活动目标：
　　1、感知3以内的数量，尝试对3以内数量的物体进行归类。
　　2、在观察图片和提问的引导下，探索用点卡表示实物的数量。
　　3、喜爱参加数学活动，体验活动的乐趣。
　　活动准备：
　　1、教具——花的图片6张，其中数量为1、2、3的花朵两张；——1、2、3、的点卡片各一张，分类和底板。
　　2、学具——操作材料人手一套实物和点卡操作图片，分类盒人手一个。
　　活动过程：
　　一、感知图片数量，认识点子标记。
　　1、师：小朋友看这儿有什么？每张图片上有几朵花？我们一起来数一数好吗？
　　2、师：请小朋友说说哪些花是一样多的？请小朋友把一样多的花把它们放在分类盒的.一个格子里。
　　3、师：现在请小朋友说说他们都是几朵花？
　　4、师：小朋友看！这是什么？请小朋友数一数每张卡片上有几个点 ？
　　5、师：下面我们一起来做一个找朋友的游戏好吗？请小朋友上来拿一张点卡去找和它一样多的花做朋友。
　　二、幼儿操作活动。
　　1、花儿朵朵：
　　师：（出示点数卡片和花朵图片）小朋友看！老师这里给你们准备了许多的花朵图片，还有一些点子卡片。现在请小朋友先数图片上花朵的数量，然后将一样多的花朵放在一起。最后请小朋友选择点子卡片来表示有几朵花。
　　2、给点子找朋友
　　师：（出示操作材料）小朋友看！这画面上有什么？先点一下每样物品有几个，再用连线的方法将和点子一样多的物品连起来。
　　二、交流活动：找一样多
　　师：现在看着画面说说和一个点子一样多的有哪些物品？和2个点子一样多的有哪些物品？和3个点子一样多的有哪些？
　　师：小朋友们都能找到他们的朋友真聪明！

二年级泰山大观教案泰山景观雄伟壮丽，主峰傲然拔起，环绕主峰的知名山峰有112座，崖岭98座，溪谷102条，构成了群峰拱岱，气势磅礴的泰山山系。俯瞰泰山，山南麓自东向西有东溪中溪西溪三条大谷，北麓自东幼儿园小班泰山石敢当教案在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。下面是小编收集整理的幼儿园小班泰山石敢当教案，希望对您有所帮助！如果你觉得不错的话，欢迎分享！活动目标1。感受家乡文化美。2。了解泰山石敢登泰山记高中语文教案教学目标1。指导学生通过朗读积累一定的文言实词，进而疏解文意。2。指导学生理清本文思路，体会描景特点。3。指导学生欣赏精彩的写景片段，品位形象而优美的语言，学习写作方法。教学重点品泰山日出教案学习目标1了解作者的生平经历，整体感知课文。2。精研课文，理解体验作者于字里行间浸透的一种给人以新的生机的神秘的美的享受。学习重点本文中哪些描写表现了对光明的渴望。学习难点如何使读泰山版小学信息技术第一册下教案第一课拼音写汉字教学目标1学会智能abc输入法的基本使用方法。2能用拼音输入汉字。重点难点智能abc输入法的基本使用方法。教学方法演示上机指导教学过程一导入我们能用只有拼音的键盘输像鸟一样感恩阅读练习及答案像鸟一样感恩马国福天气预报说将有大雪，第二天早上起床后，推开窗，窗外的雪松槐树屋顶汽车草坪上堆满了厚厚的积雪，雪还在下，密密麻麻凌乱地随着风，像书法家笔下的狂草。下楼买早点，几乎每桂影情深阅读练习及答案幼年的大部分的时光是在姥姥身边度过的。那时妈妈为了学业不得不丢下了蹒跚学步的我去念大学了，爸爸又在外地工作，于是，还不懂事的我便牵着姥姥的衣襟，怯怯地走进了那个小院，一过便是五年那加拿大的道德测试题有朋友相告，加拿大最大的一家电器零售商正在招兵买马，我径自找上门去。不过，大公司有大公司的规矩，要进入这家公司必需先通过一个职业道德测试。我拿起笔来，一蹴而就。谁知第2天，便被告知注解的解释及造句注解拼音注音zhujie注解解释意思（）用文字来解释字句古籍。（）解释字句的文字凡是书内难懂的字句，都有。注解造句1他匆匆记下了那些注解。2如果你想要解释自己的注解该怎么办呢？3她抗御的拼音解释及造句抗御拼音注音kangyu抗御解释意思抵抗和防御外侮。抗御造句12003年，米德和他的同事发现了朊病毒基因更普遍的变体，可以抗御与朊病毒有关的疾病。2但是，走路可改善大脑对疾病的抗御用后来造句的范例1。长江后浪推前浪，这些年青人可真是后来居上啊！2。后来证明它还有更久远的价值。3。后来，在与警察交谈时，一些幸存者说他们理解这种行为。4。但是后来，他在她身上注入同样的热情。5。