教学内容：
　　课本p32例5及做一做，练习六1；
　　教学目标：
　　1.经历探索解决两步计算实际问题的过程，初步了解这类问题中的数量关系，初步学会用加减两步计算解决实际问题。
　　2.在解决问题的过程中，能独立地进行简单的有条理的思考，寻找解决问题的不同策略。
　　3.通过解决实际问题，体验数学与生活的联系，增强应用数学的.意识。
　　教学重点：
　　用两步计算的方法解决问题；
　　教学难点：培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力。
　　教学准备：
　　实物投影、主题图、课件
　　教学过程：
　　一、复习引入
　　1、把下面各题补充完整，再解答。
　　1）.一本书80页，看完了20页， ？
　　2）.商店运来200箱橘子，卖出100箱， ？
　　3）.一段布长10米， ，还剩多少米？
　　4）.商店有80个水瓶， ，还剩多少个？
　　二、合作探究
　　1、出示例5情境图，美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。你能提出什么问题？
　　2、组成完整的应用题，读一读：
　　美术兴趣小组有14名女生，男生比女生少5人。男生有多少人？一共有多少人？
　　3、小组交流讨论：1）应该怎样求＂一共有多少人？＂
　　2）独立思考后，把自己的想法在小组里交流。
　　3）集体交流。
　　4、记录学生解决问题的方法：
　　男生人数 美术小组总人数
　　14-5=9人 14+9=23人
　　5、观察两个算式的联系，明确要解决第二个问题就必须先解决第一个问题。
　　6、你能用一个算式直接求出美术小组的人数吗？ 14-5+14=23人
　　7、小结
　　三、巩固练习
　　1、做一做，先说说图意，明确计算的问题，再列式计算。
　　2、练习六1，学生独立完成
　　3、补充应用题

部编版教材四年级盘古开天地说课稿导语盘古开天地是人教版课标教材三年级上册的一篇神话故事，而且被安排在中华传统文化的主题单元中。下面是小编整理的部编版教材四年级盘古开天地说课稿，欢迎查看。四年级上册语文盘古开天地说求一个小数的近似数数学课说课稿一说教材（一）教材分析和处理求一个小数的近似数是人教版教材四年级下册第四单元的内容，本节课是学生在学习了小数的意义和求一个整数的近似数的基础上进行教学的。这部分内容既是前面知识的延数数，数的组成的说课稿一教材分析一年级的学生在入学前，经过了学前教育，很多学生在未学习这一课前，已能数出100以内的数，而且在他们的生活体验中，常常会接触到100以内的数。但孩子们的头脑中，还未有100部编版新教材五年级语文下册第9课古诗三首说课稿范文（精选3篇）作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的部编版新教材五年级语风娃娃电子教材教学设计范文教材分析娃娃有洋娃娃木娃娃布娃娃泥娃娃有的漂亮得可爱，有的傻得可爱，有的淘气得可爱，还有的乖巧得可爱。总之，娃娃都惹人爱。课文中的风娃娃怎么样呢？欣赏一下课文插图，你会看到风娃娃胖活动课（学案）三历史知识竞赛活动目标1通过参与新疆西藏台湾自古以来就是中国的领土历史知识竞赛，增强同学们对祖国疆域领土主权的历史认同感，培养其高度的爱国意识。2通过学生对所学内容的整理，提高学生提炼归纳整理所七年级历史上册知识巧记忆七年级上历史知识巧记忆前言小朋友，初相逢。欢迎你成中学生。昔日儿童变少年，天鹅展翅飞长空。初中多门历史课，新课新书新内容。多学知识长能力，好做国家主人公。学习历史不再难，新诗好读又北师大版数学摸球游戏的说课稿一说教材1教学内容九年义务教育实验教材北师大版五年级上册六单元可能性的大小第一课时摸球游戏103106页。2教材分析学情分析（1）二年级上册，学生学过抛硬币，初步感知一定可能不可能关于持球突破说课稿一教学内容主教材是学习持球突破，辅教材为复习行进间运球急停疾起体前变向换手运球二教材分析本次课的主教材为持球突破。技术组成蹬跨转体探肩推放球加速。重点蹬跨有力，上步快，抢占有利位置有余数的除法数学上学期说课稿一教材分析有余数的除法是小学数学第五册第四单元的知识。本单元知识可分为两块一是有余数除法的意义竖式计算及余数和除数的关系一是用有余数除法的知识解决问题。这部分内容是表内除法知识的延组歌说课稿精选一教材简析组歌是人教版八年级下册第二单元的一篇自读课文。这一单元所选课文全部是散文诗。本文是黎巴嫩诗人纪伯伦组歌中的两篇。这两首散文诗都采用拟人手法，其中海浪的形象是一个博爱者形象