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对付宝宝挑食厌食我有妙招

  xx马上三岁半了,看着女儿一天天长大,活泼可爱,我非常的欣慰。不认识的人不会知道两年多前的我是多么的煎熬,多么的无助。xx一周岁体检身高只有73cm,体重9kg,是一个非常瘦弱矮小的孩子,医生给出的结论是发育中等偏下,那时候的xx食量很小,虽然已经添加辅食很长一段时间了,可是她对食物好像没有太多的兴趣,每顿饭都是吃吃玩玩,基本上都是靠着牛奶充饥,挑食厌食现象比较严重。从医院出来,我知道这样不行了,必须改变现状,不能让孩子一直处于营养不良的状态。
  首先是改变饮食习惯。以前的xx以牛奶为主食,对辅食“不感冒”,每次都是吃吃玩玩,吃几口就饱了。现在我把牛奶固定在早中晚,然后上下午各一顿辅食,吃东西的间隔拉开3-4个小时,而且不给任何零食,这样让她每一顿都处于饥饿的状态,自然而然的食量就上来了。
  第二,饮食营养均衡。对于一岁的孩子来说,基本上属于食物都能吃了,但是要加工精细些。所以我每天换着花样给xx做饭,米面肉奶蛋粗粮每天轮着来,确保她一天能吃10种以上食物。这对于大人来说是小事,但对于胃口小的孩子来说不是容易的事,这就需要均衡搭配,让她吃入的有限食物中尽可能多的种类。
  第三,增加运动量。孩子不爱吃饭,还有一个原因是运动量不足,体力消耗小,所以所需摄入也就少了。xx属于走的比较早的,一岁的时候已经满地跑了,可会走的后遗症就是不愿意走,总想坐车或者我抱着。但自从那次体检之后我基本就不用推车了,每次我们出去我都是领着她,有的时候她闹抱就抱着走几步,大多数时间都是紧紧跟着我的步伐走。
  第四、适当补充微量元素。我当时查了很多资料,发现缺锌会引起挑食厌食,造成身材矮小瘦弱,免疫力低下,严重的还会影响智力。所以当时我特别注重给xx食补,多吃瘦肉和海产品,还有含锌量高的蔬菜坚果。后来我给xx验了一次微量元素,显示xx缺锌,那时候开始除了食补我还每天都给孩子补锌。医生开的是新稀宝牌锌硒宝片,xx吃的是儿童装,蛋卷味的,孩子喜欢,补锌效果也挺好的。
  对于孩子来说,有的时候耐心更重要,真的急不来,我就是一点一点的纠正xx不好的饮食习惯,带着她多运动,尽可能给她做营养均衡、赏心悦目的食物,使她更有胃口,这是一个漫长的过程,大概两个月后xx开始每餐正常吃饭,等两岁体检的时候她的身高体重终于属于中等水平了。
  现在的xx不挑食不厌食,除了辣椒所有的食物都吃,而且早就不用我们喂了,自己坐在餐椅上吃光自己碗中的饭,身高体重虽然不出类拔萃,但是也属于中等,总算是我那么久的心血没有白费,真是天下父母心,用这么长的时间让孩子养成一个好的饮食习惯,但我相信这会伴随她终生。

大班语言活动的教学反思大班语言活动的教学反思教学反思大班语言活动春天春天这首诗歌以它优美的节奏和朴素的语言,赞美着春天的美丽大自然的神奇,引导幼儿用善于发现美的眼睛去观察体验春天的特征。本活动前我精心制一年级美术看谁涂得更好看教学设计教材分析画笔和色彩对儿童有着强烈的吸引力,自幼儿时期,他们就喜欢在随意的涂抹中体味色彩对视觉的冲击体味创造的成就感体味快乐这种体味是审美的摇篮。在学习中使学生积极主动地认识色彩,注幼儿园托班语言小鸭问路教学设计设计意图在托班幼儿日常活动中发现,托班幼儿存在两类语言表达状况其一,想说但不会说其二,会说但是不愿说。另由于托班幼儿的年龄特点,许多幼儿在接触自己不熟悉的人时会产生回避的表现,不会圆白菜小弟教学设计及教学反思范文一教学目标1。了解故事的内容,体会阅读乐趣。2。引导学生通过画面进行大胆想象,培养学生阅读图画书的能力。二教学过程(一)读前交流,对课题封面进行观察1。初步了解圆白菜。2。出示图画五年级上册北师大版水就是生命教学设计教材分析水就是生命是一篇说明文。作者言简意赅地介绍了水的常识水在人体中的作用,喝水的意义。说明没有水,就没有生命的道理。使我们不只懂得了这些常识,更加懂得水在生命历程中的重要,从而课文跨越海峡的生命桥公开课教学设计范文教学目标1读懂课文,理解跨越海峡的生命桥的含义。2正确流利有感情地朗读课文,在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。教学重难点引导学生通过让生命之花绽放教学设计一教学目标1情感态度与价值观目标明白无论何时何地都不能轻易放弃求生的希望,生命的意义不在于长短,而在于内涵尊重他人的生命,造福更多的生命。2能力目标学会悦纳自己的生命,并且尊重他人生命的壮歌第二课时教学设计教学要求1有感情地朗读,熟读成诵。2理解关键词竟显然蚁国英雄等词,在此基础上感受蚁国的团结协作和蚁国英雄的壮烈精神。310个词语概括全文的主要内容和中心思想。教学过程1生命的壮歌,生命的药方优秀教学设计范文教学目标1读懂课文,知道课文中的药方是什么?感受伟大的友情给一个人的力量。2默读课文,交流自己读后的感受。教学重难点1德诺妈妈的话,真正体会这种伟大无私的友情,三教学准备1课前搜集画第一课时教学设计本课时教学目标拼音通过学生自己对本课拼音的拼读,进一步对汉语拼音的巩固。识字通过本堂课的学习,认识个生字。词了解远和近有和无来和去是意思相反的词。句正确流利地朗读课文每一句话。试着秘书工作有关山的180个成语巴山越岭巴攀援。攀山过岭。形容善于登山行走跋山涉水跋踏山山岭涉趟水水大河。翻山越岭,趟水过河。形容路途奔波之苦。百二河山百二以二敌百。指山河险固,可以二敌百。后指国力强盛,边防稳固
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