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孝乃德之本的阅读答案

  《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。
  父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:"妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。"母亲解释说:"我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。"儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:"吃饱没事干。"没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。
  儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。
  一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄"捐肾救母"的田世国说:"母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。"常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。
  除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记·祭义》云:"孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。"给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的`责备会虚心悦纳。
  国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。
  (选自《人民日报》2016年03月25日 04 版,有删改)
  13、本文所议论的"孝",具体到行为上,是指 (2分)
  14、第2段主要运用了 的论证方法,其作用是 (4分)
  15、第3段画线句子提出的问题,作者是从哪些方面分析作答的?请简要概括。(3分)
  16、结合本文观点,联系自身实际,说说子女怎样才能对父母尽孝。(5分)
  参考答案
  13、答:给父母好脸色,与父母说话温婉谦和,照顾侍候父母恭谨周到;认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。
  14、答:举例论证。举一位儿子对待母亲的例子,从反面具体确切地论证了"给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的"的观点,增强了文章的说服力。
  15、答:⑴对老人的"毛病"理解宽容,⑵对自己的缺点反省纠正,⑶保持孝心持之以恒。
  16、示例:⑴给父母好脸色,多与父母交流沟通;⑵搞好自己的学习;⑶适当分担家务;⑷多关心父母,学会体贴和照顾他们,尤其是生病或事业不顺利的时候;⑸认真聆听父母的教诲,虚心悦纳父母的责备。

现代音乐之蓝色狂想曲录音机钢琴结合乐曲蓝色狂想曲,了解20世纪音乐艺术的基本特征。通过学习让学生了解蓝色狂想曲所代表的美国音乐文化,结合爵士乐来让同学们理解音乐的多样性和多种音乐风格相互融合产生的效果大合唱教学设计高中音乐教案教具多媒体钢琴教学目标学习体验大合唱的声乐演唱形式,并欣赏作品黄河大合唱里相应乐章,增强对这些艺术形式表达的效果的了解同时了解作者及创作背景。重点难点在欣赏作品黄河大合唱的同时,使高山流水志家国教案高山流水志家国一教学目标(一)通过聆听古琴曲流水,感受古琴的音色古琴的文雅深邃等风格特征。(二)通过自学探究,使学生了解古琴的历史有关古琴的典故等古琴方面的知识。拓展学生对中华传统钢琴音乐的奇葩高中音乐教案作者单位江阴市南菁高级中学教学要求一聆听c小调练习曲及爱之梦,感受体验其音乐情绪,进一步认识浪漫主义音乐的风格特征。二在聆听感受体验理解音乐作品的过程中,认识了解肖邦和李斯特。三初非洲歌舞音乐,教学目标1通过书本上的曲目欣赏,引导学生感受体验非洲民间音乐的风格特征2初步了解非洲音乐的概况,知道非洲音乐的社会功能3初步感受非洲音乐的节奏和乐器马林巴的音色。教学重点1欣赏布隆美妙的歌声美声唱法民族唱法通俗唱法歌曲赏析浙江天台县赤诚中学范晓霞小谢推荐教学目的初步了解美声唱法民族唱法通俗唱法三种歌唱方法的演唱特点。培养学生感受美,体验美的能力,提高学生音乐鉴赏能力。教学难点知道歌曲有三种歌唱方法并拉丁美洲音乐赏析高中音乐教学设计教具投影片,音乐vcd录象资料录音带钢琴1通过三组作品的赏析,使学生了解拉美音乐的地域特色和风格特点。2通过教学活动使学生积极主动地参与到音乐活动当中,在寓教与乐的同时也培养了学生语言发展演变的阅读答案在不同文明间的交往交流中,语言从来就是变动不居的。从理论上说,语言交流应该是彼此平等互相影响的,每种方言都有平等挤进中心的权利,不同文明间的交流应该对等地相互吸收外来语。但实际上语宋史列传一百六十一文言文阅读答案毕再遇,字德卿,兖州人也。父进,积阶至武义大夫。再遇以恩补官,隶侍卫马司,武艺绝人。孝宗召见,大悦,赐战袍金钱。开禧二年,下诏北伐,以殿帅郭倪招抚山东京东,遣再遇与统制陈孝庆取泗州猎手阅读附答案猎手贾平凹从太白山的白麓往上,越往上树木越密越高,上到山的中腰再往上,树木则越稀越矮,待到大稀大矮的境界,繁衍着狼的族类,也住了一户猎狼的人家。这猎手粗脚大手,熟知狼的习性,能准确改变人生的批注阅读理解寒假练习题及答案达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯害羞的男孩。他几乎没有什么朋友,对什么串都缺乏自信心。那是1965年10月的一天,他的中学女教师露丝?布劳奇在班上布置作业。学生们阅读了杀死一只模仿
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