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生物激素调节一课的教学反思

  本来是示范课,但是一点示范的作用都没起到。深感惭愧!
  激素调节一节的内容对学生来说比较抽象,也有点生疏。所以在处理的时候,我尽可能多的为学生多准备一些形象、生动、而又具体的图片,并多联系一些生活中的实例。尽量让学生参与进来。进行过程式教学,这样能充分体现素质教育的精神。
  本节课在以下知识上采用不同的方法:首先是内分泌腺的介绍,用对比的方法,记住内外分泌腺的区别,在进一步讲激素的作用,这个是重点我先让学生讨论,然后再明确并在此多花费时间让他们和生活联系起来。激起他们的兴趣从而熟悉激素的作用。最后再讲激素调节和神经调节的联系。
  在实施教学的过程中,由于课件的底色没配好,学生也是20多天没给他们上课,乍开始配合不默契,所以一开始就没进入状态。有些紧张了。后面的课除了将知识讲到,没把学生的积极性、主动性调动起来。学生参与的少。
  总之,由于时间的仓促,临时改变课题,准备不充分我觉得讲的很不成功!在以后的教学中一定要用心做好充分的准备。不打无充分准备的仗!!

我也追星的说课稿活动目标1使学生对名人有一个客观的认识和了解,对初中学生中普遍存在的追星现象加以正确引导,树立健康高尚的情感态度价值观。2通过本次活动,让学生搜集名人故事或人物传记,让学生认识到,一年级数学上册15各数的认识说课稿各位领导各位老师今天我说课的内容是15各数的认识。一说教材15各数的认识是义务教育课程标准实验教科书数学一年级上册第三单元的内容,这部分内容是数概念中最基础的知识之一,是小学生学习蹦蹦跳说课稿说课材料纲要指出要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解,儿歌一直是幼儿最喜欢的文学形式。为此,结合本班幼儿的年龄特唐老鸭减肥记说课稿活动目标1通过故事情节,帮助幼儿感受理解音乐三段体的变化过程。2初步学习合拍地做胖鸭走瘦鸭走以及做运动的动作。3能根据音乐的节奏及乐句变化创编健身动作及图谱。4感受音乐活动带来的快关于北师大一年级数学小小运动会的说课稿一在生动具体的情境中体验数学数学教学要充分考虑学生的身心发展特点,结合他们的生活经验和已有的知识设计富有情趣和意义的活动,使他们乐学爱学。本课按运动会的开幕比赛发奖回家四个环节,用七年级语文荷叶母亲说课稿模板一说教材(一)教材地位及课文的特点荷叶母亲选自七年级上册第五单元,本单元以亲情为主题,歌颂人间浓浓的亲情。它是一篇爱的美文,作者被雨打红莲,荷叶护莲的生动场景所感动,而联想到母亲的梅花魂说课稿模板一说教材梅花魂是人教版语文五年级上册第二单元的第二篇。该单元虽然体裁不同,但各自表达了古今中外不同人物相同的思乡恋乡爱国之情。本课是归国华侨陈慧英所作,通过回忆自己和外祖父一起生活关于梅花魂说课稿一说教材(一)说教材的地位梅花魂是人教版九年义务教育小学语文第九册第二单元第二篇课文。该单元虽然体裁不同,但都表达了古今中外不同人物的爱国之情。本单元重点训练的是前后照应,首尾连贯梅花魂说课稿推荐说教材这是篇回忆录,写的是我的外祖父是一个老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给我,让我好好保存的往事。文章通过赞美梅花来赞颂像梅花一样有气节的中国梅花魂说课稿尊敬的各位领导老师你们好今天,我说课的内容是我说课的内容是九年义务教育六年制小学教材人教版第九册第二单元的第6课梅花魂。一说教材梅花魂这是篇回忆录,写的是我的外祖父是一个老华侨十分梅花魂语文说课稿梅花魂是一篇对学生进行爱国主义的好教材。这篇阅读课文生动动人,情真意切。它讲了一位身在异国异乡的华侨老人对梅花的喜好,反应了他对故国的深深眷恋,暴露了一位老人的中国心。全文接纳倒叙
有关爬山虎的脚的教学反思爬山虎的脚一文是著名的作家叶圣陶的一篇名作。课前我设计了以读代讲,以说代讲为主的教学自控方式,想达到的预期目标是通过让学生上台指说爬山虎的脚,了解学生对课文内容的理解情况,进而使学徐悲鸿励志学画教学反思今天上了徐悲鸿励志学画这篇课文,这是一篇讲徐悲鸿热爱祖国,为了祖国勤奋努力的这样的故事的文章,所以在设计的时候我把徐悲鸿为了祖国怎样勤奋刻苦作为文章的重点,引出他立下的志向,让学生摘星星教学反思精选摘星星教学反思(一)健康活动摘星星这节教学活动主要让幼儿体验双脚纵跳的快乐。培养幼儿喜爱星星的情感。在活动设计上基本按照教材的基本教学流程设计,本节课通过谈话引导幼儿说出月亮和星星关于六年级上册ApostcardfromNewYork教学反思在备课的过程中,根据学生的实际生活,延深扩展了教材的内容。除了教授课文中的重点单词以外,还扩充了一些相关的单词,同时让学生自主创设情境,操练所学过的语言文化知识。但是我对课堂的整体草丛中教学反思本课是湘美版小学草丛中四年级下册第7课。自然界草丛中的花草除了本身的形态各有其特点外,花与花叶与叶茎与茎之间的相互穿插遮挡所产生的空间感也非常生动。本课以草丛中为主题,让学生表现平西师版古朗月行教学反思范文一本教学设计的实施中,我通过多媒体再现古诗情境,引起学生对古诗的兴趣,从直观上感知古诗描绘的情境美,引起学生的情感共鸣。在出示第二句诗的动画画面时,许多学生不禁都叫起来白玉盘里有房早晨教学反思高尔基的早晨是一篇很美的写景散文,文中多处利用了比喻拟人的写作手法,使文章生动形象。下面是小编收集整理的早晨教学反思,希望对您有所帮助!早晨教学反思(一)这星期上的校级教研课早晨是人音版七年级音乐下册采茶舞曲教学反思音乐是听觉的艺术,更是审美的艺术。对音乐作品中音乐形象的感知把握和综合审美感受,可以从整体上提高学生的音乐学习质量。培养学生的音乐感受能力,既是音乐教学的重要内容,同时又为学生今后六年级上CanIwritetoher?教学反思第五模块第一单元的课文是SimonLauraDaming之间的对话,围绕Daming和Laura的初次见面而展开。通过本节课的学习,主要是让学生明白如何与外国朋友进行初次见面的交流关于认识大于号小于号和等号初建课教学反思教学反思一动手导入,调动了学生学习的积极性。本节课教学学内容是对于数学符号的认识,对于一年级的学生来说,虽然在幼儿园已经认识了大于号小于号和等号,但这些知识是不够严密,需要在教师的沪教版一上小于等于大于教学反思范文本节课的教学是通过比身高和学生的实践活动使学生获得一些感性认识,初步建立符号感,同时,通过将学具的对应排列,让学生认识符号和的含义,知道用词语(大于小于等于)来描述10以内数的大小