教这个一年级，每天都有我想不到的事情发生。今天的儿歌教学，更是让我在课堂上有点发愣。
　　认识几个词语以后，我打算用20分钟的时间进行《轻轻地》儿歌教学。这首儿歌有四行，字数也有点多，其中也有我们才学习的拼音。我想，教几个声母都需要那么多的时间，对于这首有31个字的儿歌，肯定有难度的。于是，我让孩子们先自己读读儿歌，如果有不认识的＂字，先自己拼读一下。没有想到我的话音还没有落，孩子们就嚷开了＂老师，我会读了＂＂老师，我早会背了＂＂老师，让我来背＂天，我还没有教读过呢，他们就会背了？于是，我让几个举手的孩子站起来背一背，果然，他们背得很流利，而且字也读得比较准确。我有点吃惊地问孩子们：＂谁教你们的？＂，孩子们有的说，自己在家里拼读的，有的说是爸爸妈妈教的。为了看看其他孩子是否会了，我抽了好多个孩子起来，他们居然都会读会背了。背诵安排在我教学的最后的，现在，前面的步骤都省略掉了。强调了轻声的读音，又表演，又背诵了一遍，一看时间，还有十几分钟下课。呵呵，开学以来，我一直是课堂上无法完成教学计划的，今天，还提前了这么早的时间。看来，我真的是低估了班上的孩子和家长了。

梯形的数学公开课说课稿一活动目标1初步理解梯形的特征，并能不受其他图形的干扰在各种图形中找出梯形。2认识不同的梯形，发展幼儿的观察比较动手能力。3诱发孩子们学习图形的兴趣。二重点和难点重点初步了解梯形的中国画说课稿一教材分析本节课出自人民美术出版社高中美术鉴赏模块第1课。本节课的主要内容为介绍笔墨纸砚的特点，通过赏析不同发展阶段和领域的中国画作品，引导学生掌握不同的表现手法。使学生认识到古代六年级世纪宝鼎说课稿范文一课题我今天说课的内容是九年义务教育六年制小学语文第十二册第二十三课世纪宝鼎。二教材1本课在教材中的地位，作用及前后知识的联系。世纪宝鼎这篇课文位居十二册的最后一个单元，它讲的是1八年级语文中国石拱桥的说课稿一说教材中国石拱桥是一篇事物说明文，文章主要介绍了中国石拱桥的特点及光辉成就。作者选取了赵州桥和卢沟桥这两座我国石拱桥的杰出代表，着重说明我国石拱桥在设计施工上的伟大创造和高超的技中国的地形说课稿各位领导老师大家好！今天我说的课题是中国的地形。首先，我对本节教材进行以下分析一教材分析（说教材）1教材所处的地位和作用本节内容是湘教版初中地理八年级第二章第一节的内容，在此之前，改革开放的说课稿改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必经之路，小编收集了改革开放的说课稿，欢迎阅读。一教学分析（1）教材分析第三单元建设有中国特色的中国的农业种植业教案示例教案示例P种植业教学重点1。我国南北方耕作制度的差异和农作物的分布规律。2。抓紧粮食生产的重要性。教学难点我国南北方耕作制度的差异和农作物的分布规律。教学媒体计算机课件教学方法讲述中国的民族教学目标知识目标1。知道我国有56个民族。2。知道汉族人口占92，其他55个民族占8。3。知道人口在400万以上的少数民族。4。知道各民族的分布特点。5。了解我国是一个统一的多民族中国的人口教学目标知识目标1。知道我国是世界上人口最多的国家。2。知道我国人口分布的特点。3。了解我国人口增长情况，知道我国人口的突出特点是人口基数大，人口增长快。4。理解我国人口问题产生的中国的疆域教学目标知识目标通过观察地球仪及其阅读地图，使学生记住我国的面积濒临的海洋，主要岛屿海峡，知道我国的陆疆邻国和隔海相望的国家，并能正确表述我国地理位置的优越性能力目标在中国政区图上中国的河流课题长江黄河学习目标1了解长江黄河水系概况，知道长江是我国第一大河，世界第三大河2学会分析并掌握长江黄河各段的水文特征3了解长江黄河开发利用的现状及潜力治理保护的首要任教学资源，完