协定拼音
　　【注音】： xie ding
　　协定解释
　　【意思】：（１）协商后订立的共同遵守的条款：停战 贸易 。（２）经过协商订立（共同遵守的条款）：应该 一个共同的纲领。
　　协定造句：
　　1、他们不久就撕毁了贸易协定。
　　2、他受到破坏协定的指责。
　　3、中美两国通过长期谈判后订立了一项双边贸易协定。
　　4、这些联系和协定也存在于域之间。
　　5、在这里，我刚与罗氏公司签署了一项协定，它将在这方面帮助我们。
　　6、现在有超过40个国家已经或打算签署这项协定。
　　7、如果没有IDA的支持，我们就不可能在签定和平协定后重建重要的基础设施。
　　8、从你们的第一张表里选择一件事，达成口头的协定继续这样做下去。
　　9、要想恢复自己，你的工作就是要把潜在问题挖掘出来，和它签订停火协定。
　　10、他要求巴勒斯坦不能组建一支军队或控制自己的领空，或与其他国家签署军事协定。
　　11、我相信正是这种强有力的双边互惠主义为气候谈判指明了前进的方向，且最终，将促成一份减少排放的国际协定。
　　12、＂有些国家可能反对将哥本哈根协定作为谈判文本的`一部分，＂他说。
　　13、有关离婚事宜，我们已和平地达成协定。
　　14、结果他得到的教训是发现世界在这个议题是如何的分裂，以及他必须多么努力才能推动达成这样一个协定。
　　15、就如同朋友之间的协定一般。
　　16、然后从你们的第二张表里选择一件事，达成口头的协定去改进或者改变它。

中班数学果园一日游活动目标1巩固幼儿对5以内数量的认识，理解数与物的匹配。2会正确操作和使用材料。活动准备1课件。2幼儿操作材料。活动过程一用掌声做游戏。1师你们想过用掌声来做游戏吗？（没有）2今天中班数学给实物印点子和数字教学内容数学活动给实物印点子和数字教学目标1巩固幼儿对5以内数量的认识，学习用点子数字表示实物的数量。2要求幼儿讲述自己的操作过程及其结果。教学准备自制课件给实物印点子和数字自制操中班数学活动按物体的特征排序设计意图排序是将两个以上组成一组的物体排出序列，幼儿可根据大小形状颜色数量名称等排列物体，探索和发现各种不同规律的排序方法。中班的孩子在操作摆弄物品时，已逐渐认识了事物的一些属性，小学三年级走进童话世界教学设计教学目标1。通过阅读，指导学生学会读懂童话。2。掌握读懂童话人物和道理的方法。3。通过阅读激发学生读书的兴趣。教学过程一激发情趣，揭示专题1课件展示先请同学们看一组图画，仔细看。2数学时分的认识教学设计教学内容九年义务教育六年制小学数学第四册第6263页的例1例2落第64页做一做的习题，练习十七的第14题。教学目的1认识钟面及时间单位时分，初步体会时分的实际意义，理解1时60分。二年级丁丁冬冬学识字的教学设计一导入新课二学习生字1。出示合作自学要求以四人合作为单位，讨论这些字的部首都和什么有关。2。交流学习所得小组派代表汇报，其他小组的同学进行补充。老师根据学生的汇报进行适当的点拨，深六年级下册狼教学设计教材分析这是一篇描写两只狼与一个屠夫之间的一场较量的短篇小说故事。虽然它是以文言的形式出现的，但故事的情节比较简单，内容带有劝喻性和讽喻性，接近寓言体裁。学生对这样的文章比较有兴趣给予树的优秀教学设计范文学习目标1会认10个生字，会写12个生字。正确读写给予试探盼望仁爱等词语。2有感情地朗读课文。3读懂课文，培养关爱他人的感情。4积累语言。教学重点有感情地朗读课文，培养关爱他人的感关键词风的教学设计一教学目标1。认知目标认识9个生字，会写在也风走4个生字，学会新笔画，横折斜钩（乙）。2。能力目标正确流利地朗读课文，背诵课文。3。情感目标感受在微风吹动下，大自然的美丽景象。养成汉语拼音gkh教学设计与点评教学要求1学会gkh三个声母，读准音，记住形，并会正确书写。2掌握gkh和单韵母eu拼读方法。3学习三拼音节的拼读方法。4会认哥弟米三个字。教学重点难点1学习gkh韵音形。2学习三一幅名扬中外的画优秀教学设计模板一。教学目标1。能正确流利有感情地朗读课文。2。对照画面，了解课文描写了哪些内容，感受清明上河图的艺术价值，激发热爱祖国传统文化的感情。3。培养图文对照读懂课文等自学方法。二。环节