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主宰的解释及造句

  主宰拼音
  【注音】: zhu zai
  主宰解释
  【意思】:(1)支配;统治;掌握:迷信的人总以为人的命运是由上天 的。(2)掌握、支配人或事物的力量:思想是人们行动的 中国人民已经成为自己命运的 。
  主宰造句
  主宰造句:
  1、没有哪一个国家能够或应该试图主宰另一个国家。
  2、美国企图主宰世界其他地方。
  3、但如果你再也恢复不了了,这就是因为"男女之间的爱情"成为了你的"主宰"。
  4、我们将不会回到由北大西洋上屈指可数的几个国家主宰的世界里。
  5、反过来,建设性地利用它,拒绝让它主宰你。
  6、确实,这一涨幅并不是很大,但考虑到美联储对这一市场的主宰程度,市场将面临巨大的不确定性。
  7、举例来说,可以这样认为,目前只有少数品种的土豆主宰当前的市场,而数以千计的品种却是昔日可利用的。
  8、但我现在有了新的主宰,而只有当我想起我在耶稣基督里面的身份时,我才获得了自。
  9、但那些战胜命运者的信仰也会受命运的主宰,那些理想虽破灭但依然勇敢生存者的.权利也会受到局限。
  10、自我的宠爱和满足以及你来源于本能的沉默能够主宰你的思想让你进入到一个喧闹,消极的境况。
  11、你可能认为自己是一个很好的情人,但上帝却想让你变成一个更伟大的情人,爱的能力,爱的主宰,大多数的人从来没有学会去爱,然而你可以在这层关系里成为一个专家。
  12、中国已经通过主宰世界制造业证明了自己的实力,但在撷取电影业金苹果的道路上还有很长的一段路要走.
  13、一个主宰其所在地区的敌对国家会是一个可以肆意在你的后院制造麻烦的令人生畏的对手。
  14、内容永远主宰高质量的新闻和新闻教育,传输系统永远是第二性的。
  15、预想一个技术主宰的世界将产生一个大问题:这就是我们确实想要构建和居住的世界?

九年级物理寒假作业反思从进入九年级一直到期末考试这段时间里,九年级学习了11章到17章,这七章的内容,涵盖了热学电磁学知识,整个九年级的物理主要内容已经学完了,还有181920这三章没有学习,但这三章相马拉松教学反思本堂课,我根据我校的书吧式课堂教学模式设计了四个环节。首先是静读(存疑),让学生在静读课文时,自行从书本上获取信息,有自己的感悟和思考,并培养学生提出问题的能力接着是创读(探真),站到河边看小河的教学反思范文多年来,我一直从事小学中高年级的语文教学,去年接了新升的二年级,面对一张张稚气的笑脸,我产生了这样的念头让小学生到大自然中,体验生活,观察生活,然后用文字再现生活。一站在河边观察小关于位置与方向的教学反思刚刚接触到这一单元的内容时,感觉很抽象。因为平时我自己就不太会辨别方向,给别人指方向也只知道说向左或者向右,向左拐向右拐,但在新课程培训中听了一节示范课之后,我又感觉这一单元的内容鸡妈妈的新房子优秀教学反思鸡妈妈的新房子是一篇选学课文,内容比较浅显,因此我安排了一个课时来完成这篇课文的教学。词语教学是小学语文低年级阅读教学的重点,对词语的正确理解有利于感受理解课文内容,也有利于积累书商鞅南门立木教学反思今天讲了一节公开课,是语文S版六年级下册第六课商鞅南门立木的第二课时内容。课文的主要内容是战国时期,商鞅在秦国主持变法,为顺利变法,首先解决百姓的信任问题,于是商鞅想出了南门立木的幼儿园小班动物花花衣学习教案活动目标1了解动物皮毛的特征。2尝试用对应的方法帮小动物找花花衣。活动准备教学挂图动物的花花衣,动物斑马斑点狗梅花鹿等对应的图案若干。活动重点让幼儿对动物幼儿有更多的了解。活动难点关于动物运动会优秀教案指导思想本课以健康第一为指导思想,以新课程规范为依据,充沛发挥同学的主体作用,促进同学的身心健康,培养同学对体育课的兴趣,力求给同学一个亲切,和谐,宽松的课堂氛围。同时强调了同学个幼儿园小班动物教案活动目标1学习正确地说出小动物的名称,模仿动物的叫声,并协调地做动作。2学会倾听教师讲解游戏方法何规则,遵守游戏规则。3乐意与同伴一起游戏。4发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。5养关于只有一个地球优秀教学反思只有一个地球是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟只有一个地球的道理。课文通过介绍地球在宇宙中的渺小人类活动的范围很小地球所拥有的自然资源有限而又被不加谁的本领大的教学反思范文刚上完谁的本领大这一课,我对我的教学进行反思教学时首先给学生插上想象的翅膀,在说话训练中领悟深刻的道理。利用风和太阳在一起的两幅插图,让学生两次表演,学生表演的过程就是明白道理的过
短文两篇优秀教学设计模板指导思想阅读文学作品,要培养一种对作品直观的感悟力和理解力,这是语文教学的目的之一,要让学生真正感受到文章的精妙所在。充分发挥学生的主观能动性,教师只是起到一种引导的作用,创设一种小学语文劳动的开端教学设计范文教学目标1初步认识详写和略写的作用,能分辨课文的详略,更好地领会文章的中心思想。2学会本课的6个生字,理解15个词语的意思,能用大概威胁一不留神造句。3理解课文中4个比喻句表达的意妈妈的账单优秀教学设计范文学习目标1。读懂课文讲了一件什么事。2。认识到母爱的无私。3。结合课文内容,继续开展综合性学习活动。课前准备1。课文插图。2。文中的两份账单。教学过程一课前三分钟说一说你为爸爸妈妈最新母鸡教学设计母鸡是人教版新课标语文实验教材第7册第4单元中的一篇略读课文。下面是关于母鸡教学设计的内容,欢迎阅读!教学目标1有感情地朗读课文。2体会作者情感的变化,感受母爱的无私和伟大。3了解相遇问题教学教案设计教学要求1认识相遇问题的特点,学会分析相遇问题的数量关系,能用两种方法解答相遇问题中求总路程的应用题。2使学生形成两个物体运动的空间观念。3进一步培养学生分析应用题的能力,并从中培短文两篇教案设计范文教学目标1。诵读课文,品味散文诗优美精辟的语言。2。结合背景理解文章引用传说中的深意及作者的思想感情。设计思想1。阅读优美的散文作品,要通过诵读品味来感悟文章的精妙之处。2。创设良松鼠和松果教案模板教学目标1。认识聪活等11个生字,会写更以等6个字。2。正确流利有感情地朗读本课。3。体会小松鼠的聪明活泼可爱,感受文中的美,培养环保意识。教学重点朗读识字写字教学准备教学网站一个二年级下册数学万以内数的认识教学设计万以内数的认识是在学生学习了100以内数的认识且对万以内数有一定了解的基础上进行教学的,同时也为学习万以内数的读写和万以上的数数打下基础。下面给大家分享万以内数的认识教学设计,欢迎小学语文五年级彭德怀和他的大黑骡子教学设计教学设计设计说明本篇课文记叙了红三军团长征途中过草地时,彭德怀为了解决红军战士的断粮问题,忍痛下令枪杀自己钟爱的坐骑大黑骡子的事,表现了彭德怀爱大黑骡子更爱战士的高贵品质,热情地赞北师大版六年级下册万岁,母校教学设计教学目标1正确流利有感情地诵读这首诗。2结合自己经历体会莘莘学子对母校的深情。3反复诵读,理解一些含义深刻的句子。课时安排一课时教学过程一检查预习情况字词内容二展示目标(同上)三学人教版小学詹天佑教学设计教学目标理解课文内容,体会詹天佑的爱国情怀,学习他严谨的科学态度,坚忍不拔的毅力以及敢于创新的精神。能理清文章的层次,了解先概括介绍,后具体介绍的篇章结构。有感情的朗读课文,背诵自