数的认识由20以内扩展到100以内，数概念是数学基础的最基础、最重要的数学概念，100以内数的认识数目增多，增大了，内涵更丰富了，抽象程度也更高了。
　　1、在教学中，让学生在已有知识的基础上学会数100以内的数，建立100以内数的概念，能够运用数进行表达和交流，引导学生操作、观察、交流，体验数与生活的密切关系。通过让学生估估羊群的数量，到具体地数出，充分利用小方块和小棒来帮助学生建立数的表象。10根一捆（10个一是十），100根（10个十是一百），充分感知个、十、百之间的关系，为学生建立了形象的感性认识，同时借助计数器进行抽象，到最后数的概念的概括，让学生经历从＂数小棒＂到＂用计数器数＂这知识的抽象概括过程，体会十进制计数的原理，理解＂10个一是十，10个十是一百＂，认识新的计数单位＂百＂，指导学生动手在计数器上拨珠子演示数、边拨边数，展现学生在数学学习过程中培养数感，并进行多样性的练习，突破＂拐弯数＂的难点。
　　2、让学生自主、合作、探究，因儿童有着强大的驱动力和创造力，在教师的`引导下，把学生的驱动力和创造力用于值得从事活动中，通过学生自主、合作、探索等活动，找生活中100以内的数等学生喜闻乐见的方式，充分激发学生主动学习，与实际生活相联系。
　　总的来说，培养学生的数感非常重要，因而在教学中需要从课内扩展到课外，校内延伸到实际生活。如：一（2）的学生人数，一（1）和一（2）班的总人数……结合生活中的具体实例，让学生体会到数学知识来源于生活，又服务于生活。

亲子游戏黄豆宝宝回家准备瓶子5个。在每个瓶身上分别贴15个圆点，在相应的瓶盖上贴l5的数字。黄豆1小碗。玩法妈妈说天黑了，黄豆宝宝要回家了，这些瓶子就是黄豆宝宝的家，瓶身上有几个圆点就能住几个黄豆宝宝开发宝宝大脑的亲子游戏3则提高宝宝记忆力的亲子游戏从哪儿开始目的发展记忆力play给宝宝讲有连续性的童话故事，每天讲到哪儿，都让他记住。第二天开始讲时，可以先问问他昨天讲到哪儿了？今天要从哪里开始呀？什么内宝宝所在幼儿大班11月发展目标和教学活动宝宝5岁2个月棒棒班11月发展目标及主要教学活动一11月发展目标（一）健康领域1了解基本的营养知识，养成文明的进餐举止和健康的饮食习惯。2初步了解身体主要部位的功能及保护方法。3在教育笔记老师，我们是怎么出生的上周日上课时，孩子们提出了一个问题老师，我们是怎么出生的？听了这个话题，我当时特淡定。于是编了一个小小的故事，我说在妈妈的肚子里面有个小小的房子，它的名字叫子宫。而爸爸的身体内，有省钱育儿五大法宝最近看到好多妈妈在晒自己的省钱育儿经，真的是ldquo八仙过海各显神通rdquo啊，终于，俺也坐不住啦，独乐乐不如众乐乐，何不也搭个新浪征集的末班车一起分享一下俺滴省钱妙招呢！丑话育儿心得爱与自由一直以来周围总有不少人询问我，为什么你的孩子这么乖，这么好带？我总是笑着回答她生来就是这么乖这么好带！其实，这中间是有因果关系的！朵拉自打出生，我就顶着舆论的压力把她经常抱在怀里，幼儿园大班亲子游戏五个扔沙包游戏玩法孩子们分成两组，面对面站好，每组五个人。相对应的两个小朋友的家长站在两个孩子的中间，面向手拿沙包的一组小朋友排成一排，一共有10位家长。老师喊开始，先拿沙包的一组小朋幼儿园小班亲子游戏三个搭花房子游戏准备大插花小推车游戏玩法1分7队进行比赛。2宝宝在起点将小车里装砖瓦（大插花），幼儿拉着小车快速跑到对面家长那里，卸下砖瓦再接着运，爸爸用砖瓦搭房子，看谁在规定的时间搭教育随笔哥哥姐姐长大了伴随着新学期的欢声笑语，我班幼儿升入了大一班。能看出，作为大班幼儿，他们在很多方面有明显进步。早晨入园时他们能开开心心，主动向老师问好进餐时他们的饭量更大了集体活动时孩子们的互相合主题活动男孩女孩活动目标1了解男孩女孩的不同特点并尝试排序。2知道自己喜欢做什么事情，认识自己，树立信心。活动准备幼儿用书活动过程一引导幼儿在知道自己性别的基础上，进一步了解自我。师小朋友，你知道月亮姐姐主题活动设计月亮姐姐专栏从我园建园初期开办至今，已经有近十个年头了。该专栏每周提出一个幼儿感兴趣的问题，由幼儿和家长共同来回答，这些问题主要包含动植物生活习性天文地理和生活百科等方面。该专栏除