1、这堂课教学设计的环节比较新颖，出乎学生的意料。所以在激发学生的兴趣方面效果明显，学生参与的热情高。教学的几个环节层层深入，不仅保证了自主、探究学习的质量，当然更为重要的是三个主要教学环节充分注重学生的个性化阅读，在教学中既充分尊重学生的主体地位，给学生学习的自由；又让学生汲取到丰富的个性养料，完善学生的个性，使学生的个性得到张扬。
　　２、教学《山中访友》时，考虑到这篇文章是一篇词美、句美、情美的佳作。故将教学目标定为＂用我的心感受朋友美好的感情＂，＂用我的心抒发自己对朋友的美好心声＂，充分体现了对学生独特的感受、体验和理解的重视。学生通过朗读，认识了大自然的朋友；通过自由品读、研读分析，感受到了＂我＂对大自然的尊重、热爱、感激等。这完全是学生自己阅读实践的`结果。教师并没有用自己的思考束缚学生主动积极的思维，没有用统一的标准去统一学生的思想。正因为如此，学生在课堂上妙语连珠，不时有思维火花的闪现。
　　３、山中访友》中表现出作者健康的个性，作者心中充满友爱、真诚、感激。学生在品读，研读的过程中感受到了许多高尚的品质 或默默的奉献，或纯洁正直，或坚韧热情，并在内心深处产生共鸣，受到潜移默化的影响。慢慢地他们会学会正直、热情、奉献、赞赏，特别是在＂用我的心抒发自己对朋友的美好心声＂这一环节中，我们可以惊喜地发现有人在赞美白云、瀑布，收获了无私奉献的精神；有人在赞美雪花，富有诗情画意；有人在赞古桥，学到了敬重和坚韧……学生的道德情操和审美情趣得到了培养，个性得到了充分的发展，正确的价值观和积极参与的人生态度在阅读过程中得到熏陶、感染、形成。然而，这次学习活动如果不在课堂里上，而是真正带着学生走进多姿多彩大自然，让学生目睹到真实的自然景物，放飞想像的翅膀，与大自然促膝长谈，我相信，这次学习活动会更精彩，学生对美的品味会更深刻教学。

第二课ampnbspampnbsp天生我才必有用教案第二课天生我才必有用教案一教学目标知识与能力1知道正确认识和评价自己的重要性，初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，并能运用这些方法，客观地评价自己的优缺点。2培养自信的心理品质，第三课ampnbspampnbsp走向自立人生第三课走向自立人生对应的课标内容1成长中的我中的主动锻炼个性心理品质，形成良好的学习劳动习惯和生活态度，树立为人民为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。2我与他人关系中的理解权第十一课善于合作一教学目标通过对生活中的合作的感受和对合作意义的教学，使学生明确合作也是我们生活的世界的普遍现象，在生活当中既存在着激烈的竞争也存在着广泛的合作，合作具有巨大的意义，它对个人的成长四字成语解释及造句导语成语（chengyu，idioms）是中国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。以下是小编整理四字成语解释及造句的资料，欢迎阅读参考。1透骨酸心形容极度伤心。造句1你的行为让我游子的解释及造句游子拼音注音youzi游子解释意思（）书离家在外或久居外乡的人。另见游子（）。游子造句1印度的人才流动趋向已经开始逆转，祖国呼唤着海外游子回家。2海外中华游子文化作为移民文化，它是关于良师益友的造句1选择一个方案课程或与你有共鸣的良师益友，并坚持下去。2她们是潜在的良师益友，或许我们平常无法看出来，但她们就存在于我们的社交圈里。3你找到良师益友的方法是寻找与你产生共鸣的人，或辨的组词及造句辨字组词辨别辨明辨清辨认辨识辨析辩证分辨明辨带辨字的成语食辨劳薪鉴貌辨色质疑辨惑饮水辨源晰毛辨发析辩诡辞屯毛不辨历历可辨明辨是非辨日炎凉不辨真伪烈火辨日真伪莫辨辨若悬河离经辨志莫辨包容的造句包容拼音注音baorong包容解释意思（）宽容大度。（）容纳。包容造句1因为这是一个以其包容精神和为所有人提供机会而著称的社区。2最重要的一点，聚焦包容也帮助我们了解到，我们不仅是楼梯的解释及造句楼梯拼音注音louti楼梯解释意思架设在楼房的两层之间供人上下的设备，形状象台阶。楼梯造句1小男孩咚咚地跑下楼梯。2老人跌跌撞撞地走下楼梯。3衣箱一路颠跳着滚下楼梯。4楼梯上铺着地清汤寡水的造句清汤寡水是什么意思？怎么用这个词语造句呢？以下是小编整理的清汤寡水的造句，欢迎阅读。清汤寡水中文发音qngtnggushu。成语解释形容菜肴水太多，佐料少，没有味道。成语出处周立波行事的造句注音xingshi行事解释意思（）行为言谈。（）办事做事按道理。行事造句1你可以随意行事。2人们很少会从你的角度而是从他们自己的角度行事。3我们经常听到人们说，电脑处理问题是因为电