高三一轮复习，重在夯基释疑，培养和提高学生运用知识、解决问题的能力。本节课以学生为主体，教师为主导，充分调动了学生的积极性。教师教态自然，亲和力好，课堂气氛融洽。教学环节的设置松弛有度，从例题入手，探索实验，概括提炼，综合应用，步骤层次感强，学生参与度高，老师指导有方，引导得法，学生能充分体会成功的喜悦，从而促进学生学习的兴趣。
　　1.选题针对性强，点评到位
　　选材取自学生练习，针对性强，内容相对集中；从学生问题的点评答疑中，提炼结论，符合从具体到抽象的认知规律
　　2. 充分发挥学生学习的自主性
　　学生在课堂上体现了高度的参与和热情。学生对于本节课的内容由于事先做好了导学案，所以有充分的思考和训练时间，通过合作学习，进一步应用定义解决问题，学生积极主动参与复习的全过程，特别是让学生参与归纳、整理的过程，为学生提供了充分的锻炼机会。
　　3.系统有效的完成教学任务
　　系统规划复习和训练的＂内容，帮助学生将所学的分散知识系统化。注意从学生的认识出发，通过学生解题的体验，挖掘提升数学方法和知识；注意细节和纠错，及时反馈作业中的问题。学生错误得到点评纠正，学生的思维和创造性得到提高。

专心致志成语怎么造句1今天，我们较从前更加专心致志，落力巩固现有的全球最具创意直销公司地位。2你只有真正专心致志学习，考试才能及格。3网上学习通常是循序渐进的，要求学生专心致志。4阿梅里奥十分看重专心引经据典造句成语造句1小李时常引经据典来说明为人处世的大道理，令人不禁佩服他知识的广博。2许多经济学家引经据典，其要点就是预期财政刺激一揽子计划是美国走出衰退的关键。他引经据典地对他实行重炮轰击。3他沾亲带故的成语造句典故故故人，老友。有亲戚朋友的关系。出处元高文秀黑旋风第四折因此上装一个送饭的沾亲带友，那一个管牢的便不乱扯胡揪。注音zhnqndig成语造句1在这个沾亲带故的小世界里，乐趣当然是成语循循善诱如何造句1你不需要循循善诱他们有一种羞耻感，二是建立一种放肆给孩子学习自我控制。2认识的人都说他行事稳健为人直率循循善诱。员工遇到问题，他会和他们一起分析，告诉他们怎样才能做得更好怎样才能思品教案独立完成作业教学目标认知1。知道什么是独立完成作业。2。知道做作业是小学生自己应当完成的学习任务自己动脑完成作业，才能学好知识。情感有独立完成作业的责任感。感到自己的作业自己做，理所应当。愿意思品教案我爱帮助同学教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助高尚拼音解释及造句高尚拼音注音gaoshang高尚解释意思（）道德水平高一个人的能力有大小，只要他是全心全意为人民而工作，他就是一个的人。（）有意义的，不是低级趣味的的娱乐。高尚造句1这是多么高尚的思品教案做遵守社会公德的好少年教学目标认知1知道什么是社会公德和社会公德的基本要求。2懂得遵守社会公德的重要性。情感1愿意自觉遵守社会公德。2厌恶不遵守社会公德的行为。行为1自觉遵守社会公德。2敢于批评不遵守社我爱帮助同学教学目标认知1。知道同学之间要团结友爱互相帮助。2。知道热心帮助有困难的同学是一种美德。3。知道同学之间友爱互助的事例。情感1。同情有困难的同学，愿意帮助有困难的同学。2。体验帮助喜欢和同学在一起教学目标认知知道和同学在一起生活十分愉快有趣。情感。行为在学校里要和同学在一起。教学建议教材分析本课是根据课程标准团结友爱得目中设计的，教学内容部分同学之间团结友爱和一年级小学生的思品教案为人正直教学目标认知1知道正直是中华民族的传统美德，是我们党的优良传统，也是一个人应具备的优良品质。2知道正直的人要公正坦率敢于坚持正义，主持公道，敢于说真话。情感1体会正直是高尚的。2尊