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小马过河教学反思

  《小马过河》文章篇幅长,涉及的事物多,哲理深刻。但课文情节美、事物美、构图美,我希望利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣,创设情境,在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言表达能力。这个故事中主要"人物"是小马,还有老马,老牛伯伯、松鼠。这些"人物"的语气、语言的感情色彩不同,老马是"妈妈",说话该用亲切的`语气。老牛伯伯是老一辈,朗读时声音要粗,语气稳重。小松鼠从树上跳下时讲的话,语气要急切。小马天真、有礼貌,读时要用适当的语气表现出来。在指导朗读时,我先示范朗读,引导学生进入情境。接着再让学生以小组为单位进行分角色朗读。这样训练朗读,可以让学生在愉悦的氛围中感受故事中蕴含的美。
  当学生能正确、流利、有感情地朗读课文之后,让学生记住老马、小马、松鼠、老牛的话,并想象当时的情境,进一步领悟"人物"的身份不同,说话的表情、语气也不同,然后鼓励学生加上动作和表情,把课文的对话"表演"出来。这样做,既能加深对课文的感受,又能激发阅读的兴趣。
  老马说的话是理解的难点。为了突破这个难点,我设计了两个问题:同样一条河,老牛水水很浅,松鼠说水很深。他们谁说得对?为什么?2.如果是一头大象和一只小白兔要过这条河,问问你,你该怎样回答它们?在整个教学中,我尊重学生的独立思考,给学生提供一定的思考和交流的空间。先让学生在小组内交流、讨论,然后全班进行交流。从而使学生知道了老牛和松鼠都是以自己的亲身经历为依据,忽视了小马的实际情况而下结论,它们说法不一,是因为它们自身的高度不同。第二个问题让学生明确,处理问题应根据不同的情况去判断,要避免犯老牛和松鼠的经验主义的错误。
  总之,《小马过河》是经典的童话,它包容的东西太多,孩子们从中悟得的也应该是多方面的多层面的。阅读是极具个性化的东西,只有给个性化的阅读交流的时间,我们才能听到"花开的声音"。但是,我总感觉本节课上学生个性化阅读交流的时间比较少,每个学生个性化的看法表达不够充分。以后教学中,还要在激发学生创新思维上多下功夫。

烟消云散成语接龙烟消云散象烟云消散一样。比喻事物消失得干干净净。品学网小编为大家整理了这个词的成语接龙,希望大家喜欢。烟消云散成语接龙烟消云散rarr散伤丑害rarr害人不浅rarr浅尝辄止rar以游开头的成语接龙集锦游(yoacuteu)这个汉字的基本释义为人或动物在水里行动,如游泳游水。下面请欣赏品学网小编给大家带来的游字开头成语接龙相关内容,欢迎大家学习借鉴。以游开头的成语接龙游山玩水ra发相关的四字成语集锦发是一个常见字,且多音多义,你知道哪些带有发的成语?接下来品学网网小编将带来发字成语内容,希望对大家有所帮助。发的基本解释f1。交付,送出分。放。行(批发)。2。放,射射。百百中。琴开头的四字成语集锦琴指古代弦乐器,最初是五根弦,后加至七根弦,琴开头的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的琴字开头成语相关内容,欢迎大家学习。琴字开头成语琴瑟失调琴心剑胆琴瑟和好琴瑟调和琴根有关的四字成语集锦根是植物茎干下部长在土里的部分,你知道哪些带有根的成语?接下来品学网网小编将带来根字成语内容,希望对大家有所帮助。根的基本解释1。高等植物茎干下部长在土里的部分植。茎。瘤。毛。雕。惊弓之鸟的成语接龙集锦惊弓之鸟比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕,用这个词怎么做成语接龙呢?下面品学网网小编教你如何用惊弓之鸟做成语接龙,大家一起来学习一下吧。惊弓之鸟的成语接龙惊弓之鸟rarr鸟语简单的爱情的短语恋爱中,干傻事总是让人感到十分美妙。关于简单的爱情的短语有哪些呢?下面是品学网小编给大家整理的简单的爱情的短语,供大家阅读!简单的爱情的短语1。时光并不残忍。只是对于它来说我们太脆让人流泪的爱情句子短语当你看到一些句子会流泪,说明文字中有你曾经经历的痛楚,接下来请欣赏品学网小编给大家带来的让人流泪的爱情句子短语内容,希望对大家有所帮助。让人流泪的爱情短语句子1)爱可以简简单单,但饶雪漫经典短语其实,一个人的改变真的很容易,但有些事有些感觉,却是无论如何也改变不了的。品学网小编为大家整理了一些饶雪漫经典短语,希望大家喜欢。饶雪漫经典短语精选5句1你比任何人都强大。男人什么育儿心得给孩子一个发展的空间有了孩子,就是父母。每个父母都希望自己的孩子能健康成长,出类拔萃,有辉煌的一生。但实际生活中用什么样的方式来实现这个愿望呢?可能每个人都有自己的想法和做法,可谓仁者见仁,智者见智,育儿观念别用一个标准定义孩子本周阅读了标准不能只有一个,这篇文章的序言让我非常有感触。作者提到标准是孩子成长的标尺杆和方向杆,应该为孩子的终身发展制定。标准应当统一制定,但不能用唯一的标准来衡量每一个生命个体
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