活动过程：
　　一、情境导入，激发兴趣。
　　1、今天小猴邀请我们到她家去做客，我们出发吧！
　　2、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐）＂孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲＂。仔细观察孩子们躲在哪里。
　　3、雨停了，继续走，来到了小猴的家里坐下，小猴热情地招待我们。
　　二、围绕情景，进行提问：
　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？
　　2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？
　　3、今天我们的朋友--小妹妹也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？
　　三、观看课件《如何防雷电》。
　　1、观看课件。
　　2、围绕课件内容与幼儿展开讨论：
　　（1）故事里的小妹妹是躲在哪里避雷雨闪电的？
　　（2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？
　　（3）小妹妹、小哥哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。
　　四、教师小结，预防雷电。
　　潮湿、金属、高空等更加容易导电，下雨天的时候，人们不可以跑到大树下躲雷雨闪电，不可以躲在电线杆下，不可以躲在高危的地方，不可以躲在潮湿的地方。我们要学会远离危险，懂得保护自己。
　　活动目标：
　　1、知道雷雨天气很危险，掌握雷雨天的安全知识。
　　2、教育幼儿如何防雷电。
　　3、树立自我保护意识。
　　活动准备：1、课件《如何防雷电》

第13课ampnbspampnbsp灿烂的宋元文化（一）教案第13课灿烂的宋元文化（一）教案学习目标1掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。2引导学生观察插图进行想象分析史料，探究活字印刷术指南针和火药的发过程，培养其感知历史想象历书法与中国文化阅读理解附答案书法艺术是中华民族宝贵的文化财富，为了让这门艺术源远流长，开展好书法教育工作非常重要。那么关于书法与中国文化阅读理解附答案是怎样呢？下面是品学网小编整理的书法与中国文化阅读理解附答九年级上册第二单元复习学案复习目标1通过自我复习，检查等方式巩固本单元的字词常识。2梳理单元内容，通过分析谈生命明确散文阅读方法3直击中考通过课外阅读训练，让学生感受散文的魅力，激发热爱生活的情感。单元知识刷子李教案教学目标了解感受刷子李个性魅力，了解我国民间艺人的高超技艺。正确流利有感情朗读课文领悟并学习文章刻画人物形象的方法，激发学生热爱文学的感情。教学重点难点指导学生感受人物奇形象。感悟黄山奇松教案设计理念黄山奇松是一篇优美的写景性散文，全文紧扣奇来对黄山松进行描写。文字生动，意境优美，适合学生朗读，在读中感悟，在读中理解，在读中唤起情感的升华，从而让学生的心灵和文本发生思想初三上册与朱元思书课堂实录根据xx市教研中心的部署，今天上午第四节课，初三语文组同仁来到12班听我上与朱元思书。我课前把课题作者朝代都写在黑板中央正上方，把补充的词语解释写在左板书位置。简洁地导入上课铃声响永生的眼睛阅读题及答案永生的眼睛主要讲了一个怎样的故事呢？下面是小编整理的关于永生的眼睛阅读题目及其参考答案，希望对大家有帮助。永生的眼睛阅读原文1965年炎夏的一天，母亲被一场突如其来的疾病夺去了生命北师大版五年级上册amp183我喜欢amp183同步练习知识广角一把下面各字的拼音补充完整。m（）y（）（）anl（）（）ui（）ezh（）h（）莓殷炫峦遂澈稚凰二辨一辨，组词写好后给同桌听。莓（）炫（）峦（）遂（）澈（）推（）梅（）弦我爱这土地问题案七年级下册班级姓名座号课标要求通过阅读教学引导学生进一步了解诗歌在语言运用结构特点等方面的特点引导学生深入理解这几篇诗歌的思想内涵，从而在情感态度和价值观等方面受到教育。土地，万物散步人教七上0课题散步（莫怀戚）设计关堂所教材分析本文作者在写作契机中谈到一是因为一家人散步这件事让他感到了浓浓的亲情另一方面有感于同事美国某汉学家对中国传统美德孝的尊崇而让自己产生的感慨我们中爱如茉莉第二课时实录爱如茉莉第二课时执教泰州市海光中心小学梦轩一复习导入。1茉莉是一种什么样的植物呢？我请一位同学上来写，其他同学把这几个词语写在自己的默写本上。（平淡无奇洁白纯净缕缕幽香）通过上一节