活动背景：
　　托班幼儿年龄小，生活自理能力较弱，午睡起床后穿鞋时，经常把鞋穿反。于是，我组织了一系列游戏活动，让幼儿在游戏中学会把鞋穿正。
　　活动目标：
　　认识鞋有反正，学会区分鞋的反正。
　　活动准备：
　　1、中午起床后，有意识引导幼儿认识自己的两只脚不一样，两只鞋也不一样。
　　2、拟人化鞋样两双，分别是高兴和生气的表情，剪好的鞋样及画好的鞋印若干，配乐儿歌磁带《小鞋朋友》。
　　活动过程：
　　1、引导幼儿认识鞋的反正。
　　教师出示拟人化鞋样，并提问：＂两双鞋有什么不一样？＂
　　幼儿说一双高兴，一双不高兴。
　　教师接着部：＂为什么一双鞋高兴，一双鞋不高兴呢？＂
　　2、引导幼儿发现一双鞋穿对了，小鞋高兴；一双鞋穿反了，小鞋不高兴。
　　教师：＂我们听一听小鞋朋友是怎么说的。＂然后边演示边引导幼儿听配乐儿歌《小鞋朋友》(两只小鞋，一对朋友。穿错生气，噘嘴歪头。穿对微笑，点头拉手)，使幼儿明确判断小鞋穿得对不对的办法是看看两只小鞋是点头还是歪头。
　　3、游戏：给脚印穿鞋。
　　幼儿自选脚印和鞋样进行操作。教师适时进行引导，用儿歌中的关键话语＂噘嘴歪头＂、＂点头拉手＂来帮助幼儿学会分辨鞋样的正确摆放方法。鞋样上的苹果、树叶标志可以帮助幼儿判断自己是否穿对了。
　　4、游戏：找鞋穿鞋。
　　幼儿脱下自己的`鞋，用手捂住眼睛。教师将幼儿的鞋打乱后，用布盖上。
　　教师：＂你们的小鞋朋友跑到布下面藏起来了。快把亿们找出来，然后摆成两个好朋友。＂
　　教师边朗诵儿歌边指导幼儿按儿歌的提示将鞋摆好，然后鼓励亿们自己穿上鞋。
　　再次欣赏配乐儿歌《小鞋朋友》。

中考化学复习知识点总结化学实验基本操作1。实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量，应按最少量取用液体取（12）毫升，固体只需盖满试管底部。实验剩余的药品不能放回原瓶，要放入指定的容器内。2。固体药品用初中化学知识点汇总（空气和水）对于初三的学生来说，化学学科无疑是新奇有趣的。但随着学习进度的推进，越来越多的学生感到化学变难了。小编将初三化学的重难点进行了归纳总结。1化学是一门研究物质的组成结构性质以及变化规初中化学知识点汇总1铁的物理性质银白色金属光泽，质软，有良好的延展性，是电和热的良导体。2铁生绣实际上是铁氧气和水等物质相互作用，铁锈的主要成分是氧化铁fe2o3（红棕色）。全世界每年因生绣损失的钢幼儿安全活动教案设计思路最近，一场由微博发起的打击涉嫌解救乞讨儿童的活动在网上如火如荼地展开了，人大代表韩红也在两会上就打拐进行提议案，打拐力度加大固然是好事，但我们要做的更多的是切实提高孩子的安美丽的彩虹说课稿范文我说课的内容是美丽的彩虹。美丽的彩虹是一首儿童诗歌。图文并茂，插图优美，生动易懂。彩虹是学生熟悉却不太了解，见过却又并不常见的一种自然现象。这首诗歌很容易引发学生学习的好奇心，激起想妈妈说课稿妈妈是每个人心中最牵挂的人，下面就是小编为您收集整理的想妈妈说课稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！想妈妈说课稿一说教材想妈妈是老教材小托班上学课文给予是快乐的教学设计教材简析这是一篇记叙文，记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中，由误解到理解的变化过程，提示了给予是快乐的这一人生哲理。课文共分13自然段，可分为3大段。第一段，保罗以为课文画风的教学设计范文教学目标1。读懂课文，领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇课文落花生教学设计范文一激趣导入昨天我看了实话实说，主持人讲述的是一个小孩偷钱被农民父亲狠狠地褊了一顿的事。今天我们要实话实说落花生。师板题落花生本课作者许地山，他不仅写了落花生的文章，而且还以落华生做课文尺有所短寸有所长优秀教案学习目标1认识7个生字。2正确流利有感情地朗读课文。明白尺有所短，寸有所长的道理，能正确地看待自己和他人。3学习书信的格式和写法。教学时间1课时。教学准备1放大的书信（便于讲解格式小蝌蚪找妈妈说课稿范文各位评委下午好！我今天要说课的内容是小班美术活动小蝌蚪找妈妈。也许大多数的老师在看到教材之后，首先就会想到设计语言或音乐活动，而我却选择为小班幼儿上一节简单而有趣的手指点画课。这个