第一单元 第四课时
　　教学内容
　　唱 《西伦达》
　　动 集体舞《西伦达》
　　教学目标
　　1、 要求学生用欢快的情绪、自然的发声演唱歌曲《西伦达》。
　　并能背唱歌词。
　　2、 能够跟着音乐节奏，并充分调动学生的参与集体舞，并通过舞蹈强化学生对歌曲表达情感的体验，培养学生的动作协调感和相互协作的能力，增进同学之间的友谊。
　　教学分析
　　《西伦达》是一首巴西儿歌。歌曲的旋律优美、富有动感，具有巴西的风格。歌曲表现了小朋友愉快的心情。
　　集体舞以歌曲《西伦达》作为伴奏音乐，舞蹈动作并不负复杂，但要求脚步踩在拍点上。动作主要包括敬礼、鞠躬、邀请、拉手等等。
　　教学重点
　　要求学生正确演唱歌曲。
　　教学难点
　　歌曲旋律的弱拍弱位起以及切分节奏。
　　教学过程
　　一、 听听动动——感受音乐
　　音乐律动：让学生跟着《西伦达》音乐节奏自由动作，初步感受乐曲欢快热烈的情绪。
　　二、 唱唱跳跳——享受音乐
　　1、学唱新歌《西伦达》
　　请几个课前老师指导的有舞蹈特长的学生随着《西伦达》的音乐进行表演，让大家在欣赏的过程中熟悉《西伦达》的音乐。
　　完整地欣赏歌曲《西伦达》
　　跟着老师按歌曲的节奏朗读歌词。
　　分句模唱歌曲。
　　完整地演唱歌曲。提醒学生注意强调强拍。
　　2、学跳舞蹈《西伦达》
　　让学生先说一说歌曲的速度与情绪。
　　老师用两种不同的速度弹奏歌曲《西伦达》，让学生说说感受，体验速度变化在表达情绪中所起的作用。
　　集体做一些基本动作：敬礼、鞠躬、邀请、拉手等等。
　　教师指导学生把这些基本动作组合起来，围成圆圈进行邀请舞，也可分组表演。可以让课前挑选的学生做＂小老师＂。
　　将学生分成若干小组进行表演，要引导学生对表演者作出适当的评价。
　　六、 课堂小结

幼儿园大班安全教案小心陌生人幼儿园大班安全教案小心陌生人活动目标1乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2通过看vcd讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词陌生人。3通过回忆性创造性的讲述和表演，提高自幼儿园大班安全教案不跟陌生人走活动目标1知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备1进行装扮用的头巾，手提包，安全帽巧克力玩具等。大班科学活动动物怎样过冬一教学内容大班科学活动动物怎样过冬二教学目标1。进一步知道动物会采用不同的过冬方式（冬眠南飞储存食物换皮毛等）保护自己。2。对动物的过冬方式感兴趣。三教学准备1。归纳动物不同的过冬大班科学摩擦起电活动目标1引导幼儿在玩中发现摩擦产生静电的现象。2体验大胆猜想和认真验证的科学探究过程。3激发幼儿对科学探索兴趣。活动准备塑料梳子塑料尺子塑料笔塑料袋纸屑铅笔水彩笔记录卡两种颜色的科学物体下落教学过程一引题秋天到了，一片片树叶落下来，树叶落下来是怎么样的？（幼儿自由讲述）二幼儿探索并讨论。1幼儿猜想并尝试你桌上东西落下是怎么样的？每一样东西都试一试。2引导幼儿和同伴比较反应能力练习（体育）活动目标1引导幼儿积极主动参加体育活动，养成听指挥守纪律的好习惯。2在走跑跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。活动准备长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带录音机色胶剪刀电池等。活动反应能力练习（中班体育活动）活动目标1引导幼儿积极主动参加体育活动，养成听指挥守纪律的好习惯。2在走跑跳等体育活动中训练幼儿的反应能力。活动准备长凳四条，哨子一枚，纸板老鼠若干，磁带录音机色胶剪刀电池等。活动中班幼儿语言活动能力测试方案测试班级中班年级组测试方式每班抽测20名幼儿测试目标1感受绕口令的有趣性，能念准易混淆的音。2通过儿歌的朗诵，初步了解中国的一些传统节，以及这些节日里吃的点心。感受到中华民族节日的中班幼儿音乐活动能力测试方案测试目标1能随音乐合拍有表情地演唱3mdashmdash4首歌曲，学习创编歌词。2尝试用肢体语言表达表现音乐歌曲内容，能随音乐做扭秧歌鱼游猫跳龟爬等动作。测试内容1歌曲部分我来自中用比喻的修辞手法造句整理造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。大家不妨来看看小编推送的比喻修辞手法造句，希望给大家带来帮助！1书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登使用比喻和排比的句式造句1倾听排比句倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风，它能吹散笼罩在人们心头的阴霾倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来希望倾听是一朵开不败的花，它能绽放着生命