活动过程
　　第一环节:情景导入,激发幼儿兴趣。以边念儿歌边开火车的形式,激发幼儿活动的兴趣。
　　1、边念儿歌边开火车入场,引发幼儿的兴趣，
　　2、认识心情火车。
　　3、让幼儿数数有几节车厢。
　　第二环节:师生互动说说表情。感知开心、生气、伤心的心情。第一次让幼儿找自己的照片。第二次找好朋友的照片。体现了层次的递进性。
　　1、坐上心情火车,请幼儿找自己的＂照片,说说自己的照片。
　　2、第一次交流,说说自己的表情,并说出原因。
　　3、试着找到好朋友的照片,猜猜好朋友的心情?
　　4、第二次分享交流:
　　(1)你找到了谁的照片?
　　(2)他(她)的表情怎样?
　　(3)猜猜为什么会这样?
　　5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。
　　第三环节:选择表情,鼓励开心。以开火车的游戏离开活动室,鼓励孩子做一个开心宝宝,起到了升华的作用。
　　请你选择最喜欢的车厢,快乐的开火车退场。

第三课祖国啊，我亲爱的祖国教学目的1初步感知中国当代诗歌物中见情情景交融意味隽永质朴晓畅等特点。2理解诗中蕴涵和象征的社会内容，体会意象运用的特点。3初步学会欣赏诗歌的情感美节奏美含蓄美意境美。4学习借鉴诗小学六年级语文军需处长优秀教案三篇军需处长叙述了在风雪交加的行军途中，一位红军的军需处长因衣服过于单薄而被严寒冻死的感人事迹，表现了这位军需处长毫不利已专门利人的高贵品质。下面就是小编给大家带来的小学六年级语文军需九年级上下册小说单元的教学建议一对小说阅读教学的粗浅认识从阅读考纲和课标中，笔者对小说教学有如下新的认识1教材所选的小说虽不会作为考试的阅读材料，但它可以成为学生最爱的体裁，可以成为学生激发语文学习兴趣的载体。穿越小说的内在精神结构阅读答案大家喜欢看穿越小说吗？这篇文章将会告诉我们穿越小说的内在精神结构是怎样的。下面由品学网小编为大家带来穿越小说的内在精神结构阅读答案，希望对大家有帮助！穿越小说的内在精神结构阅读材料关于爱情校园短文小说校园的爱情是一个唯美的故事，是一片最优美的小说，且看看别人的校园故事吧。下面是小编为大家整理的关于爱情校园短文小说的相关资料，供您参考！爱情校园短文小说篇1暗恋是个念想他就在隔壁班写给朋友的小说的句子每个人都有好朋友，提起好朋友，总有说不完的话。是啊，倾听你心声的，是你的好朋友驱走你寂寞的，是你的好朋友为你分担忧愁分享欢乐的，也是你的好朋友。品学网小编为大家带来的写给朋友的小说2020中考语文阅读题小说阅读的重要性不言而喻。它是传承人类文化的重要途径，也是学生求知开智立德审美的重要途径。那么，怎样阅读，学生才能真正享受到这人类特有的神圣权利，饮琼浆，吸醍醐，在阅读中长见识长能力长教育笔记孩子的面子也要顾及周五下午分享课，琪琪上星期带的果然多却找不到了。她的是两个连在一起的。后来我发现有一个被撕开了还以为是琪琪自己撕了吃了呢。今天却发现一个都没有了。问琪琪，她说自己没动。原来是有人偷幼儿教育随笔面向全体ampnbsp关照孩子幼儿教育随笔面向全体关照孩子昊天是我班的小不点儿。这孩子人小鬼大，成天弄得大家心神不宁。我拿他没辙，有时只好采取放任式的教育。然而，孩子父亲那天的一句询问，令我惭愧得无地自容了。一教育随笔对于孩子的说谎最近的日子里面，我发现乖巧懂事，做事积极的绪扬在中午吃饭的时候变得愿意说谎了，在吃饭的时候，每次都是要老师不停地催促他赶紧吃饭。这不昨天中午类似于这样的事情又发生了，小朋友们在安静教孩子学会拒绝最近刚上幼儿园小班的女儿总是和我要东西，说是她的好朋友要的（大班的一个孩子）。索要的东西倒是也没什么大不了的，主要还是集中在头花之类的小东西上。我第一次满足了她的要求，第二次也满足