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祖国在我心中主题班会教案

  活动目标:
  1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。
  2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。
  3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。
  活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。
  参加人员:一年级三班全体学生
  活动地点:本班教室
  活动时间:x年x月x日班队课
  活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等
  活动过程:
  一、老师谈话
  同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。
  二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!
  1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。
  (1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》
  (2)第二位小丹雯,献上你的礼物。
  (几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。
  2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。
  (1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!
  (2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!
  几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。
  3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。
  生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。
  故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?
  你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的交流。)
  4、诗朗诵《祖国,我爱你》
  我们班的大王真多啊!
  小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?
  小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大的祖国在你心中,在我心中,让我们以实际行动为祖国妈妈献礼吧!
  一(3)班《祖国在我心中》主题班会到次结束。
  回去也把今天的歌曲唱给你的父母听,把故事说给他们听。

生命生命说课稿范文3篇作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那要怎么写好说课稿呢?下面是小编为大家整理的生命生命说课稿范文,希望对大家有所帮助。生命小学语文找骆驼教案学习目标1理解课文中的重点词句,读懂课文。2学习老人是如何观察事物。思考问题的。重点难点弄清老人为什么能帮助商人找回骆驼理解重点词句。课时安排l课时一导入新课师这节课,我们来学习找三年级语文上册找骆驼教学设计教学目标知识与技能1正确流利有感情地朗读课文2了解课文内容,知道课文写了一件什么事过程与方法1利用工具书自学生字词2在熟读,多种形式读的基础上,体会老人是如何认真观察仔细分析的过程三年级语文找骆驼优秀教案一教学目标1学会本课的生字,能区别多音字理解走失哄详细至于等词,能区别走失和丢失的不同意思。2能仿造例句,把不完整的因果句补充完整,认识4种不同的对话形式。3初步学预习课文提出不同我不能失信课文说课稿范文我不能失信是一篇略读课文,讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。教材选编这篇课文的意图,我理解为一是让学生感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,在思想上受到熏陶和感染,在做人做事上面获得启示跑进家来的松鼠课文说课稿跑进家来的松鼠说课稿设计理念跑进家来的松鼠是六年级上册第七单元的一篇略读课文,课文较长,要继续让学生练习较快的速度阅读课文。在教学中,可让学生根据阅读提示,自拟学习提纲,通过自学和课文巴东三峡优秀教案教学目的1理清文章脉络,掌握作者游踪顺序。2把握各峡山水的特点及景物特色。3品味语言的生动形象。教学重点理清文章脉络,掌握作者游踪顺序。课时安排2课时教学过程第一课时一导入新课三峡课文太阳是大家的说课稿范文(一)说教材1教材简析本课是一首儿童诗。课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩。太阳是大家的寓意是世界是大家的,全世界孩子共在仿句分类整理之品格1成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。成绩要用勤奋去耕耘,要用心灵去思考,要用毅力去创造。母爱要用真情去感悟,要仿句分类整理之假如1如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。如果我是小草,我将装点沙漠的春天。如果我是夜莺,我将讴歌美好的生活。如果我是仿句分类整理之自然前言写作不会使用排比比喻拟人等修辞,就无法自己的语言达到生动形象的要求不能联系自己的学习生活和家庭社会生活去写作,也就无法打开自己的写作思路,这个材料能够使人完成写作愿望,并能够写
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