教学反思是教师通过学生学习的状况，思考自己的教案设计有哪些优缺点，而写的教学总结。下面是关于音乐长城放鸽教学反思的内容，欢迎参考！　　音乐长城放鸽教学反思（一）
　　这是一周爱国主义教育歌曲，旋律优美动听。开始第一乐句运用了合唱的形式，来模仿鸽子发出的声音。因此，学唱这一句时，先让同学们观看了一段放飞哨鸽的视频，让学生直观感受哨鸽的声音，从而体会这一句选择合唱方式的原因。
　　这首歌中切分节奏较多，而且还是弱起的切分节奏，比较难。在学唱前，我先带领学生拍击了这一节奏，然后再歌曲中找出这一节奏，这样既熟悉了歌曲，有熟悉了节奏。歌曲中的.弱起节奏较难把握，我让同学们用拍手的方式代替休止符，从而感受弱起节奏的感觉。
　　总的来说这堂课教学目标完成，但是在课堂教学的趣味性上还有待增加。在课的后半段有些同学开始走神，因此还需丰富些教学方法，从而保持学生对音乐的兴趣。　　音乐长城放鸽教学反思（二）
　　在今天这节课上，学生总体表现令我满意。
　　成功之处：
　　1。学生们的团队意识强烈。
　　2。学生的学习兴趣高，注意力集中，特别是平常课堂不是很专注的学生今天的表现可谓是＂好得不得了＂！
　　3。学生根据＂快乐do mi sol评价卡＂进行创编，表演时能围绕着＂演唱形式、器乐伴奏、加入律动、自信演唱、加入其它艺术形式＂去创编，在评价中他们自己发现三个组普遍存在的一个问题＂表演时缺乏律动和情感＂。
　　4。学生为它组精心地准备了十道题，有的是围绕着预习四步骤提出的，例如说出歌曲中的一些音乐记号的名称作用，有的是用了＂卡拉ＯＫ＂的形式，让别组接唱下句歌词，通过这一形式既加深了他们对歌曲的理解，又促使他们去背唱歌曲。
　　不足之处：
　　出题中学生为了考倒别人而出题，有的题目有些偏离，例如他们提出的＂《长城放鸽》一曲的词曲作者是谁？＂＂《孟姜女哭长城》这首歌是什么调？＂。针对这种现象，我在课堂中即时给予了学生一些指导。
　　总的来说，这一单元除了给予学生学习目标外，其余的从＂学歌到创作到表现＂这些环节几乎都是学生小组合作完成，通过这一尝试，我发现只要给予学生明确的学习目标，给予他们自主学习的学习方法，五年级学生完全可以进行自主、合作、探究性学习，所以本单元的这种＂年代秀＂教学方式的尝试还可以在下一单元进行进一步的尝试。

幼儿园中班社会课在动物园里教案内容与要求1在观察了解动物基础上，愿意用多种方式表达自己对动物的喜爱2发挥想象用动作表示动物的特征和本领，乐意这样参加动物的聚会3体验聚会活动的快乐。活动准备1师生共同搜集记录自己用不管不管总是也造句造句是我们需要学习的，各位同学们，我们可以一起看看下面的用不管不管总是也造句，欢迎阅读哦！用不管不管总是也造句1。不管他怎么气愤，不管他怎么彷徨，他总是能保持百分百的坚定，也会十分塌实怎么造句塌实拼音注音tashi塌实解释意思踏实轻（）（工作或学习的态度）切实不浮躁。（）（情绪）安定安稳事情办完就了翻来覆去睡不。塌实造句塌实造句1他体验了一阵不塌实的自豪感。2做事塌实诚用有兴趣还有胸有成竹和不闻其事造句造句，动词词语，是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面是小编整理的用有兴趣还有胸有成竹和不闻其事造句，希望对你有帮助。有兴趣造句例子1。我以前对歌曲很有兴趣。有一年级造句练习篇一用无论都造句例句20句无论都是小学阶段常用的关联词语，为了给同学们提供规范的造句范例，特别邀请了有丰富教学经验的小学语文老师为大家提供了以下例句例句1无论刮风下雨，他都是第一个障碍的近义词及造句近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，下面是小编整理的障碍的近义词及造句，希望对你有所帮助！障碍的近义词挫折抨击冲击阻塞波折阻挠阻挡袭击打击障碍的造句No。1，只有靠你自己的双手，硅肺的意思和造句硅肺拼音注音guifei硅肺解释意思（）一种职业病，由长期吸入含二氧化硅的灰尘引起，病状是呼吸短促，胸口发闷或疼痛，咳嗽，体力减弱，常并发肺结核症。旧称矽肺。硅肺造句1这些小结节表沧浪的造句沧浪拼音注音canglang沧浪解释意思形容水色清苍。沧浪造句1沧浪景观的创作，最重要的是水。2我们刚参观完沧浪亭狮子林和留园。3湖南作家阎真通过其长篇小说沧浪之水表达了自己对转型二心的解释及造句二心拼音注音erxin二心解释意思（）不忠实。（）不专心三心二意。二心造句1她对丈夫有二心。2我知道我的话不中听，但他若是真有二心，就应该与她离婚后再开始新的感情，而且他必须保证他珠光宝气造句1表演中最为人乐道的，是逐一脱去身上衣服，最后只剩下珠光宝气的乳罩。2人们喜欢珠光宝气的装饰，广泛运用珠宝金银象牙玉器来打扮自己。3在她姿容艳丽的韶华岁月，象许多人那样，他爱她就象仿佛解释和造句大全造句也是语文的一个重要知识点，以下是小编整理的仿佛解释和造句，欢迎阅读参考！仿佛解释似乎好像他干起活来不知道什么是疲倦。像类似他的模样还和十年前相。仿佛造句例子1在南京长江大桥仿佛