本节课主要从两个方面着重做出了讲解：第一，河流与湖泊在我国的分类（内流与外流），第二，河流与湖泊的水文特征。其中要穿插讲解地形、气候对河流的影响。
　　第一部分主要通过读图，查图可以让学生对河流与湖泊进行分类，区分内流河、外流河，内流区、外流区，内流湖、外流湖，并能举例说明。而第二部分则是本节课的难点，需要学生通过图、表等信息进行对比，联系各地理要素之间的相互关系等得出水文特征。
　　课后，回顾整个教学设计和流程，任存在很多需要改进的地方。
　　第一、匆忙会误事。要打有准备的仗；知己知彼、百战不殆；胸有成竹等等都是嘴边的熟语，但对于本节课，我真能说自己已经准备充分了吗？不能。最后导致课上出现了几处匆忙之处：1、做好的课件在自己的笔记本上能够使用，但换了班级上的电脑出现了故障，不能播放。此时离上课时间只剩下五分钟，试问还能继续找原因吗？匆忙中换了一张地图，其他省略不用。如果我准备充分，亦不会出现如此大漏。2、导语匆忙无设计。由于上一个匆忙，使得导语支离破碎，设计有些慌乱，失去层次感。导语是一节课的第一印象，学生的兴趣调动，情感投入都与导语的关键设计有关。精彩的导语能够让整个知识的传授不费吹灰之力，我实在差矣！3、时间安排需谨慎。整个课堂共45分中，知识传授的`部分花费最好不要超过30分钟，再者，重难点突破应该有侧重点。而我的课堂中，最后的难点突破所花时间略少，开课的前一部分时间花的稍长，使得这节课有点头重脚轻，虎头蛇尾，结尾匆忙，草草收场。
　　第二、语言是润滑剂。教师的课堂语言具有引导性和调动性，语言运用得当会使整个课堂增色不少，本节课在语言使用上没有发挥特色，甚至有些盖彩。1、过度语、小结语应适当选用。回顾整个课堂，知识点零碎、量多，如何使知识面面俱到还要主次分明，这就需要有阶段性的小结，使得学生接受知识时按块记忆，这样掌握的效率高，才能达到最终的教学效果。2、在语言的表达上需要简洁大方，前后要连贯，过渡语很重要。我呢，经常没有合理的过渡语言而是内容讲解生硬。
　　学习需任重道远，只感慨：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

友谊互连网幼儿园教案活动目标1对毕业离园后与同伴继续保持交往充满渴望。2知道与同伴保持联系的常用方法，并互留联系用的信息资料。教学准备幼儿每人一本互联本，笔，幼儿活动材料第四册第2526页。重点与难点幼儿图大班安全教案保护肘关节活动目标1了解关节在人体中的重要作用，从而形成保护肘关节的意识。2知道保护肘关节的方法。活动准备关节的图片或模型。活动过程一认识关节，了解关节的作用。1提问为什么我们的手臂能弯曲？幼儿园教案试讲真实课堂（有生试讲）有幼儿和评委的场所，面试者要做到能调控善应变过程全逻辑情一课时控节奏。以下是小编为大家整理分享的幼儿园教案试讲，欢迎阅读参考。幼儿园教案试讲一试讲者的形象准备1幼儿园中班韵律教案快乐的火把节一活动目标1学跳集体舞快乐的火把节，感受彝族摆手舞的舞蹈风格。2根据情节的提示，记忆动作顺序。3大胆运用夸张的动作激昂的叫声，表现舞蹈欢快奔放的情绪。二活动准备介绍有关彝族火把节的中班打击乐杨柳青一活动目标1听辨不同的节奏型xx，xxxx，和xxxxx，并用拍手动作表示。2学习看指挥演奏打击乐器，并在演奏过程中保持自己的演奏速度。3初步养成爱护打击乐器与同伴相互配合的习惯。中班绘画梳子项目名称教研公开课项目负责人活动时间活动地点多功能厅活动主题绘画梳子执教者参加对象副班老师申请学时活动内容及进程一认识感知梳子二让梳子柄变形，引导幼儿任意变形1导语这个梳子很神奇，中班绘本阅读七只瞎老鼠一教学目标1。根据画面所传递的信息，猜测故事内容。2。尝试自主阅读，体验阅读的乐趣。3。知道凡事都要看整体而不能只看局部的道理。二教学准备1。白板课件拼图，自制小图书人手一本，自制amp8203中班绘画指导活动青蛙家族中班绘画指导活动mdashmdash青蛙家族活动目标1尝试用印画的方法表现青蛙和蝌蚪的形态，并用油画棒添画，体验印画活动的乐趣。2在印画的时候知道手掌或手指要蘸上颜料印在纸上停一会住进新楼房准备知识准备1幼儿分别对横的纵的两方面的序数已有了解。2有少数幼儿在区域游戏中玩过此类游戏，有一定的经验积累。材料准备1教师示范用不同的房子（有五间房子的平房一座，高五层每层只有一中班活动设计喝汽水设计思路伴随着炎热夏天的悄悄来临，孩子们动不动就汗流浃背，于是他们最多谈论的莫过于各种饮料了，火辣辣的夏天的主题于是拉开了帷幕。饮料是孩子们生活中非常熟悉的饮品，在饮料中蕴含着量的中班绘本最奇妙的蛋教学目标1。根据故事情节大胆猜测，并用完整的语言表达自己的想法。2。大胆想象，并将想象用画笔的形式表现。3。在活动中感受想象的乐趣。教学准备实物鸡蛋一个图片ppt教学过程一教师出示