幼儿园重阳节感恩活动方案

　　一、 设计思考
　　农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫＂老人节＂，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于＂尊老、敬老＂为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候…….创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫＂老人节＂。②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
　　二、活动准备：
　　1、收集＂我和爷爷、奶奶在一起＂的照片布置教室；
　　2、和爷爷、奶奶说句悄悄话；
　　3、制作爷爷奶奶的礼物。
　　4、家长园地：请家长配合，鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感；
　　5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》。
　　附儿歌：奶奶夸我孝顺儿
　　小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。 大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。
　　三、 各年龄段主题活动目标
　　小班：
　　(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感；
　　(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 。
　　具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌 。
　　中班 ：
　　(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重 阳节的风俗习惯；
　　(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；
　　(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感 。
　　具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。
　　大班 ：
　　(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；
　　(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情；
　　(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感 。
　　四、 具体活动程序
　　（一）活动主持：各班教师
　　（二） 活动对象：幼儿、祖父母、老师
　　（三） 活动时间：xx年10月15日
　　（四） 活动地点：各班教室、多媒体教室
　　（五） 活动准备：
　　1、 通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；
　　2、 写好欢迎的标语贴在班级里；
　　3、 写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；
　　4、 准备桔子、菊花茶等食物；
　　5、 幼儿带好若干食物来幼儿园分享；
　　6、 准备好给爷爷 奶奶的礼物
　　7、音乐：《感恩的心》。
　　（六）活动过程：
　　1、 请爷爷奶奶入坐。
　　2、 老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提 前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ？
　　3、 为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐；
　　4、 小朋友为爷爷奶奶献茶；
　　5、 老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》；
　　6、 听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演；
　　7、 老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶；
　　8、 做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动（幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃）；
　　9、 节目表演：（幼儿故事、幼儿歌舞等）；
　　10、 送上自己的礼物给爷爷奶奶。
　　(七)、全体唱《感恩的心》结束。