眉皓发 庞:杂色;皓:洁白。眉发花白。形容老人相貌。
  三老五更 相传古代统治者设三老五更,以尊养老人。
  惜老怜贫 爱护老人,同情穷人。
  白首同归 归:归向、归宿。一直到头发白了,志趣依然相投。形容友谊长久,始终不渝。后用"白首同归",表示都是老人而同时去世。
  负老携幼 背着老人,带着孩子。形容百姓全体出动,流离失所的悲惨情景。
  海屋筹添 宋苏轼《东坡志林•三老语》:"尝有三老人相遇,或问之年……一人曰:‘海水变桑田时,吾辄下一筹,尔(迩)来吾筹已满十间屋。’"原谓长寿,后以"海屋筹添"为祝寿之词。
  黄发台背 指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通"鲐"。
  黄发鲐背 黄发:老年人头发由白转黄,后常指老年人。鲐背;鲐鱼背上有黑斑,老人背上也有,因常借指老人。指长寿老人,也泛指老年人。亦作"黄发台背"、"黄耈台背"、"鲐背苍耈"。
  敬老怜贫 老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
  敬老恤贫 老:年老的人。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
  怜贫敬老 老:年老的人;怜:怜恤。尊敬老人,怜恤家境困苦的人。形容人有恭谨慈爱的美好品德。
  庞眉黄发 眉斑白,头发黄。指老人。庞,用同"厖"。
  千里姻缘一线牵 指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连男女双方的脚而成,故事见唐•李复言《续玄怪录•定婚店》。
  魏颗结草 春秋晋魏颗不从父以嬖妾殉葬之命而遣嫁之,后与秦将杜回战于辅氏,"颗见老人结草以亢杜回,杜回踬而颠,故获之。夜梦之曰:‘余,而所嫁妇人之父也……余是以报。’"见《左传•宣公十五年》。后因以"魏颗结草"表示受恩深重,竭力报效之意。
  携老扶弱 搀着老人,扶着体弱者。亦作"携老扶幼"、"携老挈幼"。
  恤老怜贫 周济老人,怜惜穷人。
  遗老遗少 遗老:前朝旧臣;遗少:思想陈旧的年轻人。思想陈腐、顽固守旧的老人和年轻人。
  遗黎故老 指前朝留下的历经世变的老人。
  月下老儿 见"月下老人"。
  白叟黄童 〖解释〗白头发的老人和黄头发的孩子。泛指老老少少。
  虐老兽心 〖解释〗虐老:虐待老人。喻残暴凶狠而无仁义,有如野兽。
  庞眉白发 〖解释〗庞:通"尨",杂色。眉毛头发都已花白。形容老人相貌。
  千里姻缘使线牵 〖解释〗指婚姻是由月下老人暗中用一红线牵连而成。同"千里姻缘一线牵"。
  童叟无欺 〖解释〗童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。
  爱老慈幼 慈:慈爱。爱护老人与儿童

水浒传精选说课稿各位评委老师上午好,我今天说课的题目是水浒传,下面我将从教材,教法和学法,教学过程几个方面来对本课进行说明。一,教材分析水浒传是人教版九年义务教育初中三年级上册语文教材中名著推荐与水浒传片段选文阅读答案阅读下面选文,回答问题。原来那大虫拿人只是一扑,一掀,一剪三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又水浒传名著阅读练习及答案阅读下面的名著(节选),完成后面的题目。(5分)话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背地雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水有关水浒传的歇后语大全李逵骂宋江过后赔不是李逵断案强者有理李逵敬酒非喝不可李鬼劫路盗名欺世林冲到了野猪林绝处逢生林冲误闯白虎堂单刀直入林冲雪夜上梁山逼的李逵上阵身先士卒史进认师父甘拜下风孙二娘开店谋财害有关于水浒传的歇后语歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小风趣形象的语句。以下是小编收集的水浒传的歇后语相关内容,欢迎查看!水浒传的歇后语11贼去了关门迟了(第5回水浒传里的歇后语1贼去了关门迟了(第5回周通)2瓮中捉鳖手到拿来(第18回刘高)3阎罗王面前没放回的鬼(第21回阎婆惜)4花木瓜空好看(第24回潘金莲)5马蹄刀木勺里切菜水泄不露(第24回郓哥)6有关水浒的歇后语水浒传,中国四大名著之一,是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。下面是有关水浒的歇后语的内容,欢迎阅读!有关水浒的歇后语11。黑旋风李逵(有勇无关于水浒传的歇后语13句1贼去了关门迟了(第5回周通)2瓮中捉鳖手到拿来(第18回刘高)3阎罗王面前没放回的鬼(第21回阎婆惜)4花木瓜空好看(第24回潘金莲)5马蹄刀木勺里切菜水泄不露(第24回郓哥)6朦胧的近义词有哪些朦胧的近义词昏黄微茫混沌隐约隐晦含混模糊含糊朦胧的近义词详细信息hunhuang1昏黄示例除了玛丽安外,所有的人都用沉思和怀疑的目光看着他们两个,在破晓的第一道清冷的晨光的映衬下,主题名称身体的奇妙主题由来入中班后,都幼儿一个共同的感觉就是自己长大了。他们更活泼好动,但也更有大哥哥大姐姐的意识。于是我们和孩子们一起制定了,ldquo我的身体rdquo的主题。和他们一起关注自己阅读习题及答案之简单的道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,他狼吞
母亲的恩情课文教学反思范文在我的班上,学生们都有背古诗的习惯。于是,在教学母亲的恩情一文时,我从让学生背诵熟悉的古诗开始,进而师生竞赛背诵游子吟。学生和我的声情并貌自然略逊一筹,这时我乘胜揭题同学们,知道老教学反思与教师的专业发展教师是新课程改革理念的直接应用者,是新型学生发展的重要引导者,教学反思与教师专业发展。新一轮课程改革能否成功,关键是教师的角色必须转换,教师的教学观念教学方式必须有根本性的改变。而课文我的伯父鲁迅先生教学反思范文遵循常规,教中求变课堂教学的过程是有常规可循的,但方式方法不必固守一律,可以多种多样,要因不同教材不同教学要求不同教学对象而有所变化。这是在教学实践中常中求变的一个可贵的创造。我的语文课文落花生教案设计教学目的1学会本课8个生字正确读写吩咐茅亭榨油价钱石榴爱慕等词语。2分角色朗读,背诵自己喜欢的段落。3理解父亲所说的话的深刻含义,懂得人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好司马光的课文教学反思范文新课标小学语文教学注重培养学生的创新精神,强调学生进行自主的实践活动。学生的自主学习要贯穿于教学的全过程,教学中要充满着有个性和积极思维的语文学习活动,让学生在丰富多彩的语文实践活课文歌唱二小放牛郎教学反思本课是歌曲歌唱二小放牛郎的歌曲。讲述了王二小为了挽救解放区后方机关和几千个老乡的生命,机智地把敌人带进八路军的埋伏圈,自己却英勇牺牲的故事。通过本课的学习,使学生对英雄这个概念有一七年级彩色的中国说课稿一说教材1本节课是第一单元歌唱祖国的第一课,此单元为弘扬爱国主义精神的音乐作品,而彩色的中国通过学生们熟悉的地理图册开始,对祖国河山有了一个直观的认识,从而引发爱国热情和民族自豪感幼儿园大班语言小小鱼的桂花发夹教学反思本月,我们进行了亲亲小动物这一主题活动,在这个主题中有一个语言教学活动小小鱼的桂花发夹,整个教学活动我是按照一下一个环节来进行教学的。第一个环节是出示桂花引出主题,桂花掉到河里了小中班语言我好快乐教案中班语言我好快乐教案活动目标1理解故事内容,感受作品的趣味性和韵律美。2积极参与故事情节讨论,愿意大胆完整地表达自己的想法。3体验与同伴分享快乐的美好心情。活动重点理解故事内容,大中班语言活动爱心树优秀教案活动目标1。激发幼儿细致观察图画和大胆讨论的兴趣,感受故事的情绪。2。在观察画面大胆讨论的基础上发展较为细致的观察能力和比较流畅的语言表达能力。3。能够观察倾听故事,理解故事内容,气体的等温变化和玻意耳定律说课稿一说教材1教学内容gtgt本节教材是人教版高中物理(必修)第一册第八章第二节内容,是本章的重点内容之一。运用实验的方法得出玻耳定律的内容及其数表达式,并给出了玻意耳定律的图象表示法