1.＂声形并茂＂学英语
　　三年级的学生刚接触英语，有着浓厚的学习兴趣，课堂上他们总能把学到的单词和句子大声地说出来，但课后所能记住的单词寥寥无几。出现这种情况的原因主要是教授时单词或句子的呈现没有注意＂声形并茂＂，不能有效强化学生的记忆。
　　我 认为，在新授的第一节课上就要想方设法让学生们记住所学的单词或句型。因为当堂学习到的内容不仅效果好，而且也利于长效记忆。那么，如何更好地让学生当堂 就能牢牢地掌握教授的单词呢？在经过多次探索实践之后，我的做法是让学生＂声形并茂＂地学单词。也就是充分调动学生的脑、眼、耳、口、手等感官，做到眼 看、耳听、口读、手动相结合学习单词，长此以往就会收到非常好的.效果。
　　2．把思考带入课堂
　　特别要指出的是，以往低年级的 英语课只重视听、说、读、写的训练，留给学生思考的机会很少。本课我多次把学习的主动权让给学生，让他们在英语课上也不停地开动脑筋。例如，对于像 Stand up．Sit down．这样学生容易混淆的句子，就可以放手给学生让他们自己来想办法。学生们的想像力十分丰富，用形象记忆法很轻松就记住了单词和句型。

幼儿教师培训心得读书幼师生命成长的必须在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书是密不可分的，所以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学前教育的文章，写好读书笔记心得体会，从而也能进步教育随笔老师，我掉牙了今天上完课，带孩子们排队小便刚回到活动室，就听到一个孩子哇哇的哭声，我心里一惊，回头一看，原来是张玉玲，我连忙跑过去问她玉玲，你怎么了，谁打你了？她哽咽着说老师我的牙掉了，出血了！教育笔记老师我不哭了初次来到小一班，孩子还不是很熟悉，但我在让自己用最短的时间和他们认识，和他们交朋友。第一天的班级生活，给我和孩子都带来了难忘的回忆，外向一点的孩子每一个活动提问，都会大声地告诉我他教育笔记让我也当一次小老师我们班有这样一个孩子，调皮机灵聪明又很会捣蛋，一看就知道是个小机灵鬼，也正因为这个活跃份子，常常搞得我们真是哭笑不得。因为他的调皮捣蛋，班上告他状的孩子也不少。有一次美术活动结束后教育笔记老师怎么不当呢？今天上完语言课后，我闲聊时给我们班的孩子们进行了一次题为怎样才能当一个科学家的谈话，不料聪聪小朋友向我提出了一个意想不到的问题王老师，您为什么光让我们当科学家，您自己为什么不当科学老师像妈妈这几天，徐开全总是闷闷不乐，做什么事也没有兴趣，活动时还老走神。怎么回事，活泼好动的徐开全这是怎么了？我趁早上幼儿入园的时候，问他爸爸开全这几天在家怎么样，在幼儿园怎么这么不高兴呢教育笔记为什么老师不穿袜子我们班以前有一名小朋友，上幼儿园经常不穿袜子，鞋子因为有汗臭味就会变得特别难闻。小朋友们也经常说他，说他不讲卫生。有的小朋友甚至让他离自己远点儿。我对他说你以后每天要洗脚，要穿好袜表示心情抑郁的词语心情抑郁的人只能做抑郁的梦，要是更加抑郁，连梦都不做的。关于心情抑郁的词语有哪些呢？品学网小编为大家整理了表示心情抑郁的词语，供大家参考学习。表示心情抑郁的词语大全对牛弹琴痛哭流涕欢呼雀跃的成语接龙和成语解释欢呼雀跃的成语接龙欢呼雀跃跃马弯弓弓影浮杯杯水车薪薪尽火传传宗接代代为说项项庄舞剑剑态箫心心花怒发发扬踔厉厉世摩钝钝学累功功成行满满面红光光彩夺目目乱睛迷迷惑不解解黏去缚缚鸡之力力有关寻开头的成语接龙寻指找，搜求找。觅。机。问。访。你知道寻开头怎么做成语接龙吗？下面请欣赏品学网小编给大家带来的寻字开头成语接龙相关内容，欢迎大家学习借鉴。以寻开头的成语接龙寻花问柳rarr柳巷花街以面黄肌瘦开始的成语接龙字词解析造句以面黄肌瘦开始的成语接龙面黄肌瘦rarr瘦羊博士rarr士农工商rarr商彝周鼎rarr鼎折餗覆rarr覆舟之戒rarr戒骄戒躁rarr躁人之死rarr死有余辜rarr辜恩背义ra