早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴，小朋友都能自主地选择自己喜欢的器械进行游戏，我也以游戏者的身份加入到了游戏中去，和孩子们玩得十分开心。但是场地有点小，小朋友在玩的时候显得有点挤，如果能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏，会更好。
　　早操中，小朋友做得特别认真，一个个精神抖擞，小朋友之间互动地也非常好。生活活动中，小朋友都能自觉地喝水、洗手、擦手，吃点心的时候也能保持静悄悄，这点上，我们的小朋友进步非常的大。但是吃完点心之后，小组长擦桌子的时候还欠规范，可以让生活老师再进行指导一下。过渡环节中，小朋友们也能够三五成群地进行自主游戏，有的看书，有的折纸，也有做手指游戏的，没有追逐打闹的现象。
　　集体教学活动中，我们小朋友对这个绘本十分地感兴趣，在活动中会大胆地猜测并积极地动脑筋举手发言。活动中有一个环节，让小朋友小组合作来找身体中的洞洞，小朋友都抢着拿笔来画，这是我之前没有预想到的，对于第一次尝试小组合作，老师可以先规定由小组长来执笔。小朋友完成之后的作品，我也没有进行及时的讲评，对小朋友积极地态度起到了不小的打击。
　　户外活动中，让小朋友自主选择了各种车，对于皮球还不会的小朋友，我先让他们练习拍一会儿皮球，再去玩。
　　今天的区域活动中，小朋友都能按自主地选择区域，但是在区域活动中，我也发现了以下几个问题。
　　1．点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些，例如铺上桌布。
　　2．点心店、小医院等社会性区域没有很好地进行分工，自己职务的职责不是很明确，可以在活动前进行讨论。
　　3．在点评的时候，要有针对性。
　　以上是我对本次半日活动的反思，希望在以后的带班过程中，能注意到自己不足的地方，改进自己不足的地方。

幼儿园大班花之舞教案活动目标1试用动作表现欧洲民间舞蹈。2根据手腕花颜色，找出S队形规律。3体验快速交换舞伴的快乐。4让幼儿知道歌曲的名称花之舞，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。5培养幼儿的音乐节奏感，发展小学一年级下册数学用数学优秀教案教学内容用数学教学目的1亲历从生活中提炼出生活知识的过程2熟练地进行计算3感受生活与数学的联系，促进学生在情感态度等方面的乐趣。教学准备课件思维训练初步感觉数学与日常生活的紧密联系小儿垂钓与夜书所见教案范文教材分析小儿垂钓生动地描写了小孩初学钓鱼的认真和天真可爱。夜书所见写作者夜里看到了灯火，不禁想起自己的童年思念家乡之情。教学要求1会认10个生字，会写7个字，了解诗句的主要意思。2人教版三年级数学上册第二单元万以内的加法和减法教学反思本单元以学生的发展为主，着眼于学生计算能力和良好学习习惯的培养。通过创设现实情境，结合学生已有的知识和生活经验，激发学生探求新知识的兴趣，培养学生从生活中发现数学问题提出数学问题和金色的草地课程教案范文教学要求1在自主学习和教师的引导下理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2学会本课生字新词。3正确流利有感情抛光的造句抛光拼音注音paoguang抛光解释意思对制件或零件等表面加工，使高度光洁。通常用布钢丝制的抛光轮来进行，也有用电解的方法来进行的。抛光造句抛光造句1在第二阶段，我们帮助各种规模的云儿飘起来了情境化教学体验美片段及反思的水先乘着阳光空中飘浮，连片成云遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪落到地面，就在家（江河湖海）中睡觉散步奔跑跳舞。水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活好习惯孩子受益终身的资本心理学给习惯的定义非常简明经常化，自动化的行为方式。一个孩子每月刷三五次呀，刷得再认真，也不叫习惯，因为这不是经常化的一个孩子每天刷牙，但多数时间得大人提醒或命令，这也不叫习惯，因古诗三首的优秀教案设计一教学目标1理解古诗的内容，体会作者热爱大自然美景热爱祖国壮丽山川的思想感情。2学会并掌握本课的生字词。3有感情地朗读课文，背诵课文，并能默写古诗。二教学重难点（目标13）三教学课中班体育游戏飞舞的彩球教案活动目标1会用多种方法玩彩球，如抛接踢滚等。2提高幼儿动作的灵活性和协调性。活动准备1幼儿自制彩球若干（数量多于幼儿人数），可用花布包裹在废旧报纸团外扎紧，也可在花布内包上棉花团扎防溺水安全教育主题班队会的教案教学内容学习游泳安全知识，学习溺水安全的基本常识，培养有关防范力。教学目标情感目标提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目标初步了