【活动目标】
　　1、感知紫色、橙色、红色三种物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。
　　2、愿意参加操作活动，初步学会按颜色归类，感受活动带来的快乐。
　　【活动准备】
　　紫色、橙色、红色的小兔各一只，裙子、花若干，黑板、ppt课件。
　　【活动过程】
　　导入：请一位小朋友站起来让全班说说她穿的衣服是什么颜色的?然后出示三只小兔子，请小朋友们说说小兔子们今天穿的裙子是什么颜色的?
　　1、介绍紫色、橙色、红色，延伸生活中常见的紫色、橙色、红色的物体，加深对三种颜色的认识。
　　2、开始讲述故事。
　　提示语：小兔们被雨水淋湿了，需要赶紧换衣服，不然会感冒的。
　　3、教师示范操作颜色归类游戏，并讲述要领。全体幼儿进行游戏。
　　(1)请女孩子给三只小兔送衣服。
　　(2)请男孩子给三只小兔送花。
　　(3)教师小结：喜欢紫色的小兔给它换上紫色的新裙子，送紫色的花;橙色、红色亦然。
　　4、遇见天边五颜六色的彩虹，它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的?这三种颜色是什么?(三种，紫色、橙色、红色)。
　　5、给彩虹姐姐盖房子。兔子们要用自己喜欢的＂颜色的砖头来盖房子，请小朋友们给三只兔子送砖头，放在它们的背篓里。
　　教师引导幼儿小结：小小兔喜欢什么颜色，它盖房子用的砖头是什么颜色，她盖的第一层楼是什么颜色的?(红色)。橙色、紫色亦然。
　　彩虹姐姐的三层小楼盖好了，连天上的白云都想住这么漂亮的房子，三只兔子和彩虹快乐地生活在一起。
　　6、延伸活动：请小朋友们回家后，用今天学的三种颜色给彩虹姐姐画栋房子。

寻找美丽教学反思寻找美丽教学反思寻找美丽是一年级新课改课程的第十六课。这一堂课的定位，应该是一堂欣赏课。这一课的包容性非常大，它包括了发现美寻找美欣赏美和表现美。本课的重点是寻找美和欣赏美。美是一美丽的小路教学反思范文一亲近文本，走进文本。新课程强调阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获以I开头单词造句英语ideaHelikedyourideasfortheparty。Hisideasaboutreligionareverystrange。identifyCanyouidentify环保的解释及造句注音huanbao意思环境保护的简称。环保造句1一些这种类型的环保汽车不是普通标准。2我很努力地想要环保，但是却发现由于我的无知，反而作出了愚蠢的决定。3但是我们能否期望每件好的环用睹物思人来造句睹物思人造句1苏轼望着天上的明月，不禁睹物思人，想起了远在他乡的弟弟。2每当孟郊看到母亲为自己缝的衣裳，不禁睹物思人，想起了含辛茹苦把自己养大的母亲。3夫妻俩睹物思人，想起了远在他用看风使舵造句看风使舵意思是指看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事，下面是小编整理的用看风使舵造句，希望对你有帮助。1）一个正直的人，不可以在压力下口是心非，或者是看风使舵。2）学会了用物竞天择来造句1。如果我们不好好学习，就会被社会所淘汰，这就是物竟天则，适者生存的道理。2。做为程序员一定要学会适应社会，物竞天择，适者生存。3。物竞天择，适者生存既是生物规律，更是市场法则。4波级的词语造句波级拼音注音boji波级解释意思海面波动程度的等级。有的将风浪涌浪分别定级，我国按同一标准分为十级。零级为无浪，一至九级依次为微浪小浪轻浪中浪大浪巨浪狂浪狂涛和怒涛。波级造句1随着风行的解释及造句风行拼音注音fengxing风行解释意思普遍流行盛行一时全国。风行造句风行造句1目前，读夜校在中国极为风行。2虽然足球和棒球拥有较多的球迷，但过去30年来，没有其它一项运动比得上篮文质彬彬的造句1别看张老师文质彬彬，在球场上可勇猛了。2这个小伙儿不错，看上去文质彬彬的。3我表姐的男朋友温文尔雅，文质彬彬，气宇轩昂，才华横溢。4一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的用走兽鸟鱼造句汇集1。走兽的生活是很霸道的，鱼的生活是很自由的，但是让我过鸟的生活吧，鸟是很悠然地飞翔在蓝天与云朵间的！2。走兽的生活是潇洒豪放的，鱼的生活是丰富多姿的，但我的生活愿意像鸟一样，拥抱