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四年级科学上册相互协作的人体器官教学反思

  这一节课是对前面所学知识的总结和应用,这不仅对于学生来说是有很高的要求,对于我自身来说也是一个高要求,在这个过程中应该怎么引导,应该怎么评价,这些对于我来说真的挺难的`。
  最后我只能先让学生说说,再请班上同学进行评价,人多力量大,不要看学生人小,有时候他们的想法也是很有道理的,当学生说得差不多的时候,我再进行评价。接下去让学生看了书本78页的示意图之后,他们也都能说出其中的意义,接下去根据自己的理解画一幅人体器官的协作关系图,虽然画得五花八门,但是在这个过程中学生是思考过了的,这比什么都重要,最后还把学生画好的展示给学生,让他们进行评价,这也是学习的过程。至于人体各器官之间的联系只是让学生说说这幅图的意思,并没有让学生去画。不管怎么说,这部分的内容真不好处理啊!

大班水滴画活动透明的花纹作者乔卉赵雪活动目标1初步探索并学习用滴管创作水滴画的方法。2能细心地挤出水滴和线条,大胆地设计各种花纹图案进行装饰。3体验创作水淌画的乐趣,感受水滴画作品的美。活动准备1各种形状色彩斑斓的意思是什么色彩斑斓的意思色彩斑斓,汉语成语,斓斑斓灿烂多彩色彩斑斓。形容色彩灿烂的样子或形容生活或文学作品等所包含的内容丰富多彩。英文解释brightcolouredgorgeousmult鸟语花香的成语接龙120个成语接龙鸟语花香鸟语花香香花供养养痈成患患难与共共枝别干干卿底事事出有因因敌取资资深望重重睹天日日上三竿竿头直上上援下推推襟送抱抱蔓摘瓜瓜熟蒂落落花流水水米无交交浅言深深更半夜夜长小学五年级语文鸟儿的侦察报告精选教案范文鸟儿的侦察报告用作者的鸟儿朋友给作者发来的四份侦察报告贯穿全文,诉说鸟类遭到人类迫害的种种情形。下面就是小编给大家带来的小学五年级语文鸟儿的侦察报告精选教案范文,希望能帮助到大家!小班亲子故事第一天上幼儿园学习目标喜欢听故事,享受听故事的乐趣。理解故事内容,能简要回答关于故事的问题。初步了解幼儿园生活,培养喜欢上幼儿园的情感。活动准备亲子故事第一天上幼儿园(我喜欢幼儿园幼儿用书或电子海燕优秀教案及反思海燕体现了高尔基早期作品中革命浪漫主义的典型特征。下面是品学网小编为你带来海燕教案及反思,供你参考。海燕教案一认识海燕的象征意义。二了解象征写法和作用。三培养朗诵能力。教学设想海燕别让心灵的天空笼上霾阅读题答案别让心灵的天空笼上ldquo霾rdquo的作者是李良旭。下面是品学网小编收集整理的别让心灵的天空笼上ldquo霾rdquo阅读题目及其参考答案以供大家学习。别让心灵的天空笼上ldq天上有云姓白阅读题答案天上每天都有白云飘过,不知有没有一朵云上有他。下面是品学网小编收集整理的天上有云姓白阅读题目及其参考答案以供大家学习。天上有云姓白阅读原文他不是我们的正式老师,不过是个高中毕业生,23海上英魂教学目标1。自学生字,会认12个生字,会写8个字,理解积累词语。2。了解邓世昌等致远号官兵的英雄事迹,让学生受到情感的撞击,激发学生对英雄的崇敬之情,激发学生的爱国之情。3。正确流五上二单元第二课时地毯上的图形面积教学目标1能直接在方格图上,数出相关图形的面积。2能利用分割的方法,将较复杂的图形转化为简单的图形,并用较简单的方法计算面积。3在解决问题的过程中,体会策略方法的多样性。教材理解本八年级上册语文知识点总结人教版八年级上册的语文内容和其他科目相比知识点比较多,下面是由品学网小编为大家整理的人教版八年级语文上册知识点,希望大家可以帮助到大家!人教版八年级语文上册知识点(一)桃花源记1基础知识
小鹿的减法教学设计教学目标1培养学生朗读能力及默读能力,养成边读边想的习惯2理解课文内容,使学生懂得,不论做什么事情,只要坚持下去,就一定会成功。3学习将句子写具体。教学重难点1能正确流利有感情地朗出塞的教学设计模板教学目标结合课后注解及工具书,自学古诗,了解古诗大意。诵读古诗,读悟结合,体会诗人丰富的情感,感受诗歌彰显出的博大人性美。课内外相结合,激发学生对唐诗的兴趣以及对祖国灿烂文化的热爱妈妈的账单最新教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册P8385教材分析这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取他每天帮妈妈做事的报酬当小彼得在他的餐盘旁看到美术教案中班折贴活动美丽的活动目的1引导幼儿选择合适的圆形纸折各种各样的鱼身鱼尾及水草等,进一步培养幼儿看图折纸的技能,巩固折压拼贴的技能。2培养幼儿的观察力想象力及交往合作的能力,提高幼儿对美的感受力与表美术教案中班美术活动小人国中班美术活动小人国目的1学习在指纹图案上添加简略的线条,表现出联欢会上的人物动态。2培养幼儿大胆想象和添画的能力。3体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。准备1小人国联欢会场景图语文教案中班美术活动设计一活动目标1让幼儿尝试用各种点和线条来表现向日葵的籽盘花瓣叶茎,在巩固线描的基础上进一步学习装饰。2鼓励幼儿大胆想象向日葵向阳生长的情景,初步激发幼儿创新意识。二活动准备1可拆卸的aieiui的优秀教学设计一教学目标1能准确拼读声母与aieiui组成的音节,正确书写音节。2认识7个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。二教学重难点声母与aieiui组成的拼读与认字是本课教学的重书本里的蚂蚁教学设计教学目标1知识与技能(1)正确认读蕊陈,掌握七个会写的字,理解生词的意思。(2)有感情地朗读课文。(3)了解小蚂蚁进入书本后发生的有趣的事。2过程与方法通过情境创设激发想象,读写结笋芽儿的第二课时教学设计范文一教学目标1精读课文,体会笋芽儿思想感情的变化,重点指导有感情地朗读好第2题中的句子。2使学生知道笋芽儿在春雨姐姐雷公公小草弟弟的鼓励下,勇于锻炼,终于茁壮成长,初步培养学生自强自湘教版农家小院优秀教学设计一教学要求1。认识14个生字,会写其中8个生字。2。正确流利地朗读课文,初步感知表方位的词,感受生活环境的美好。二重点难点1。会写8个生字。2。了解生字词的意思,初步学会运用。三教北京天安门第二课时优秀教学设计教学目标1继续学习生字升。2朗读,理解课文,初步培养学生热爱北京,热爱伟大的社会主义祖国的思想感情。3会用什么是什么和什么有什么的句式说话。教学过程一复习检查1认读生字昨天我们学习