范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

小学四年级英语的教学反思范文

  一、在课堂教学中,要面向全体。
  在我的教学中,要面向全体,要为学生全面发展和终身生展奠定基础。
  1、创设各种情境,鼓励学生,大胆的使用英语,对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。
  2、为学生提供自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。
  3、鼓励学生,通过体验、实践、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合能力。
  4、创设条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。
  二、教学中,关注学生的"情感。
  在我的教学过程,应多关注学生的情感,创设民主、和谐的教学气氛。
  学生只有对自己,对英语及其文化有积极的情态,才能保持英语学习的动力并取得成绩,刻板的情态,不仅会影响英语的学习效果,还会影响其他发展,情态是学好英语的重要因素,因此,我努力创设宽松、民主、和谐的教学空间,要做到:
  1、尊重每个学生,积极鼓励他们在学习中尝试,保护他们的自尊心和积极性。
  2、把英语教学与情态有机会结合起来,创设各种合作学习活动,促进学生互相学习,互相帮助,体验成就感,发展合作精神。
  3、关注学习有困难的或性格内向的学生,尽可能的为他们创造语言的机会。
  4、建立融洽、民主的师生交流渠道,互相鼓励和帮助,做到教学相长。
  三、教学中,注重交际活动
  学习英语一个重要的目的是运用英语进行交际,两人之间的交际是活动的重要形式,因此,语言训练中应常开展二人活动。
  两人之间的对话活动是最常见的两人活动。要求学生就某一话题、某一张图片、某一个人等进行一问一答形式的对话,也可要求学生发展一个发指令,另一个做的活动,还可以开展两人之间的讨论、辩论、商量等活动。
  两人活动,很容易在课桌上开展,不需要学生离开课堂,有时为了活跃课堂气氛,或者提供更多与不同人进行训练的机会,可以让前排的学生转身和后排的学生进行两人活动。

温晴的意思是什么温晴wnqiacuteng的意思(天气)温暖晴朗。相似词晴明响晴天晴放晴晴和晴爽晴朗转晴出处老舍济南的冬天(人教版初一上册第12课苏教版初一上册第16课冀教版六年级下册第12课冀教初中生必备古诗词浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。十一月四日风雨大作陆游僵卧孤村不自哀,尚麦田里的守望者的主要内容读后感好词好句主要内容主人公霍尔顿是出身于富裕中产阶级的十六岁少年,在第四次被开除出学校之后,不敢贸然回家,只身在美国最繁华的纽约城游荡了一天两夜,住小客店,逛夜总会,滥交女友,酗酒hellip汤姆叔叔的小屋的内容简介读书心得名言佳句内容简介汤姆叔叔的小屋通过汤姆叔叔乔治夫妇等黑奴们曲折经历的描述,揭发和控诉了黑暗的奴隶制度,在当时的美国社会背景下,不失为引发推动废奴运动的惊世之作。汤姆叔叔的小屋这本书通过对汤小学语文格言谚语歇后语大全格言1知识就是力量。2读万卷书,行万里路3投我以桃,报之以李。4学而不厌,诲人不倦。5黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。6横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。7谦受益,满招损。8良药苦口描写红色的词语佳句今天妹妹,红玫瑰香紧身袍袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。下面是小编精选整理的描写红色的好词描写秋的词语诗句及优美句子金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。下面是小编精选整理的描写秋的词语佳句及诗句,供您参考,欢迎大家阅读。秋的词语秋穑秋还秋典首秋秋鲭秋庾描写动物动作的词语好句及优美段落一身乌黑的羽毛,一对剪刀似的尾巴,一对刚劲轻快的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。下面是小编精选整理的描写动作的词语好句及优美段落,供您参考,欢迎大家阅读。关于动作的成语心旷神怡辗贬斥的词语解释及造句一百年来全世界的电影人对其的效仿经久不息,却也贬斥不断。下面是小编精选整理的贬斥的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。贬斥的词语解释1。贬低并排斥或斥责2。官吏被贬黜(1)。贬形容花香的四字词语造句字词解析形容花香的四字词语香气四溢香味向四处飘散,形容很香。香气扑鼻芬芳的气味不待嗅而自入鼻中。形容芬芳的气味浓郁而四溢。桂馥兰香桂兰两种散发芳香的花馥香。形容气味芳香。芬香扑鼻指香气冲鼻形容比较浪漫的词语哪些词语是形容浪漫的呢?今日小编就为大家整理了有关于浪漫的词语,供大家参考查阅,欢迎阅读。形容比较浪漫的词语花前月下比翼双飞相濡以沫举案齐眉风花雪月执子之手,与子偕老朝朝暮暮相敬如
幼儿园小班安全活动滑滑梯教案活动目标1学会正确的方法滑滑梯。2初步养成安全意识。3遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。4遵守行为规则,不做禁止的事。教学重点难点正确的方法滑滑梯和自我安全意风娃娃的教学设计方案学习目标认识抽续等个生字,会写个生字。正确流利有感情的朗读课文,体会风娃娃的好心和傻气。懂得做事情光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。教学重点识字朗读课文。教学难点感悟其中的风娃娃的教学反思范文风娃娃是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕怎样看问题,想问题。这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事,让学生在阅读中识字,在阅读中感悟生活的哲理。课文中的风娃娃做个孝敬的好孩子一教学目标1通过活动使学生明白孝敬父母是中华民族的传统美德。2以榜样的故事使学生明理,不仅要孝敬父母,还要孝敬所有的长辈。二中队活动仪式(略)三活动过程(一)播放懂你MTV主持人甲画家和牧童教学设计方案戴嵩身为著名画家,地位可谓十分尊崇。在不绝于耳的赞美声中,面对一个牧童的指正,其他人感到是一声炸雷,而戴嵩却从善如流,既为自己的错误感到惭愧,又非常诚挚地向牧童道谢,虚心之美德令人敬畏自然教学设计素材教学目的1知识整体感知课文,理解人与自然的关系人是大自然机体上普通的一部分,人类智慧也是大自然赋予的,是自然智慧的一部分。人类对待自然要转变理念不要宣称什么要征服自然,应该是敬畏自用心灵去倾听教学设计素材教学目标1知识目标(1)学会本课2个生字。(2)能正确地搭配词语。2能力目标有感情地朗读课文。3情感目标了解课文内容,知道小精灵苏珊是一位能给予他人真诚无私帮助的可敬的人,体会作者小苗与大树的对话教学设计素材教材内容小苗与大树的对话人教版新教材五年级语文第九册第一单元第课(需一个课时)。教材分析本文为略读课文,是一名小学生对季老的访谈录,也是学生第一次接触的一种文体。这一老一小,一个是莫高窟教学设计素材教学目标知识能力1正确流利有感情地朗读课文,背诵课文第24自然段。2学会本课生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。会用有有有还有造句。过程方法以学生的自读自悟为主,充分关于认识线段教学设计(通用3篇)在教学工作者实际的教学活动中,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。一份好的教学设计是什么正确答案不止一个教学设计教学目的一了解创造性思维的要素二了解议论文围绕中心逐层展开论述的方法三鼓励学生做一个富有创造力的人教学设想1本文为一篇难度较大的议论,而初一学生对议论文的学习比较生疏,因此,本课将