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阿德的梦教学设计模板

  学习目标
  1.会认"德"等12个生字。
  2.默读课文,了解课文内容。
  3.激发学生探索未来的兴趣。
  课前准备
  1.有关宇宙知识的视频资料。
  2.生字认读卡片。
  趣味导入
  同学们,你们做过梦吗?做过什么样的梦?给同学们讲一下。今天老师给大家介绍一个新朋友,他的"名字叫阿德,有一天他做了一个非常有趣的梦。你们想知道是什么吗?好,我们来学习课文《阿德的梦》。
  初读课文,了解课文内容
  阿德的梦里有几件神奇的事情,都是什么?归纳总结,板书:
  火星旅游 定居月球
  新型飞船 可视电话
  掌上电脑 月球购物
  再读课文,学习生字
  1.默读课文,一边读一边画出课文中的要认识的生字,借助拼音自学生字读音。
  2.汇报学习生字情况:包括字音,组词。
  注意区别"型"和"形"。型,模型、新型。形,形状、形式。
  系,多音字。系(xì),关系;系(ì),系鞋带。
  3.小组合作学习:用自己喜欢的方式记忆生字,组长检测。
  4.用生字软件检测生字认读情况。
  合作学习,扩展知识
  1.小组学习:先读一读课文,再想一想你知道哪些有关课文中讲到的科学知识(如可视电话、掌上电脑),在组内交流一下再向全班介绍。
  2.汇报交流。(要求:先读一段课文,再说自己了解的知识)
  3.你认为课文中写的这些事情会发生吗?说一说你心目中未来世界是什么样的。
  巩固识字,练习朗读
  1.老师出示本课的生字,学生找出文中带这个生字的词语、句子,读一读。
  2.指名分段读课文。集体朗读全文。
  扩展活动
  搜集各种你喜欢的有关未来世界的知识,大胆想象,设计出你想象中未来世界的样子。
  汇报形式:图画、科学小品、手抄报等。

课文狼的教案设计教学目标一知识与能力目标1。理解积累文言词汇,提高文言文阅读能力。2。把握文章的内容和故事情节,理解文章的主旨。3。能联系生活,多角度理解本文主旨。二过程与方法目标1。通过诵读,更葫芦瓢子阅读训练(附答案)葫芦瓢子林清玄在我的老家,母亲还保存着许多十几二十年前的器物,其中有许多是过了时,到现在已经毫无用处的东西,有一件,是母亲日日还用着的葫芦瓢子。她用这个瓢子舀水煮饭,数十年没有换过沙尘暴十袭京城阅读及答案的说明文,回答问题。(1)暮春时节,理应莺飞草长,风和日丽,却得知京城再遭风沙袭击。一则来自北京的消息是这样描述的(25日)凌晨,一阵小雨夹着泥沙从天而降。泥浆附着在露天停放的车辆皇甫汸九日寄子阅读答案九日寄子约明皇甫汸漫有登高兴,兼当望远何?对花惊白发,见雁忆黄河。乱后书来少,霜前落木多。不堪羁宦日,同是阻干戈。注子约即皇甫濂,作者之弟黄河指代故乡羁宦离家在外做官。从这首诗等词明史秦纮传的阅读答案附翻译明史秦纮传秦纮,字世缨,单人。景泰二年进士,授南京御史。劾治内官傅锁儿罪,谏止江南采翠毛鱼灑俚仁埂蠹芍,蜚语闻。会考察,坐谪湖广驿丞。成化十三年擢右佥都御史,巡抚山西,奏镇国将军奇让我们的生命更有价值课题热爱生活从点滴做起教学目的1。认识生命的价值,从日常的点滴做起实现人生的意义。2。不断增强对生命价值的体验与认识的能力。3。知道生命的价值在于创造和奉献,懂得实现人生的意义应该学会拒绝不良诱惑学会拒绝不良诱惑三店中学陈腊兵教学目标知识目标了解生活中存在的形形色色的诱惑和不良诱惑的危害知道战胜不良诱惑的方法。能力目标初步认识和理解社会生活的复杂性,逐步形成辨别是非的能力运政治八年级上鲁人版第六课第二框ampnbsp与诚信结伴同行学案政治八年级上鲁人版第六课第二框与诚信结伴同行学案教师寄语以信待人,不信思信,不信待人,信思不信。学习目标情感态度价值观培养诚实做人对事负责注重信誉的生活态度,做到言必信,行笔果能力过富有情趣的生活第三单元授课班级初一1班初一2班授课时间月日月日教学目标1情感态度价值观目标引导学生明确情绪是一个人心理活动的正常表现,树立正确的情绪态度,学会正确认识和评价自己的情绪2能力目标提珍视新友谊一课题本课为七年级上册第一单元第一课第一框新学校,新同学的第二课时。二本课内容及依据进入初中,学生将在新的学校和新的班级中开始新的学习生活。新的班级是学生所面临的小环境,在这个新环第六课为坚强喝彩本课的地位本单元是根据课程标准的相关规定和要求和学生面临的问题而设置的。学生面临的主要问题是意志力薄弱的问题不清楚意志品质的作用,所以,引导学生主动锻炼意志品质,有助于解决成长中的
压强教学设计与实施一。课题自然情况摘要1。课题总称课堂教学中学生参与课堂教学的主动性的研究2课题简介新课程改革的核心理念是ldquo一切为了学生的发展rdquo。充分体现以人发展为本的思想,这就需要渴阅读答案1。当我走到集市的时候,渴极了。我听不见任何叫卖声,也没有精神去欣赏琳琅满目的商品,顾不上观察买卖双方讨价还价时的面部表情,一心想寻个茶摊买杯茶喝。2。在南角上有一个茶摊。旁边坐着5。2ampnbspampnbspampnbspampnbsp熔化和凝固5。2熔化和凝固一本节三维目标要求1知识与技能6165661656了解晶体和非晶体的区别。知道一些物质的熔点。6165661656知道熔化和凝固的含义。6165661656认识熔化九疑山图记阅读答案附翻译九疑山图记九疑山方二千余里,四州各近一隅。世称九峰相似,望而疑之,谓之九疑。九峰殊极高大,远望皆可见也。彼如嵩华之峻崎,衡岱之方广,在九峰之下,磊磊然如布棋石者,可以百数。中峰之下知乐者常足阅读及答案知乐者常足(1)知乐者常足与知足者常乐,虽然只是两个字互换,内涵却大相径庭。(2)知足者常乐,这句话多用在自我安慰和劝勉他人的时候,相比别人,自己没有得到更多,或者生活中有了这样那流体压强与流速的关系的实验设计一引入(1)演示实验展示如图1所示t型管(仪器自制)。a端接水源,c端去水槽,d管插入装有色液体的容器e中。实验开始前设问水从a端流入,流到d管上端b处时会怎么流?让学生讨论后进行电压基础知识精讲6。1基础知识精讲电压是电路中形成电流的条件,电源是提供电压的装置,它们三者之间的关系是提供迫使电荷定向移动电源电压电流形成电压用字母u表示。它的单位是伏特,符号是v。还有kvmv陶公阅读练习题附答案陶公性检厉,勤于事。作荆州时,敕船官悉录锯木屑,不限多少,咸不解此意。后正会,值积雪始晴,听事前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头,积之如山。后桓宣武伐蜀,科学之旅教学设计教学目标一知识与技能初步认识到物理是有趣的,也是有用的。初步了解学习物理的基本方法。二过程与方法通过多媒体展示以及学生的动手实验,使学生感受到科学实验带来的乐趣,培养初步的观察能力自己建造的房子阅读答案导语阅读答案语文阅读可以培养学生勤奋好学独立思考的良好习惯,提高分析问题的能力。以下是小编为大家分享的自己建造的房子阅读答案,欢迎借鉴!有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑变阻器教学设计学习目标知识目标1了解滑动变阻器的构造,在电路中的符号,理解变阻器的工作原理。2会把滑动变阻器正确地连入电路来改变电路中的电流。过程方法在探究滑动变阻器使用过程中,体验科学探究的方