核心提示：这节课是练习课，主要目标是让学生巩固和熟记7的乘法口诀，并应用7的乘法口诀解决一些简单应用题，为了做到分层教学，我为设计了几道智力题，目的调动中等以上学生的积极性和发展他们的思维能力。 从设计上，本节...
　　这节课是练习课，主要目标是让学生巩固和熟记7的乘法口诀，并应用7的乘法口诀解决一些简单应用题，为了做到分层教学，我为设计了几道智力题，目的调动中等以上学生的.积极性和发展他们的思维能力。
　　从设计上，本节课还是基本符合练习课的基本框架，内容也比较充实，学生能积极参与，但还是存在不足之处：
　　1、学生参与形式比较单一。很多都是采取开火车、个人自由发言等形式，这样显得音调调些，有些差生没有表现的机会。其实对于计算那一块，可以设计比赛，看谁哪那一小组说得又快又准，或者多设计些游戏，让学生在活动中快乐地学习，体验学习的乐趣。
　　2、多把主动权交给学生。并不是每道题老师都要对答案，要充分相信学生的能力，学生之间有时就是最好的老师，所以呢，对于一些难度小的，应该多交给学生，让他们相互间进行评价，发挥学生的主体地位。当然，并不是每道题都要交给学生，教师的角色是引导者、组织者。
　　3、时间收缩性不够紧。希望以后多加强课堂的管理，明确纪律要求，充分利用40分钟的教学，提高教学效率。

中班语言小兔搬家教案范文教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况。以下小编为你整理了中班语言小兔搬家教案，供你学习参考。一活动目标1巩固双脚连续跳的动作，练习双腿夹物生活中的负数知识点归纳温度知识点1零下温度的表示方法，在温度前面写上号，如212通常读作零下2摄氏度零下12摄氏度。2能够正确地比较两个零下的温度的高低0和零上的温度高于零下的温度零下温度的数字越大表示线的认识知识点归纳线的认识知识点1认识直线线段与射线，会用字母正确读出直线线段和射线。直线可以向两端无限延伸没有端点。读作直线ab或直线ba。线段不能向两端无限延伸有两个端点。读作线段ab或线段ba加法的简算方法（一）教学加法的简算方法五1教学加数接近整十的简算方法六出示例111359（1）找算式中哪个加数是接近整十或整百数？（2）想可把59看作多少计算比较简便？加60后结果怎样？为什么会初中语文台阶教案教学目标1了解父亲这一人物形象的特点，学习劳动人民勤劳质朴忠厚善良而又有所追求的优秀品质。2体会本文围绕台阶命题立意，选材剪裁的好处。3学习本文平实质朴充满深情厚意的语言。教学设想初中一年级语文秋天教案设计教材简析秋天是何其芳于三十年代初创作的一首优美的抒情诗。诗人用情味深长的语言描写农家生活，展现了一幅幅生动的画面，三节诗组合成三幅既流动又整合的秋天意象，抒发了对秋天的喜爱与赞美之初中安塞腰鼓的教案设计一教学目的1感受安塞腰鼓的磅礴气势。2学习文章形神结合的语言。3。体会语言的节奏美诗意美。二课型设计品读课三预习要求1落实字词，会读会写。2。反复诵读，体味文章的韵律和气势。四教学线和角的知识小学六年级数学教学教案教学内容教材第9394页线角的有关知识练一练，练习十八第15题。教学要求1使学生巩固线段射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。2使学生巩固角的概念，进初中语文理想教案学习目标1多重朗读，理解诗意，领悟诗理，品尝诗味。2能仿写诸如理想是石，敲出星星之火之类的句式。3能切合实际谈谈自己的。理想，并如何去去实现理想。教学设想主要是培养学生对诗歌的兴趣小蝌蚪找妈妈教学实录及总结反思教学实录一创设情境，导入课题。师昨天，老师捡到了一张寻人启事，你们想看看吗？生想。师（出示寻人启示）读我是小蝌蚪，当我看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时，我多羡慕呀！可我广东开心英语四上Wherearemyglasses的教学反思什么样的英语课堂才能吸引学生？首先，教师要知道学生的心理，把握学生的兴趣爱好和热情。要懂得小学生对学习的兴趣主要不是来源于英语语言本身，更多的则是来自于英语教学活动的内容和形式。因