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纸盒变家具教学设计

  教学目标
  1、了解家具的形态特点,学会欣赏感受家具中的美。
  2、学会利用各种方法将纸盒变成家具。
  3、在制作过程中体会创造活动的乐趣,初步接触和了解"变废为宝"的设计思想,唤起学生保护环境的意识。
  教学重点
  打开学生的思路和创作欲望,能从纸盒的造型中展开联想,动手设计和制作家具作品。
  教学难点:设计制作出造型美观、多样的家具。
  课前准备:纸盒、彩色纸、剪刀、胶水等
  教学过程
  一、激趣导入
  同学们,你们喜欢《智慧树》栏目吗?我们和红果果、绿泡泡一起做一做:食指拇指碰碰,食指中指并拢,做把剪刀剪剪,我是手指魔术师。现在就让我们一起进入巧巧手乐园吧。
  二、游戏:知识问答
  1、说说自己家里有哪些家具?
  学生说出家具名称,教师讲述家具的种类。
  桌:餐桌、电脑桌、茶几。
  椅:折叠椅、沙发。
  柜:书柜、衣柜、电视柜、床头柜。
  床:单人床、双人床。
  2、欣赏不同造型的同类家具。它们最有特点的地方是什么?由哪几部分组成的?(例如多种造型的`椅子,说说椅背有哪些造型?椅面有哪些形状?椅腿有什么不同?)
  3、古代家具与现代家具对比欣赏
  现在的家具和古代的家具有哪些地方不同?(功能多,造型简洁、色彩多样。)
  家具的发展体现了人们生活的变化,人们对美的追求。
  二、游戏"请你像我这样做"
  1、课件展示纸盒做好的沙发家具
  观察老师提供的家具,说说这个纸盒家具是用哪些形状的纸盒制作的?使用了什么方法?
  2、教师示范,学生跟着一起做。
  3、师小结制作方法:刻、折、剪、插接、组合、装饰粘贴。
  三、游戏:争当小小设计师
  1、课件展示多种纸盒家具的作品,学生欣赏
  2、你带了哪些盒子,是什么形状的?你觉得适合做什么家具?
  学生拿出盒子进行小组讨论交流
  3、分小组研究创作
  制作要求:
  (1)各小组合作制作出一套造型新颖、漂亮的家具,注意方法多样,装饰到位。
  (2)小组合作完成,分工明确,人人参与。
  (3)讲究卫生,安全使用剪刀。
  四、 全班家居展览会,为最好的作品投票,评选出最佳小组和家具设计奖。
  五、总结,对学生进行环保教育。
  生活中很多的废弃品经过你灵巧的小手变成了小小的艺术品,希望同学们变废为宝,节约资源,争做环保小卫士。

拼音识字3教案设计教学设计说明本课属拼音识字,这类教材要求学生借助汉语拼音学习汉字,同时在识学过程中巩固汉语拼音。一教学要求1。学会5个生字二四六八十。这五个生字中读音的难点比较多,二是特别韵母,要幼儿园社会教案我快乐活动目标1学习快乐,尝试在不快乐的情况下,试图让自己快乐。2通过讨论记录等方式,找寻让自己快乐的方法。3了解心情愉快对身心健康的重要性。活动准备1课件动画片我快乐2小戏台幕布。活动幼儿园小班健康教案认识牙齿活动目标1。了解多吃糖会蛀牙,知道吃完甜食及进餐后要漱口。2。愉快地参与活动,学习用捏压的方法制作牙齿。活动准备面粉团(两杯面粉一杯水一勺油揉捏制成)。活动过程1。听咚咚的故事。咚课文回声的教案(一)导入新课,学习二三段就在这儿发生了一件有趣的事,什么事呢?1学生自由读23自然段,思考以上问题。(小青蛙发现另一只青蛙学它说话。)2快速阅读第2自然段,思考小青蛙学它说什么话白鹅课文教学教案一教学目标(一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察准确描摹的方法。(三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。人口手足舌牙耳目教案人口手足舌牙耳目教案应该怎么样设计?看看下面哦!人口手足舌牙耳目教案18口耳目舌教学目标1。学会本课生字口耳木舌,能借助音节读准字音,会按笔画记字形,看图了解字义。2。能按照田字格菜园里教学教案设计教学过程一激学1谈话昨天你们收集了一些蔬菜的图片,你都认识了哪些蔬菜的名称?赶快给你的同桌介绍介绍,或者告诉后面听课的老师!2同学们认识了这么多字,这两个字你们认识吗?(CAI出示泊船瓜洲优秀教案设计配图解诗,整合资源师因为是(上北下南)好,我们把它们的位置调换。请大家对照自己的图画,你觉得这位同学的图还需要补充吗?生(板画)要补上月亮和诗人。因为明月何时照我还是说明亮的月光什深奥的词语造句深奥拼音注音shenao深奥解释意思(道理含义)高深不易了解。深奥造句1这是一本深奥的书。2然而,生物学中尚未解决的最深奥的问题是生命起源本身。3这是一个非常深奥的问题,就连伟大的风筝第二课时教学设计四川省双流县棠湖中学刘勇黄明丽学习目标知识和能力目标用普通话正确流畅充满感情地朗读课文。进行探究性学习,多角度有创意地理解课文。过程和方法目标充分利用CAI辅助教学。提倡自主合作探看云识天气(第一课时)教学设计op1知识目标了解云和天气的密切关系,获得识别阴晴雨雪天气opop2情感目标培养良好的观察习惯和热爱大自然热爱劳动人民的opopopopop本文安排在第二单元,学生通过第一单元的学
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